Руководство QPF600 (полное)

С-Пб, Торфяная дорога, д. 7Ф, оф. 1126 (812) 457-08-62 www.ascreen.ru [email protected]

РУКОВОДСТВО пОльзОВаТеляQRF 600

Эксклюзивный дистрибьютор QOMO в России

Руководство пользователя

Система опроса QRF600

Это руководство предоставит Вам информацию

об использовании системы опроса QOMO QRF600

и специального программного обеспечения QClick

2С-Пб, Торфяная дорога, д. 7Ф, оф. 1126 (812) 457-08-62 www.ascreen.ru [email protected]


Содержание


Часть 1 — Обзор системы опроса QRF600 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Часть 2 — Установка оборудования и программного обеспечения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Пульт ученика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Технические характеристики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Внешний вид пульта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Компоновка пульта ученика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Инструкция по использованию пульта ученика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6Пульт преподавателя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19Технические характеристики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19Внешний вид . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19Компоновка пульта преподавателя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19Описание работы пульта в качестве мыши . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20Обычный режим . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21Режим «Сессия» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28Приёмник сигналов и USB кабель . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37Технические характеристики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37Внешний вид . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37Переносной кейс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

Часть 3 — Программное обеспечение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Менеджер опроса. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39Стандартная процедура работы с Менеджером опроса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40Класс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41Режим участия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44Режимы опросов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44Загрузка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44Название . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45Пуск / Начало опроса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45Результаты и отчёт . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47Выход . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49Режимы опросов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49Стандартный опрос. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49Письменный опрос . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49Домашнее задание . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49Быстрый опрос . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50Методом исключения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50Мульти режим. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50Исследование . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50Голосование. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51По списку. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51Режим «Свободная форма» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51Сравнительный анализ режимов и их функций . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52Вход в систему и принудительная регистрация . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54Подключение к системе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54Принудительная регистрация . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54

2.12.1.12.1.22.1.2.12.1.2.12.22.2.12.2.22.1.2.12.2.2.22.2.2.32.2.2.42.32.3.12.3.22.4

3.13.1.13.1.1.13.1.1.23.1.1.33.1.1.43.1.1.53.1.1.63.1.1.73.1.1.83.1.23.1.2.13.1.2.23.1.2.33.1.2.43.1.2.53.1.2.63.1.2.73.1.2.83.1.2.93.1.2.103.1.2.113.1.33.1.3.13.1.3.2




Редактор экзамена . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55Открыть . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56Новый файл . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56Шаблоны . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56Добавить . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56Удалить . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57Сохранить . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57Закрыть . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57Установка вопросов в PowerPoint . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57Настройка стандартов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60Типы вопросов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61Настройка бланка ответов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61Шаблон . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62Открыть . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63Новый . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63Добавить . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63Удалить . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63Сохранить . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63Закрыть . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63Название . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63Выбор вариантов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63Отчёты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64Вкладка «Отчёты» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64Составление отчётов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64Ранжирование тем (отчёт по оценкам) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84Ранжирование (ведомость оценок). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99Получение сессии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103Установки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104Система . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104Канал . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105Проверка оборудования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106Управление базой данных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107Резервная копия базы данных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107Восстановление базы данных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107Очистка сессии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107Удаление всех записей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107Настройка данных входа в систему. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108Информация о версии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109

3.23.2.13.2.23.2.33.2.43.2.53.2.63.2.73.2.83.2.93.2.103.2.113.33.3.13.3.23.3.33.3.43.3.53.3.63.3.73.3.83.43.4.13.4.1.13.4.1.23.4.1.33.4.23.53.5.13.5.23.5.33.5.43.5.4.13.5.4.23.5.4.33.5.4.43.5.53.5.6

4Обзор системы опроса QRF600С-Пб, Торфяная дорога, д. 7Ф, оф. 1126 (812) 457-08-62 www.ascreen.ru [email protected]


Часть 1. Обзор системы опроса QRF600

Благодарим вас за приобретение системы опроса и голосования QRF600. Система опроса QRF600 предназначена для получения мгновенной одновременной обратной связи от респондентов общим коли-чеством до 400 человек.

Поскольку программное обеспечение QClick полностью основано на использовании приложения Microsoft PowerPoint, его легко применять в работе. В дополнение к PowerPoint, ПО Qclick позволяет ис-пользовать любой опрос, созданный в любом приложении Windows. Дополнительно можно использовать печатные или устные тесты, на вопросы которых студенты могут отвечать при помощи своих пультов. В режиме «Свободная форма» преподаватель может начинать опрос без предварительного планирова-ния. Вопросы можно моментально отбирать с ПК, из Интернета, с интерактивной доски или из лекции. В ПО QClick встроен инструмент для работы с интерактивной доской, который позволяет вам легко отбирать материал для опроса.

Система QRF600 состоит из аппаратного обеспечения (пульта преподавателя, пультов учеников, радио-частотного приёмника и удлинителя USB) и ПО QClick. Пульт преподавателя выполняет некоторые функции мыши и клавиатуры, которые обеспечивают контроль отбора слайдов и некоторые программные функции.

Пульт преподавателя, оснащенный функциями управления опросом, позволяет лектору не пользоваться компьютером при проведении тестов. До начала опроса преподаватель загружает данные о классе в свой пульт и с его помощью может проводить до 8 сеансов опроса. После проведения теста преподаватель может сохранить его результаты в базу данных системы QClick.

ЖК дисплей QRF600 обладает энергонезависимой памятью. Пульты преподавателя и учеников можно использовать в любом классе. В памяти пультов сохраняется информация о классах, и при включении системы пульты автоматически подключаются к последнему выбранному классу. Пульт системы опроса также позволяет студенту напрямую задавать вопрос лектору, осуществляя связь с ним нажатием одной кнопки. В то же время преподаватель может наблюдать за ходом экзамена каждого студента и отслеживать статистические данные экзамена на своем пульте. Энергонезависимая память в пульте ученика может сохранять домашние работы за целый семестр и ответы на экзамене. Студенты могут использовать свои пульты для выполнения домашних заданий, находясь дома, и отправлять ответы в систему простым нажатием кнопки, вернувшись в школу. Пульт каждого ученика имеет уникальный идентификационный номер (ID учащегося), который может быть легко переустанавлен преподавателем на ПК или студентом на своем пульте. Если пульт ученика утерян или поврежден, его можно заменить новым пультом, присвоив ему прежний ID учащегося.

Для удобства преподавателя, система опроса QRF600 имеет несколько предустановленных режимов опроса: стандартный опрос, письменный опрос, домашняя работа, блиц-опрос, тест на выбывание, ис-следование, голосование и перекличка. Режим «Свободная форма» включает: стандартный опрос, блиц-опрос и тест на выбывание. Система опроса QRF600 обеспечивает мгновенное отображение результатов в виде гистограммы и таблицы баллов после завершения каждого опроса или теста.

Примечание: Слова «опрос», «тест» » и «экзамен» используются в данном документе как взаимозаменяемые.

5Установка оборудования и программного обеспеченияС-Пб, Торфяная дорога, д. 7Ф, оф. 1126 (812) 457-08-62 www.ascreen.ru [email protected]


Часть 2. Установка оборудования и программного обеспечения

2.1 Пульт ученика

2.1.1 Технические характеристики

Размеры: (Д х Ш х В): 13 х 5,3 х 1,9 см

Клавиши: 21

Питание: 2 аккумуляторные батареи ААА

Дальность передачи радиосигнала: ~ 60 метров

Срок службы аккумуляторных батарей: 6 месяцев – 1 год в зависимости от частоты использования

Функция: Передача радиосигналов

2.1.2 Внешний вид пульта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.1.2.1 Компоновка пульта ученика

1 ЖК дисплей

2 Кнопка «Питание»: Для включения или выключения пульта нажмите и удерживайте кнопку в течение минимум 0,5 секунд.

