Upload
edutainme
View
696
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УНИВЕРСИТЕТОВ
Шамшович Валентина ФедоровнаИсполнительный директор Ассоциации«Электронное образование Республики Башкортостан»Кандидат экономических наукПочетный работник общего образования РФ 1
СОГЛАШЕНИЕ АССОЦИАЦИЙ
2
• «Национальная платформой открытого образования»
• «Электронное образование Республики Башкортостан»
• «Омский региональный электронный университет»
14.09.2015 г. Подписано соглашение Ассоциаций:
НАПРАВЛЕНИЯ СОТРУДНИЧЕСТВА АССОЦИАЦИЙ
НПОО, ЭО РБ, ОмРЭУ
3
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С НПОО АССОЦИАЦИИ ЭО РБ
4
ПРОБЛЕМЫ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ООК В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
1. Нормативно-правовое обеспечение использования ООК в учебном процессе (перечень локальных нормативных актов использования)
2. Финансовая составляющая (оплата процедуры прокторинга и соответственно получение сертификата студентом)
3. Страх преподавателя попасть под сокращение, остаться без зарплаты и.т.д
5
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОСТРОЕНИЮ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ
НПОО, ЭО РБ, ОмРЭУ
6
ЗАДАЧИ ОРГАНИЗАЦИИ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ АССОЦИАЦИЙ
• Повысить эффективность использования ресурсного потенциала образовательных организаций
• Проработать нормативно-правового обеспечение
• Разработать механизма продвижения инновационных образовательных программ
7
СТАТИСТИКА ООК НА НПОО(от 09.09.2016 г)
8
Общее количество слушателей зарегистрированных на платформе: более 150 000.Количество студентов, получивших сертификат 5974 (4% )
Модель №1 сетевого взаимодействия(антисимметричное взаимодействие
ВУЗ – ВУЗ )
• ВУЗ №1 – базовый (зачисление студентов)• ВУЗ №2 – вуз партнер (предоставление
ресурсной базы)
ВУЗ №1 ВУЗ №2
9
Модель №2 сетевого взаимодействия (симметричное взаимодействие
ВУЗ – ВУЗ)
• ВУЗ №1 – базовый (зачисление студентов)• ВУЗ №2 – вуз партнер (зачисление студентов на
совместную образовательную программу)• Модульное прохождение образовательной
программы
ВУЗ №1 ВУЗ №2
10
Модель №3 сетевого взаимодействия (ВУЗ –ВУЗ – предприятие-партнер)
Предприятие-партнер участвует • в разработке образовательной программы,• предоставляет лабораторное оборудование,• прохождение производственной практики
ВУЗ №1 ВУЗ №2
Предприятие -партнер
11
АКТУАЛЬНОСТЬ РАЗРАБОТКИ МЕЖВУЗОВСКОЙ ПРОГРАММЫ
• Разработка новых методических подходов к формированию содержания программы
• Приобретение студентами уникальных компетенций
• Объединение различных научных школ• Знания при прохождении образовательных
программ и навыки проектной деятельности• Востребованность на рынке образования• Возможность гибко выстраивать
образовательные траектории12
МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРИ РАЗРАБОТКЕ
МЕЖВУЗОВСКОЙ ПРОГРАММЫ
• Провести мониторинг требований работодателей для выбора программы
• Разработать модели и механизмы функционирования сетевой образовательной программы
• Создать распределенную рабочую группу из членов Ассоциаций по разработке и координации реализации программы
13
МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРИ РАЗРАБОТКЕ МЕЖВУЗОВСКОЙ
ПРОГРАММЫ
• Проработать нормативно-методическое обеспечение по реализации образовательной программы в учебном процессе
• Согласовать (учебные планы/ образовательные программы ) вузов партнеров сетевого взаимодействия
• Организовать информационную кампанию для абитуриентов, студентов
14
Реализация сетевых образовательных программ УГНТУ
Направление подготовки
Геология Технологические машины и оборудование
Нефтегазовое дело
Нефтегазовое дело
Уровни образования
бакалавриат магистратура магистратура бакалавриат
Начало реализации сетевого взаимодействия
2011 2015 2015 2015
Кол-во студентовв год
15-29 8-10 8-10 8-10
Образовательные организации сетевого взаимодействия
УГНТУУхтинский ГТУ
УГНТУ, Ухтинский ГТУТюменский нефтегазовый
УГНТУ, Ухтинский ГТУТюменский нефтегазовый
УГНТУ, Университет КНР
15
Информация о сетевом сотрудничестве Академии ВЭГУ
Направление подготовки
Экономика Менеджмент Психология Юриспруден-ция
История
Уровни образования
бакалавриат бакалавриат бакалавриат магистратура бакалавриат
Начало сетевого взаимодействия
2010 2010 2013 г. 2015 2015
Кол-во студентовв год
50 50 4 1 1
Образовательные организации сетевого взаимодействия
Уральский гуманитарный
институт (г. Екатеринбург),
Институт экономики
предпринимательства (ИНЭП,
г. Москва)
Уральский гуманитарный
институт (г. Екатеринбург),
Институт экономики предпринимательства
(ИНЭП, г. Москва)
Западно-Казахстанский
инженерно-гуманитарный университет,
Западно-Казахстанская гуманитарная
академия
Университет Мирас
Университет Мирас
16
•Единое информационное образовательное пространство• Своевременное предоставление услуг в области образования•Академическая мобильность• Сетевое взаимодействие
ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АССОЦИАЦИЙ
НПОО, ЭО РБ и ОмРЭУ
17
Спасибо за внимание
18