Спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4з поглибленим вивченням англійської мови

Календарно-тематичне плануванняз англійської мови

для 6 класуна 2015 / 2016 н.р.

Учитель: Похилько Тетяна Олександрівна

Складено до підручника: Л.В. Калініна, І.В. Самойлюкевич. Англійська мова : підруч. Для 6-го кл. спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням англійської мови. – Київ : Генеза, 2014 згідно з чинною навчальною програмою зі змінами, затвердженими Міністерством освіти і науки України (наказ МОН України від 22.12.2014 № 1495).

Комсомольськ - 2015

«ПОГОДЖЕНО»Заступник директора з НВР__________________________________

(ПІБ)_____________________________________________

(підпис)«______» __________________20____ р.

Дат

а

№ у

року

Тематика спілкування

Мовна компетенція Мовленнєва компетенція

Дом

ашнє

за

вдан

ня

лексика граматика аудіювання говоріння читання письмо

Тема 1: Я і моя сім’я

1. Мій відпочинок влітку Past Simpleex.ІII, p.4-5 ex.V, p.5 ex.ІV, p.5 ex.VI, p.5

2. Я – учень 6 класу. Тема “Summer”

There is …There are … ex.ІV, p.9 ex.І, p.7 ex.ІI, p.8 ex.VІ, p.11

3. Я, моя сім’я, . р. 12 Present Simple ex.I, p.11 ex.ІІ ,p.13

4. Що робить нас родиною ЛО по темі Present Simple ex.1,1а, p13

5. Моя родина ЛО по темі Tag- questions ex.2a,b, p.14

6. Наші вподобання. Present Simple ex.1a,b,p.15ex.2,p.15 At home p.15

7. Всі ми різні р.17 Present Indefinite ex.2 ,p17 ex.5, p.16 ex.3, p.18

8. Стиль життя моєї родини ex.1, p. 18 ex.3 ,p18 ex.1,2 ,p18 ex.VIII ,p19

9. Які ми? p.19 Jeneral questions ex.II ,p20 ex.I ,p20 ex.III (1),

p20-21

10. Риси характеруex.IVa,b,p22 Jeneral

questionsex.2ab ,p21ex.IVc ,p22 ex.2 ,p21 At home p.23

11. Що виховує характер? ex.VI ,p24 ex.1 ,p23 ex.VIIc ,p24

12. Наша зовнішність p.25 Tag- questions ex.II ,p26 ex.1,2 ,p26 ex.2 ,p27 ex.2 ,p28

13. Зовнішність оманлива ex.2 ,p.30 ex.VI ,p30 ex.V ,p29 ex.VI ,p31

14. Контрольна робота Граматична (питання різного типу)

15. Домашнє читання

Тема 2: Я і мої друзі16. Я і мої друзі р. 31 ex.ІІ ,p.32 ex.І ,p.31 ex.ІІІ ,p.32