3 Клавиша «Вверх»: Предназначена для прокрутки вверх по меню или влево при выборе символа.

4 Клавиша «Возврат»: Предназначена для возврата в экранном меню на один уровень вверх; специальная функция, используемая для выхода из теста и входа в меню выбора функции в режиме выполнения домашнего задания или письменного опроса

5 Клавиша переключения раскладки: Для выбора цифрового или буквенного ввода.

6 Клавиша «Ввод»: Для подтверждения выбора ответа или входа в главное меню.

7 Клавиша «Del» (Удалить): Для стирания символа или удаления опроса.

8 Клавиша «T/Y» (Верно/Да): Для выполнения заданий, требующих ответов «да/нет» или «верно/неверно», выбор ответа «T (TRUE)» (верно) или «Y (YES)» (да).

6Инструкция по использованию пульта ученикаС-Пб, Торфяная дорога, д. 7Ф, оф. 1126 (812) 457-08-62 www.ascreen.ru [email protected]


9 Клавиша «Вниз»: Для прокрутки вниз по меню или вправо при выборе символа; специальная функция для быстрой регистрации.

10 Клавиша для выбора ответов «F/N» (Неверно/Нет): Для выполнения заданий, требующих ответов «да/нет» или «верно/неверно», выбор ответа «F (FALSE)» (неверно) или «N (NO)» (нет).

11 Клавиши выбора ответа: Имеют обозначения от «A1» до «J0» для буквенного и цифрового ввода.

12 Клавиши +/- : Используются для ввода знаков «+» или «-».

13 Клавиша /. : Используется для ввода разделительного знака «/» и десятичной точки «.».

2.1.2.1 Инструкция по использованию пульта ученика

2.1.2.2.1 Меню самостоятельной регистрации

В окне для самостоятельной регистрации выводится следующая информация:

• Уровень радиосигнала в верхнем левом углу

• Индикатор зарядки аккумуляторной батареи в верхнем правом углу

• Идентификационный номер студента

• Последний зарегистрированный класс

В данном окне доступны следующие функции:

• Для входа в главное меню нажмите «Ввод».

• Для быстрой регистрации нажмите клавишу прокрутки «Вниз» и удерживайте в течение 3 сек.

• Для поиска классов нажмите клавишу «F/N».

01



2.1.2.2.2 Экранные меню

Данные меню предназначены для следующих действий: • Для просмотра пунктов меню используйте клавиши «Вверх» и «Вниз». Выбранный пункт меню подсвечивается.

• Для выбора пункта меню нажмите клавишу «Ввод».

• Для быстрого выбора пункта меню выберите номер интересующего вас пункта и нажмите клавишу с соответствующей цифрой.

2.1.2.2.3 Меню ввода

Данные меню предназначены для следующих действий:

• Для ввода ответа пользователю необходимо нажать клавишу с выбранным символом или клавишу переключения раскладки для выбора цифрового или буквенного ввода.

• Для ввода ответов «верно», «неверно», «да» или «нет» пользователю необходимо нажать клавиши «T/Y» (верно/да) или «F/N» (неверно/нет).

• Для удаления введенного ранее символа нажмите клавишу «Del».

• Для сохранения или отправки ответа нажмите клавишу «Ввод».

Примечание: Для удобства настройки, требующей заполнения множества полей, после ввода информации в одно поле и нажатия клавиши «Ввод» курсор автоматически переходит на следующее поле. При заполнении страницы ее содержание автоматически сохраняется в памяти.

02 03 04

05 06



При вводе символов в конце строки отображаются символы A или 1, указывающие на режим ввода (буквенный или цифровой).

В каких случаях следует использовать клавишу переключения раскладки:

• Для выбора режима ввода (буквенный или цифровой).

• При работе в меню домашнего задания и поиска по названию для переключения ввода заглавных

и строчных букв (поиск чувствителен к регистру).

2.1.2.2.3 Меню подтверждения


Примечание: Некоторые действия требуют подтверждения пользователя, т.к. эти действия нельзя отменить. Например, удаление опроса отменить нельзя. Удаленный опрос не восстанавливается.

• Для подтверждения нажмите клавишу «T/Y» (верно/да). • Для отмены действия нажмите клавишу «F/N» (неверно/нет).

2.1.2.2.5 Подключение пультов учеников к компьютеру

После подключения пультов к главному компьютеру студенты могут:

• Найти класс и зарегистрироваться• Отвечать на вопросы в режимах «Стандартный опрос», «Блиц-опрос» и «Тест на выбывание». • Получить идентификационный номер (ID) для входа в тест и название теста при работе в режимах «Письменный опрос» и «Домашнее задание».• Задать вопрос при прохождении теста.

07 08

09



2.1.2.2.6 Функции и действия

1 Установка ID учащегося:

Примечание: Перед входом в систему настройте действующий ID учащегося (сохраненный в базе данных класса) на всех пультах. Для настройки ID учащегося выполните следующие действия:

1. Для входа в главное меню нажмите клавишу «Ввод» в меню самостоятельной регистрации.

2. Выберите подменю «4. Устройства»

ЛИБО

3. Выберите подменю «1. ID учащегося» в меню «Устройства».

4. Введите действующий идентификационный номер студента в меню «ID учащегося» и нажмите клавишу «Ввод»

для сохранения номера.

Примечание: Для быстрого выбора пунктов подменю нажмите на пульте цифру, отображаемую непосредственно перед каждым пунктом.

2 Поиск классов:

Для поиска класса и регистрации выполните следующие действия:

1. Для входа в главное меню нажмите клавишу «Ввод».

2. Выберите подменю «1. Найти класс» для поиска класса.

ЛИБО

3. Для поиска класса используйте клавишу «F/N» в меню самостоятельной регистрации.

4. По завершении поиска на экран выводится список классов, которые могут участвовать в опросе.

Примечание: Для отмены процесса поиска нажмите любую клавишу.

Примечание: Названия введенных ранее классов сохраняются в памяти пульта. Для регистрации в классе, в котором вы были зарегистрированы в предыдущий раз, просто выберите название класса в списке.

3 Для регистрации в классе:

После выбора класса из отображаемого на экране списка, студенты могут начинать сеанс опроса.



Для начала сеанса выполните следующие действия:

1. Для входа в класс, в котором вы регистрировались в прошлый раз, нажмите клавишу «Вниз» в меню самостоятельной регистрации. На экране ЖК монитора появится название зарегистрированного класса.

ЛИБО

2. Выберите «Список классов» в главном меню для вывода списка классов на экран. Выберите класс и нажмите клавишу «Ввод» или клавишу «T/Y» для регистрации.

Если регистрация завершилась неуспешно, на экране появится одно из следующих сообщений:

• «Ошибка!» Не удалось соединиться с компьютером.

• «Ожидание» Опрос не готов к старту.

• «Недействительный ID!» Не удается распознать ID учащегося. Убедитесь, что ID пульта студента есть в списке выбранного вами класса.

В случае успешной регистрации на экране появятся различные меню ввода в зависимости от выбранного режима работы (4). После регистрации на дисплее пульта отобразится присвоенный студенту ID.

4 После успешной регистрации можно выполнить следующие действия:

На дисплее появится одно из следующих меню ввода в зависимости от режима работы:

а) Меню стандартного экзамена:

Данное меню используется для следующих режимов: «Стандартный опрос», «Блиц-опрос», «Тест на выбывание», «Мульти режим», «Исследование» и «Голосование», выбираемых преподавателем.

10

11



В режиме «Стандартный опрос» доступны следующие функции:

• Нажмите клавишу с нужным символом для ввода ответа и клавишу «Ввод» для отправки ответа. На экране отобразится сообщение о подтверждении. Ответы студента сохраняются в отдельном окне, чтобы к ним можно было обращаться при необходимости (меню 3. Экзам. лист ]1. Список ID/Название).

• Если вы хотите задать вопрос, нажмите клавишу «Вверх» для входа в меню «Поднять руку». На экране появится сообщение: «Вопрос?» Для подтверждения нажмите клавишу «T/Y». В нижней части главного окна ПО QClick на мониторе ПК появится значок для привлечения внимания преподавателя. Чтобы увидеть, кто из студентов задает вопрос, преподаватель должен посмотреть на дисплей своего пульта (меню «Вызвавшиеся»).

Для повторной регистрации в случае завершения сеанса нажмите клавишу «Вниз», удерживая её в течение 3 сек.

Например, если вы завершили сеанс, чтобы просмотреть другие настройки в меню, а затем захотели вернуться к опросу, вам необходимо повторно зарегистрироваться для входа в экзаменационное меню.

Для выхода из экзаменационного меню нажмите клавишу «Возврат». Программа запросит подтверждение. Нажмите клавишу «T/Y» для подтверждения выхода или клавишу «F/N» , если вы хотите отменить действие и вернуться к предыдущему окну. При нажатии клавиши «T/Y» на экране появится меню самостоятельной регистрации.

б) Меню письменного опроса

Это меню появляется в случае выбора преподавателем режимов «Письменный опрос» и «Домашняя работа».

Для режима «Письменный опрос» предусмотрены две возможности:

1) Если ID экзамена уже сохранен в памяти пульта ученика, на экране появится название экзамена и его идентификационный номер. Для начала работы студент должен выбрать данный экзамен.

12

13



2) Если ID экзамена не сохранился в памяти пульта ученика, на экране появится окно для создания нового идентификационного номера. В данном окне можно изменить только название теста. Нажмите клавишу «T/Y», чтобы начать экзамен.

В окне «Письменный опрос» доступны следующие функции:

• Для ввода ответа нажмите клавишу с соответствующим символом.

• Для сохранения ответа в памяти устройства нажмите клавишу «Ввод» или клавишу «Вниз». Курсор перейдёт на следующий вопрос. При переходе на следующую страницу ответы, введённые на предыдущей странице, сохраняются в памяти пульта ученика.

• Для удаления ввода символа при необходимости изменить ответ нажмите клавишу «Del».

• Для входа в меню письменного опроса нажмите клавишу «Возврат».

• Для перехода к ответам на вопросы нажмите «Ввод».

14

15

16



в) Окно «Блиц-опрос» и «Перекличка»

Это окно появляется в случае выбора преподавателем режимов «Блиц-опрос» и «Перекличка».

В режимах «Блиц-опрос» и «Перекличка» доступны следующие функции:

• Для ввода ответов на вопросы блиц-опроса или переклички нажмите любую клавишу (за исключением клавиш «Питание», «Вверх», «Вниз» и «Возврат». В режиме «Блиц-опрос» на экран выводится окно стандартного экзамена, в котором студент может вводить свои ответы. После отправки ответа на экран снова выводится окно «Блиц-опрос» или «Перекличка».

• Если вы хотите задать вопрос, нажмите клавишу «Вверх» для входа в меню «Поднять руку». На экране появится сообщение: «Вопрос?» Для подтверждения нажмите клавишу «T/Y». В нижней части главного окна ПО QClick на мониторе ПК появится значок для привлечения внимания преподавателя. Чтобы увидеть, кто из студентов задает вопрос, преподаватель должен посмотреть на дисплей своего пульта (меню «Вызвавшиеся»).

• Для вывода на экран предыдущего окна нажмите клавишу «Вниз».

• Для завершения опроса нажмите клавишу «Возврат». Программа запросит подтверждение. Нажмите клавишу «T/Y» для подтверждения выхода или клавишу «F/N», если вы хотите отменить действие и вернуться к предыдущему окну. При нажатии клавиши «T/Y» на экране появится меню самостоятельной регистрации.

2.1.2.2.7 Режим «Домашняя работа»

Для выполнения домашнего задания при помощи пульта ученика выполните следующие действия:

Выберите пункт «3. Экзам. лист» в главном меню для входа в подменю «Домашняя работа».

17 18

19



Инструкция по использованию пульта ученика

Подменю «Домашняя работа» состоит из следующих пунктов:

1. Список ID/Название: При выборе этого пункта на экране появится список всех сохраненных в памяти пульта студента тестов. В каждой строке выводится по одному названию теста. Для того чтобы перейти от окна с названиями тестов к окну с идентификационными номерами, используйте клавишу переключения раскладки. Для выбора нужного теста используйте клавиши «Вверх» и «Вниз». Выбранные тесты подсвечиваются. Для перехода к окну «Домашняя работа» нажмите клавишу «Ввод»; для удаления теста нажмите клавишу «Del».

2. По ID Экз.: Поиск по идентификационному номеру теста. Чтобы найти нужный тест, введите идентификационный номер (ID) теста. После ввода ID нажмите клавишу «T/Y» или «Ввод» , чтобы начать поиск. На экране появится список тестов с совпадающими номерами. В случае отсутствия совпадений на экране появится сообщение об ошибке «Нет соотв.!». Для ввода ID используются только цифровые символы. Для изменения введенного номера нажмите клавишу «Del».

3. По названию: При выборе данного пункта на экране появится окно поиска по названию. Для инициации поиска введите название теста. Полное название вводить необязательно - можно ввести лишь часть названия. Все совпадения будут отображены в списке тестов. Например, если вы вводите букву «А», на экране появится список всех тестов, название которых начинается с буквы «А». В случае отсутствия совпадений на экране появится сообщение об ошибке «Нет соотв.!».

Примечание: На экране отображается алфавит. Для выбора символа используйте клавиши «Вверх» или «Вниз» ; для переключения строчных и заглавных букв используйте клавишу переключения раскладки. После выбора символа нажмите клавишу «'T/Y».Нажмите клавишу «Ввод» , чтобы начать поиск. Для изменения введенного символа нажмите клавишу «Del».

Начать экзамен:

Создание нового блока ответов на вопросы теста. Созданный блок может использоваться для сохранения ответов.

20

21




Для создания нового блока ответов заполните следующие поля:

1) ID: Это идентификационный номер теста. Он используется для нахождения пройденного теста при проверке домашнего задания, а также для идентификации теста при последующем поиске. ID присваивается автоматически в том случае, если тест написан в электронном формате и распространяется при помощи программного обеспечения при выборе режимов «Домашняя работа» или «Письменный опрос». Если тест распространяется в бумажном формате, ID присваивается преподавателем, и вводится студентами вручную при помощи пульта.

2) Q#: Количество вопросов. Определяется автоматически, если тест написан в электронном формате и распространяется при помощи программного обеспечения при выборе режимов «Домашняя работа» или «Письменный опрос». Если тест распространяется в бумажном формате, студенты должны присваивать каждому вопросу номер таким образом, чтобы общее количество вопросов совпало с количеством вопросов теста.

1) TT: Название теста. Используется для быстрого поиска теста. В ПО QClick данная информация не используется. Таким образом, студенты сами могут давать тестам любые легко запоминающиеся названия.

Примечание: для набора доступны только цифры и символы A-J.

2) По завершении настройки нажмите клавишу «T/Y». На экране появится окно с вопросами домашнего задания. Для возврата к меню «Домашняя работа» нажмите клавишу «Возврат».

3) Вы можете ответить на вопросы и сохранить ответы в памяти пульта, а на следующий день представить их на проверку, либо вы можете сохранить блок вопросов теста и ответить на них позже.

2.1.2.2.8 Специальные функции пульта ученика

1 Проверка оборудования

Для проверки оборудования при помощи пульта ученика выполните следующие действия:

1. Выберите в настройках программы QClick режим проверки оборудования. См. Часть 3. Программное обеспечение, пункт 3.5.3 Проверка оборудования.

2. На пульте ученика выберите пункт «4. Устройства» в главном меню для входа в подменю «Оборудование». Выберите пункт «2. Тест» для вывода на экран окна «Тест устройства».

22




3. Введите номер канала, который соответствует номеру канала компьютера, выбираемого программой ПК

4. Нажмите клавишу «T/Y» или «Ввод». Если номер канала совпадает с номером приемного канала компьютера, программа выведет на экран ПК идентификационный номер пульта ученика (ID учащегося). Кроме того, при работе в режиме проверки оборудования на дисплей пульта также выводится регистрационный номер. В противном случае, в верхней части окна проверки оборудования появится сообщение об ошибке.

2 Заводские настройки пульта ученика

ВНИМАНИЕ: В случае использования данной функции все сохраненные пользователем данные, включая ответы на вопросы теста, будут потеряны. Восстановить данные будет невозможно.

Иногда возникает необходимость удалить сразу все сохраненные данные. В этом случае можно воспользоваться функцией восстановления заводских настроек. Это особенно удобно, если вы задумали продать свой пульт.

Для восстановления заводских настроек выполните следующие действия:

1. Выберите пункт «4. Устройства» в главном меню для входа в подменю «Оборудование».

2. Для восстановления заводских настроек выберите пункт «3. По умолчанию».

3. Для подтверждения нажмите клавишу «T/Y».

4. Следуйте экранным подсказкам и нажмите клавишу «Ввод» для повторного подтверждения настроек.

2.1.2.2.9 Спящий режим пульта ученика

Для продления срока службы аккумуляторных батарей, обеспечивающих работу панели ответной реакции, можно переводить клавиатуру студента в спящий режим. Если пользователь не взаимодействует с системой в течение пяти минут, пульт переходит в спящий режим, и происходит отключение дисплея. Для вывода устройства из спящего режима пользователю необходимо нажать любую клавишу и вернуться в предыдущее окно.Если пользователь не взаимодействует с системой в течение десяти минут, устройство автоматически выключается. В этом случае восстановить работу устройства путем нажатия любой клавиши невозможно; пользователю необходимо заново включить устройство нажатием кнопки включения питания.

2.1.2.2.10 Стандартные действия с использованием пульта ученика

Выполнение теста в режиме, когда время на каждый ответ задаётся преподавателем

Перед выполнением теста необходимо ознакомиться с таблицей на странице 17, чтобы понять схему работы.




Схема работы с использованием пульта ученика

Режим

1

2

3

4

5

6

7

Статус класса

Автономная работа (класс не выбран)

В ПО класс выбран, тест загружен, но опрос ещё не начался

Тест загружен, опрос можно начинать, но таймер ещё не сработал. Пульт ученика уже был присоединён к классу

Тест загружен, экзамен можно начинать, но таймер ещё не сработал. Данный тест не выполнялся с данного пульта ученика

Тест загружен, экзамен можно начинать, но таймер ещё не сработал.

Тест загружен и выполняется, таймер сработал. Пульт ученика присоединён к классу

Тест загружен и выполняется, таймер сработал.

Имеется ли ID учащегося в списке класса?

Нет

Присваивается

Да

Да

Да

Да

Да

Действия

Все доступные (контраст, настройки по умолчанию, «Домашняя работа»,изменить ID учащегося)

Поиск классаПрисоединение к классу

Включение питания


Введение и отправка ответа


Введение и отправка ответа

Результат

Меню самостоятельной регистрации

Класс, а также название класса и имя преподава-теля найдены. Регистрация в классе и получение регистрационного номера. На дисплее пульта появляется окно регистрации. Если ID учащегося* не был внесён в список класса, на экран выводится сообщение «Недействительный ID» и окно принуди-тельной регистрации.

Регистрация в классе и получение регистрационного номера. На дисплее пульта по-является окно регистрации

Необходимо найти класс и зарегистрироваться

На экран выводится сообщение «Ожидание»

Регистрация в классе и получение регистрационного номера**. На дисплее пульта появляется окно регистрации.

На экран выводится сообщение «Успешно!»

* ID учащегося – проставляется студентом в пульте ученика и прописывается преподавателем в классе. Можно задать любое значение ID учащегося, но в пульте ученика и ПО QClick эти значения должны совпадать.** Регистрационный номер – присваивается при регистрации пульта в классе по очереди каждому студенту, участвующему в конкретном опросе.

Примечание: Перед выполнением теста при помощи пульта ученика в режиме, когда время на каждый ответ задаётся преподавателем, необходимо ознакомиться с таблицей, чтобы понять схему работы.




Для того чтобы присоединиться к классу для выполнения теста, выполните следующие действия: 1. Включите питание пульта. Если система находится в состоянии, описанном в пп. 3 и 6 схемы работы, делать ничего не нужно.

2. Если вы еще не присоединились к классу, вам нужно найти текущий класс и зарегистрироваться.

3. Если вы уже присоединились к классу, нажмите клавишу «Вниз» в течение 3 сек. для быстрого перехода к регистрации.

4. Если ID пульта отсутствует в списке данного класса, преподавателю необходимо добавить ID вашего пульта в список класса, либо зарегистрировать вас принудительно с помощью ПО.

5. После регистрации в данном классе выполняйте тест согласно графику, заданному преподавателем.

Выполнение теста в режиме, когда время на ответы задаётся учеником

Примечание: Перед выполнением теста при помощи пульта студента в режиме, когда время на ответы задается студентом, необходимо ознакомиться с таблицей для того, чтобы понять схему работы.

Для того чтобы присоединиться к классу для выполнения теста, выполните следующие действия:

1. Включите питание пульта. Если система находится в состоянии, описанном в пп. 3 и 6 схемы работы, произойдет автоматическая регистрация пульта ученика. Перейдите к шагу 4.

2. Если вы еще не присоединились к классу, вам нужно найти текущий класс, зарегистрироватьсяи присоединиться к классу.

3. Если вы уже присоединились к классу, нажмите клавишу «Вниз» для быстрого перехода к регистрации. 4. Если ID пульта отсутствует в списке данного класса, преподавателю необходимо добавить ID вашего

пульта в список класса, либо зарегистрировать вас принудительно с помощью ПО.

5. После регистрации и присоединения к классу следуйте экранным подсказкам и нажмите клавишу «T/Y» для создания блока ответов на вопрос на вашем пульте.

6. Вы можете начать отвечать на вопросы, самостоятельно регламентируя количество времени на ответы, используя клавиши «Вверх» и «Вниз» для прокрутки. Для сохранения ответов в памяти пульта используйте клавишу «Ввод».

7. Для перехода в меню списка функций, постановки вопроса или отправки ваших ответов используйтеклавишу «Возврат». Кроме того, у вас есть возможность выходить или возвращаться в своё рабочее окно.

8. По завершении теста нажмите клавишу «Возврат» и выберите пункт «Отправить ответ».



Пульт преподавателя

2.2 Пульт преподавателя


Размеры (Д х Ш х В): 13 х 5,3 х 1,9 см

Клавиши: 21

Требуемая мощность: 2 аккумуляторные батареи ААА

Дальность передачи радиосигнала: ~60 метров

Срок службы аккумуляторных батарей: 6 месяцев – 1 год в зависимости от частоты использования (Не включая использование лазерной указки)

Функция: Пульт преподавателя/ докладчика

2.2.2 Внешний вид . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.2.2.1 Компоновка пульта преподавателя

1 ЖК дисплей

2 Клавиша «Питание»: Для включения или выключения пульта нажмите и удерживайте клавишу в течение минимум 0,5 секунд.

3 Клавиша «Вверх»: Предназначена для прокрутки вверх.

4 Клавиша «Лазерная указка»: Для использования лазерной указки нажмите и удерживайте клавишу.

5 Клавиша «Влево»: Для перемещения курсора влево.

6 Клавиша «Ввод»: Для подтверждения действия или входа в главное меню.

7 Клавиша «Вправо»: Для перемещения курсора вправо.

8 Клавиша «Возврат»: Для возврата на один уровень вверх.

9 Клавиша «Вниз»: Для прокрутки вниз или просмотра списка студентов, которые хотят задать вопрос или перерегистрироваться для присоединения к классу.

10 Клавиша «ОК»: Для подтверждения действия.

11 Кнопка «Мышь»: Обычный режим: Для выбора управления при помощи мыши или пульта. Режим «Сессия»: Для просмотра информации об учениках класса.

12



Описание работы пульта преподавателя в качестве мыши

12 Клавиша «?»: Для просмотра списка студентов, которые хотят задать вопрос.

13 Клавиша «Просмотр»: Обычный режим: Для просмотра записей студентов. Режим «Сессия»: Для просмотра правильных ответов на текущий вопрос.

14 Клавиша «Слайд назад»: Для просмотра предыдущего слайда презентации в программе PowerPoint или просмотра предыдущего вопроса.

15 Клавиша «Стоп»: Для прерывания текущего действия.

16 Кнопка «Старт/Пауза»: Для инициации действия или его приостановки.

17 Клавиша «Результат»: Для отображения гистограммы результатов.

18 Клавиша «Отчёт»: Для отображения таблицы баллов.

19 Клавиша «Слайд вперед»: Для просмотра следующего слайда презентации в программе PowerPoint или просмотра следующего вопроса.

20 Клавиша F1: Функциональная клавиша F1.

21 Клавиша F2: Функциональная клавиша F2.

22 Клавиша ESC: Для перехода на 1 п. вверх или завершения сеанса экзамена.

2.2.2.2 Описание работы пульта преподавателя в качестве мыши:

1 Кнопка «Питание»: Для включения или выключения пульта нажмите и удерживайте кнопку в течение минимум > 0,5 секунд.

2 Клавиша «Вверх»: Для перемещения курсора вверх.

3 Клавиша «Лазерная указка»: Для использования лазерной указки нажмите и удерживайте клавишу.

4 Клавиша «Влево»: Для перемещения курсора влево.

5 Клавиша «Ввод»: Щелчок левой кнопкой мыши.

6 Клавиша «Вправо»: Для перемещения курсора вправо.

7 Клавиша «Возврат»: Щелчок и удержание левой кнопки мыши.

8 Клавиша «Вниз»: Для перемещения курсора вниз.

9 Клавиша «ОК»: Двойное нажатие на левую кнопку мыши.

10 Клавиша «Мышь»: Для выбора управления при помощи мыши или пульта.22



Обычный режим

11 Клавиша «?»: Клавиша табуляции клавиатуры ПК

12 Клавиша «Просмотр»: Щелчок правой кнопкой мыши.

13 Клавиша «Слайд назад»: Клавиша PageUp клавиатуры ПК

14 Клавиша «Стоп»: Клавиша «Ввод» клавиатуры ПК

15 Кнопка «Старт/Пауза»: Клавиша «Вверх» клавиатуры ПК

16 Клавиша «Результат»: Клавиша «Влево» клавиатуры ПК

17 Клавиша «Отчёт»: Клавиша «Вправо» клавиатуры ПК

18 Клавиша «Слайд вперед»: Клавиша PageDown клавиатуры ПК

19 Клавиша F1: Клавиша «Вниз» клавиатуры ПК

20 Клавиша F2: Функциональная клавиша «Вырезать картинку» в произвольном режиме

21 Клавиша ESC: Клавиша Esc на клавиатуре ПК

2.2.2.3 Обычный режим

Пульт преподавателя может использоваться в обычном режиме и в режиме «Сессия». Для входа в главное меню и выбора режима нажмите клавишу «Ввод». В данном разделе описано функциональное использование пульта в обычном режиме.

2.2.2.3.1 Меню самостоятельной регистрации

На экране выводится следующая информация:

• Уровень радиосигнала в верхнем левом углу.

• Индикатор зарядки аккумуляторной батареи в верхнем правом углу.

• Имя преподавателя, введенное при последней регистрации. • Всплывающее окно с подсказкой нажать клавишу «OK» для поиска класса.

01





• Для входа в главное меню нажмите клавишу «Ввод».

• Для регистрации в классе, который был указан при последней регистрации, нажмите клавишу «Вниз» в теч. 3 сек.

• Для поиска класса нажмите клавишу «OK».

• Для просмотра списка классов, загруженного в учебном режиме, нажмите клавишу «Вверх».

2.2.2.3.2 Меню выбора режима работы

Для прокрутки вверх или вниз для выбора режима используйте клавиши «Вверх» или «Вниз».

Обычный режим используется для проведения обычного опроса. Для проведения сеанса обычного опро-са требуется следующее оборудование: пульт преподавателя, пульты учеников, приемник, ПК и устройство отображения информации.

Режим «Сессия» используется для проведения сеансов опросов с использованием пульта преподавателя и пульта ученика. Приемник, ПК и устройство отображения информации не требуются.


• Для прокрутки выделенного фрагмента вверх или вниз используйте клавиши «Вверх» и «Вниз».

• Для выбора подменю нажмите клавишу «OK» или «Ввод» , после чего на экране появится окно или подменю.

02

03 04




2.2.2.3.4 Меню ввода

Экран ввода предназначен для следующих действий:

Примечание: Если курсор подсвечивается, пользователь может вводить символы.

• Для перемещения курсора для выбора необходимого символа или цифры из списка доступных символов или цифр пользователь может использовать клавиши «Вверх» , «Вниз» , «Влево» или «Вправо».

• Для входа в выделенный фрагмент нажмите клавишу «OK».

• Клавиша «Возврат» используется для возврата и удаления введенных ранее символов, а также для перехода на один уровень вверх в случае удаления всех символов.

2.2.2.3.5 Подсоединение пульта преподавателя к приемнику сигнала

Для подсоединения пульта преподавателя к главному приемному устройству выполните следующие действия:

1 Поиск классов

Для поиска классов выполните следующие действия:

а) Для вывода на экран полного списка классов нажмите клавишу «OK» в меню самостоятельной регистрации.

ЛИБО

b) Для входа в главное меню нажмите клавишу «Ввод» , выберите «Обычный режим», а затем пункт «2.Найти класс», чтобы начать поиск.

c) На экране появится список классов; самый последний выбранный класс будет первым в списке.

Примечание: В случае нажатия любой клавиши во время поиска произойдет отмена поиска.

Примечание: В отличие от пульта ученика, пульт преподавателя обеспечивает поиск класса сразу после присоединения к компьютеру. Если класс и(или) опрос не выбран или не загружен, на дисплее пульта преподавателя появится соответствующее сообщение.

05




Примечание: Пульт преподавателя позволяет регистрироваться для работы с любым ранее зарегистрированным классом.

Примечание: Для того чтобы перейти от окна с названием класса к окну с количеством студентов и наоборот, используйте клавиши «F1» или «F2».

2 Для входа в класс:

После выбора класса выполните следующие действия:

a) Для регистрации в классе, зарегистрированном ранее, нажмите клавишу «Вниз» в меню самостоятельной регистрации. В памяти пульта хранится список классов, в которых преподаватель уже был зарегистрирован.

ЛИБО

b) Для входа в главное меню нажмите клавишу «Ввод» в меню самостоятельной регистрации и выберите пункт «Список класса». На экране появится список классов, в которых преподаватель уже зарегистрирован.

Выберите нужный класс в окне информации о классе и нажмите клавишу «Ввод» или клавишу «OK» для регистрации.

ЛИБО

После того, как нужный класс найден, выделите курсором класс в списке для перехода к окну информации о классе и нажмите клавишу «Ввод» или клавишу «OK» для регистрации.

06 07

08




После регистрации на экране пульта преподавателя появится следующая информация:

• Выбранный режим работы

• Название выбранного класса

• Имя преподавателя

• Количество зарегистрированных пультов учеников и общее количество учеников в классе.

2.2.2.3.6 Доступные после регистрации функции:

После регистрации пульта преподавателя можно выполнять следующие функции:

• Перелистывание презентации в программе PowerPoint вперед или назад при помощи клавиш «Слайд назад» и «Слайд вперёд».

• Для начала, приостановки или завершения опроса используются клавиши «Старт/Пауза» или клавиша «Стоп».

• Для завершения сеанса опроса нажмите клавишу «ESC».

• Для просмотра гистограммы текущего вопроса или для получения отчета по вопросу, отображаемому на экране, нажмите клавишу «Результат» или «Отчёт».

• При помощи пульта преподавателя можно также просмотреть статус выполнения учениками заданий.

1. Для вывода на экран списка студентов нажмите клавишу «Просмотр» , для просмотра списка студентов используйте клавиши «Вверх» и «Вниз» ; для выбора ученика нажмите клавишу «Ввод».

ЛИБО

2. Для входа в меню «Online» нажмите клавишу «Ввод» в текущем меню. Для входа в окно со списком имён студентов выберите «Отчёт об экзамене». Найдите и выберите нужного ученика и нажмите клавишу «Ввод» для просмотра результатов. При выборе ученика на экране будет отображаться результат только по текущему экзаменационному вопросу/ответу.

09




Примечание: Для перехода от списка имен студентов к списку идентификационных номеров студентов (ID учащихся) и наоборот нажмите клавишу «OK».

Примечание: Если список студентов отсутствует, на экране появится соответствующее сообщение.

Просмотр гистограммы по текущему вопросу и баллов с пульта преподавателя

Для входа в меню «Online» нажмите клавишу «Ввод» в текущем меню.

Для вывода на экран гистограммы выберите «Результат Экзамена».

Примечание: Эта функция доступна только в обычном режиме опроса и в режиме «Тест на выбывание».

Просмотрите имена студентов, которые хотят задать вопрос.

Ответ на вопросы студентов

1. Для вывода на экран списка студентов, которые хотят задать вопрос, нажмите клавишу «?» в текущем меню.

10 11 12

13 14

15




ЛИБО

2. Для входа в меню «Online» нажмите клавишу «Ввод» в текущем меню. Выберите пункт «Вызвавшиеся» для просмотра списка студентов, которые хотят задать вопрос («поднявших руки»).

Примечание: После ответа на вопрос выберите имя ученика и нажмите клавишу «Ввод» для удаления ученика из списка.

Настройка «Быстрого опроса»

«Быстрый опрос» предусмотрен только в режиме «Свободная форма»:

1. Для входа в меню «Online» нажмите клавишу «Ввод» в текущем меню. Для просмотра списка типов вопросов выберите «Установить вопрос».

2. Выберите тип вопроса из списка (рис. 16) и нажмите «Ввод» для перехода к окну настройки ответов.

3. В пункте «Вар-ты» введите общее количество вариантов ответов на данный вопрос, а в пункте «ОТВ» введите правильный ответ на вопрос.

4. Для выбора необходимых буквенных или цифровых символов используйте клавиши «Вверх» или «Вниз» , «Влево» или «Вправо».

5. Для входа в выделенный фрагмент нажмите клавишу «OK». Введите информацию и нажмите клавишу «Ввод». В случае успешной передачи информации произойдет автоматический запуск теста.

16

17



Режим “Сессия”

Спящий режим пульта преподавателя:

Спящий режим предусмотрен для продления срока службы аккумуляторных батарей. Если пользователь не взаимодействует с системой в течение пяти минут, пульт переходит в спящий режим, и происходит отключение дисплея пульта преподавателя. Для вывода устройства из спящего режима необходимо нажать любую клавишу и вернуться в предыдущее окно. Если пользователь не взаимодействует с системой в течение десяти минут, устройство выключается. В этом случае восстановить работу устройства путем нажатия любой клавиши невозможно; необходимо заново включить устройство нажатием кнопки включения питания.

2.2.2.3 Режим «Сессия»

В режиме «Сессия» пульт преподавателя используется в качестве приемника и является главным устройством по отношению к пульту ученика, обеспечивая прием ответов студентов, участвующих в опросе. Перед использованием пульта преподавателя для проведения сеанса опроса в память пульта необходимо загрузить хотя бы один блок настроек класса и информацию об учениках и хотя бы один блок вопросов и правильных ответов. В режиме «Сессия» доступны следующие функции:

• Загрузка• Начать сессию• Загрузка сессии• Список класса• Ответы• Список сессии

2.2.2.4.1 Загрузка

Загрузка информации о классе

Для загрузки информации о классе выполните следующие действия:

Примечание: Выберите класс в ПО QClick. Загрузите и запустите бланк для ответов или опрос-презентацию PowerPoint, в котором содержится информация об ответах.

18 19




1. Подсоедините приемник к USB порту компьютера.

2. Выберите «Класс» в ПО QClick, затем выберите режим «Письменный опрос».

Более подробно см. часть 3. «Программное обеспечение», раздел 3.1.1.1 «Класс» и раздел 3.1.2.2 «Письменный опрос».

3. Выберите режим «Сессия» на пульте преподавателя.

4. Выберите функцию «Загрузка». Пульт преподавателя автоматически начнет поиск доступных классов. Выберите нужный класс.

Примечание: При загрузке информации о классе и бланков ответов приемник должен быть подключен.

5. Выберите «Загрузить класс» и загрузите информацию о классе в пульт преподавателя.

6. В памяти пульта преподавателя может храниться информация о 8 классах максимум. Если в память пульта преподавателя уже загружено максимальное количество информации, функция «Загрузить класс» будет недоступна. В этом случае необходимо выбрать функцию «Список класса» и удалить несколько классов, чтобы освободить место для последующей загрузки. Более подробно см. в разделе 2.2.2.4.4 «Список класса».

Загрузка бланков вопросов и ответов

Для загрузки бланков вопросов и ответов выполните следующие действия: 1. Войдите в окно «Загрузка».

2. Для начала загрузки бланков ответов выберите функцию «Загр. ответы».

3. В памяти пульта преподавателя может храниться максимум 16 бланков ответов. Если в память пульта преподавателя уже загружено максимальное количество информации, функция «Загрузить ответы» будет недоступна. В этом случае необходимо выбрать функцию «Ответы» в меню «Загрузка» и удалить несколько бланков ответов, чтобы освободить место для последующей загрузки. Более подробно см. в разделе 2.2.2.4.5 «Ответы».

20

21




4. ПО QClick выводит на экран напоминание о том, что преподаватель должен загрузить бланк ответов и запустить сеанс письменного опроса. См. часть 3 «Программное обеспечение» и раздел 3.1.2.2 «Письменный опрос». Подтвердите загрузку бланка ответов нажатием клавиши «OK», либо нажмите клавишу «Esc» для отмены загрузки.

2.2.2.4.2 Начать сессию

Перед использованием функции «Начать сессию» необходимо загрузить как минимум один класс в пульт преподавателя. Если вы работаете в стандартном режиме ПО, необходимо загрузить в пульт как минимум один комплект ответов. Для работы в режиме ПО «Свободная форма» не обязательно иметь готовые правильные ответы.

5. Для проведения опроса в режиме «Сессия» выполните следующие действия:

23, 24

Примечание: Для проведения сеанса опроса в данном режиме главный приемник и компьютер не требуются.

1. Выберите режим «Сессия» на пульте преподавателя.

2. Выберите функцию «Начать сессию». Если память пульта полностью заполнена, сотрите часть данных. Более подробно см. в разделе 2.2.2.4.6 «Список сессии».

Примечание: Перед удалением данных проверьте, загружена ли сессия в систему базы данных QClick. Если нет, восстановить данные после удаления будет невозможно.

На дисплее пульта появится предварительно загруженный список классов.После успешного выбора класса выберите режим работы из списка, отображенного на дисплее.

1. В случае выбора одного из режимов «Свободной формы», таких как «Стандартный опрос», «Быстрый опрос» и «Методом исключения», предварительной загрузки бланка ответов для проведения опроса не требуется. Если вы выбрали один из стандартных режимов ПО, вам потребуется выбрать набор правильных ответов. Если ни один класс еще не был загружен в память пульта, на экране появится сообщение «Загрузите сперва класс».

22 23

24




2. В случае выбора стандартного режима ПО, на дисплее пульта отобразится список бланков ответов. Для выбора нужного бланка ответов нажмите клавишу «OK» или «Ввод». Пульт войдёт в сессию экзамена, на его дисплее отобразится режим деятельности и имя преподавателя.

3. Если вы выбрали режим ПО «Свободная форма», вам не нужны бланки ответов. Правильный ответ на

каждый вопрос вводится преподавателем после того, как студенты закончат отвечать на данный вопрос.

4. Нажмите клавишу «Старт/пауза» для начала сессии или паузы в работе. В начале сессии на экран

выведется время, выделенное для ответа на каждый вопрос. Вы можете увеличить или сократить время теста, нажимая на клавиши «Вверх» или «Вниз» . Каждое нажатие клавиши увеличит или сократит время на 5 сек. Для окончания ответа на текущий вопрос нажмите клавишу «Стоп» . Для перехода к следующему или возврата к предыдущему вопросу используйте клавиши «Слайд назад» и «Слайд вперёд».

5. Нажмите клавишу «Возврат» или клавишу «ESC» для завершения текущей сессии. В случаеесли вы выбрали режим работы ПО «Свободная форма», пульт запросит вас ввести ID экзамена и название теста для работы в сессии (рис. 30). При работе в стандартном режиме ПО эта информация уже включена в предварительно загруженный бланк ответов, вводить ID и название теста заново нет необходимости. В конце пульт запросит вас ввести название текущей сессии для использования позже при загрузке результатов. (рис. 31).

25

27

30

26

28

31

29




Для сохранения сессии используются следующие клавиши управления:

Клавиша «Ввод»: Для ввода ID экзамена, названия теста, названия сессии

Клавиша «Возврат»: Для удаления цифрового или буквенного символа

Клавиша «ОК»: Для выбора цифрового или буквенного символа

Клавиша «Слайд назад»: Для выбора прописных символов

Клавиша «Слайд вперед: Для выбора строчных символов

Клавиша «Вверх»: Для перемещения курсора в верхний ряд

Клавиша «Вниз»: Для перемещения курсора в нижний ряд

Клавиша «Влево»: Для перемещения курсора влево

Клавиша «Вправо»: Для перемещения курсора вправо Клавиша ESC: Завершить сохранение сессии

Если вы выбрали режим ПО «Свободная форма», сначала введите ID экзамена, а затем нажмите клавишу «OK» для ввода данных. Курсор перейдет в поле ввода названия теста. Введите название, а по окончании нажмите клавишу «OK» для ввода данных. Затем появится окно названия сессии. Введите название сессии, а затем нажмите клавишу «OK» для ввода данных.

Если вы выбрали стандартный режим работы ПО, на экране автоматически выведется название сессии без запроса ввести ID и название теста. Если вы не хотите сохранять сессию, нажмите клавишу «ESC» для выхода. Программа запросит подтверждение (рис. 32). Для подтверждения отмены нажмите клавишу «OK» или «Ввод» , а для возврата в окно сессии нажмите клавишу «ESC» или «Возврат».

Контроль за ходом сеанса (рис. 33):

Этот экран приводит пример сессии «Быстрого опроса». Общее количество вопросов – 6, и сессия в данный момент находится на вопросе 1. В выбранном классе больше не было зарегистрированных студентов, поэтому в данном классе отображается только один студент. Третья строка показывает время, отведённое на тест, в секундах.


Для входа в главное меню и выбора проверки выполнения сеанса нажмите клавишу ввода «Ввод» или «OK».

32 33




Нажмите клавишу «?» для просмотра списка студентов, которые задали вопрос.

Нажмите клавишу «Мышь» для просмотра текущего списка зарегистрированных студентов.

[ S ] – вопрос с одним вариантом ответа; [M ] – вопрос с несколькими вариантами ответов; [O ] – другой тип вопросов.

Нажмите клавишу «Старт/пауза» для начала/приостановки таймера теста. Когда таймер стоит на паузе, вы можете увеличить или сократить время теста, нажимая на клавиши «Вверх» или «Вниз». Каждое нажатие увеличивает или сокращает время теста на 5 секунд.Для остановки таймера нажмите клавишу «Стоп».Для перехода к следующему или возврата к предыдущему вопросу используйте клавиши «Слайд назад» или «Слайд вперёд». Для просмотра ответа на текущий вопрос нажмите клавишу «Результат».

Примечание: Эта функция активна только в том случае, если таймер остановлен.

Нажмите клавишу «Отчёт» для просмотра ответов зарегистрированных студентов на текущий вопрос.

Примечание: Эта функция активна только в том случае, если таймер остановлен.

Для выхода из сеанса нажмите клавишу «Возврат».

34 35

36

37




Функция назначения или получения домашнего задания

До нажатия клавиши «Старт/пауза» на пульте сеанс «Домашнего задания» в ПО QClick находится в режиме Assigning («Назначение»). После нажатия клавиши «Старт/пауза» сеанс переходит в режим Recieving («Получение домашнего задания»).

2.2.2.4.3 Загрузка сессии

Для выполнения этой функции вам необходимо иметь хотя бы один опрос, сохраненный в ПО.

Для загрузки данных сессии выполните следующие действия:

Примечание: Для загрузки данных сессии требуются приемник и компьютер.

1. Присоедините приёмник к компьютеру.

2. Установите ПО QClick в режим передачи данных Recieving. Для получения подробных инструкций см. часть 3. «Программное обеспечение», глава 4 «Получение сессии».

3. Выберите режим «Сессия» на клавиатуре преподавателя. Затем выберите функцию «Загрузка сессии».

4. На дисплее появится доступный на текущий момент список сессий. 5. Для выбора нужной сессии нажмите клавишу «Ввод» или «OK».

6. На экране выводится выбранная информация. Нажмите клавишу «OK» или «Ввод» для подтверждения или клавишу «ESC» для отмены загрузки. После успешного завершения загрузки данные сессии не будут удаляться. Для удаления данных сессии выберите функцию «Список сессии».

38

39




2.2.2.4.4 Список класса

Функция «Список класса» показывает список классов, которые загружались в пульт преподавателя. Пульт может хранить в памяти максимум 8 классов. Если память переполнена, удалите один или несколько сохраненных классов, чтобы освободить место для загрузки новых.

Для просмотра и удаления класса из списка выполните следующие действия:

1. Выберите режим «Сессия» на пульте преподавателя, а затем выберите функцию «Список класса».

2. На дисплее появятся названия классов, загруженных в память пульта. Для прокрутки и выбора классов используйте клавиши «Вверх» и «Вниз». Для удаления выбранного класса нажмите клавишу «OK» или «Ввод». Для возврата в главное меню сессии нажмите клавишу «Возврат» или клавишу «ESC».

При попытке удалить класс из списка программа запросит подтверждение. Для подтверждения удаления нажмите клавишу «OK» или «Ввод» , для отмены удаления нажмите клавишу «ESC» или «Возврат». После завершения операции программа выведет на экран список оставшихся классов.

2.2.2.4.5 Ответы

Функция «Ответы» показывает список бланков ответов, которые загружались в пульт преподавателя. Пульт может хранить в памяти максимум 16 бланков ответов. Если память переполнена, удалите один или несколько сохранённых бланков ответов, чтобы освободить место для загрузки новых.

Для просмотра и удаления бланков ответов из списка выполните следующие действия:

1. Выберите режим «Сессия» на пульте преподавателя, а затем выберите функцию «Ответы».

2. На дисплее появится список бланков ответов, загруженных в память пульта. Для прокрутки и выбора бланка ответов используйте клавиши «Вверх» или «Вниз».

40

41




Для удаления выбранного бланка ответов нажмите клавишу «OK» или «Ввод». Для возврата в главное меню сессии нажмите клавишу «Возврат» или клавишу «ESC» .

При попытке удалить бланк ответов из списка программа запросит подтверждение. Для подтверждения удаления нажмите клавишу «OK» или «Ввод» , для отмены удаления нажмите клавишу «ESC» или «Возврат». После завершения операции программа выведет на экран список оставшихся бланков ответов.

2.2.2.4.6 Список сессии

Функция «Список сессии» показывает список сессий, которые были сохранены в памяти пульта преподавателя.

Пульт преподавателя может хранить максимум 8 сессий. Если заполнена вся память, вы не сможете провести сеанс опроса, используя режим «Сессия». В таком случае удалите одну или несколько сохраненных сессий, чтобы освободить место для загрузки новых. Для просмотра и удаления данных из списка сессий выполните следующие действия:

Примечание: Перед удалением данных сессии проверьте, загружен ли опрос в систему базы данных QClick, в противном случае данные сессии невозможно будет восстановить после стирания.

1. Выберите режим «Сессия» на пульте преподавателя, а затем выберите функцию «Список сессии».

2. На дисплее появится список сессий, сохраненных в памяти пульта. Для прокрутки и выбора сессиииспользуйте клавиши «Вверх» или «Вниз». Для удаления выбранной сессии нажмите клавишу «OK» или «Ввод». Для возврата в главное меню сессии нажмите клавишу «Возврат» или клавишу «ESC». При попытке удалить сессию из списка программа запросит подтверждение. Для подтверждения удаления нажмите клавишу «OK» или «Ввод» , для отмены удаления нажмите клавишу «ESC» или «Возврат». После завершения операции программа выведет на экран список оставшихся сессий.



Приемник сигналов и USB кабель

2.3 Приёмник сигналов и USB кабель

Приёмник используется для отправки и получения сигналов между пультами и для обмена данными с компьютером. Приёмник может быть подключен к USB порту компьютера или подсоединен к ПК при помощи USB кабеля.


Размеры (Д х Ш х В): 7,6 х 2,3 х 1 см

Вес: 25,5 грамм

Рабочая температура: 0 - 40° C

Относительная влажность: 0 - 90%

Дальность передачи и приема сигнала: в радиусе ~ 60 метров

2.3.2 Внешний вид . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1 Гнездо для подключения антенны.

2 Контрольная лампа источника питания: Загорается красным при подключении приемника к USB порту компьютера. Мигающий красный свет обозначат, что приемник получает и обрабатывает данные.

3 Антенна: Усиливает слабые сигналы для расширения диапазона передачи радиосигнала.

4 Удлинитель USB: Для подсоединения приемника к компьютеру.

2.4 Переносной кейс

Для хранения пультов учеников и преподавателя, приемника, диска с ПО и USB-удлинителя.



Программное обеспечение

Часть 3. Программное обеспечение

Обзор программного обеспечения

В ПО QClick предусмотрено 5 основных сеансов работы: Менеджер опроса, Редактор экзамена, Шаблон, Отчеты и Установки.

Менеджер опроса - используется для формирования классов, проведения опросов, игр, оценки и голосования.

Редактор экзамена - используется для создания и редактирования слайдов в приложении PowerPoint, а также выбора ответов на вопросы презентации. Кроме того, этот сеанс может использоваться для создания и редактирования бланков ответов на экзаменационные вопросы без файлов PowerPoint.

Шаблон - используется для проектирования и редактирования шаблонов опросов пользователя.

Отчёты - используется для сбора или обработки результатов данных сеанса опроса, оценки тестов и формирования отчетов об успеваемости студентов. Кроме того, этот сеанс может использоваться для формирования данных сессий студента, не полученных при использовании оборудования опросной системы. Другие функции сеанса «Отчёты» используются для формирования зачетных книжек по предметам и окончательного табеля успеваемости.

Установки - предназначены для настройки системы. Для настройки номеров каналов пультов, управления базами данных системы, настройки администраторских функций системы и отображения информации о модели оборудования и версии программного обеспечения используйте функцию проверки оборудования на пульте (см. п. 2.1.2.2.8 «Специальные функции пульта ученика»).

Системные требования

• Процессор Intel Pentium 4 или более поздней версии• Как минимум один USB порт• Оперативная память – минимум 512 МБ• Свободное место на жестком диске – минимум 200 МБ Microsoft Windows XP/Vista• Microsoft Office 2003 или более поздняя версия (Выбрать средний уровень защиты в PowerPoint) • Разрешение экрана: 1024x768 и более• Система отображения: проектор, экран, интерактивная доска, ЖК монитор (рекомендуется, но не требуется).

Установка

1. Поместите диск с ПО в CD привод компьютера. 2. Откройте диск и кликните дважды на файл «QClick.exe» в корневом каталоге.3. Следуйте инструкциям, отображаемым на экране во время установки.

Если программа уже была установлена на вашем компьютере, рекомендуем удалить старую версию перед установкой новой программы.

Путь по умолчанию: C:\QOMO, на рабочем столе будет создан ярлык для быстрого доступа.



Менеджер опроса

Использование ПО QClick

3.1 Менеджер опроса

Примечание: Один файл *.PPT (PowerPoint) = один опрос Один слайд = один вопрос

Запустите программу QClick двойным нажатием на иконку QClick на рабочем столе. Если приемник QRF600 подключен к USB порту, программа Qclick автоматически выполнит с ним соединение. В противном случае на экране появится окно для выбора системы опроса. В этот момент вы можете подключить приемник QRF600 к USB порту. Программа автоматически подключится к приемнику, и на экране появится окно для регистрации. Если у вас нет оборудования, но вы хотели бы воспользоваться программным обеспечением QRF600, выберите систему QRF600 в выпадающем списке выбора системы. Для входа в систему QClick введите имя пользователя и пароль. По умолчанию система предлагает имя пользователя «qomo» и пароль «qomo». Вам будет доступен лишь ограниченный ряд действий, при этом база данных систем обновляться не будет. Если вам не нужно входить в систему, нажмите клавишу «Отмена».

Примечание: ПО QClick обеспечивает постоянный контроль состояния подключения приемника. В автономном режиме работы на экране появится сообщение «QRF600 Нет связи»; в режиме онлайн на экране появится сообщение «QRF600 Соединение выполнено».

После запуска приложения в верхней части экрана появится панель инструментов со следующими вкладками:

«Менеджер опроса», «Редактор экзамена», «Шаблон», «Отчеты и Установки». По умолчанию будет активирована вкладка «Менеджер опроса».

Перед проведением теста необходимо сформировать класс. Если информация о классе отсутствует, и вы не собираетесь часто использовать данную программу, вы можете воспользоваться готовыми шаблонами классов, предметов и преподавателей. При выборе класса на экран всегда выводится список студентов. В списке указывается ID учащегося, имя и информация о группе. Профиль студента расположен под информацией о студенте.




3.1.1 Стандартная процедура работы с Менеджером опроса

Для создания опроса выполните следующие действия:

1. Сформируйте класс нажатием на иконку «Класс». Более подробно о классе см. в разделе 3.1.1.1.

2. Выберите режим участия в выпадающем окне меню «Вид участия».

3. Вы можете выбрать стандартный режим или режим «Свободная форма», отметив галочкой соответствующий пункт на панели инструментов.

4. Загрузите файл опроса или бланк ответов нажатием на иконку «Загрузить». На экране откроется окно диспетчера файлов.

5. Вы можете изменить ID или название теста, нажав иконку «Название». Вы также можете использовать ID теста, присвоенный системой по умолчанию. Более подробно см. в разделе 3.1.1.5 «Название».

6. Нажмите на иконку «Пуск» чтобы начать опрос. См. раздел 3.1.1.6 «Пуск/ Начало опроса».

Объём выполнения указанных ниже действий зависит от вашего выбора.

Режим «Свобод-ная форма»

Нет

Нет

Нет

Тип опроса

Стандартный опрос, Быстрый опрос, Методом исключения,Мульти режим, Исследование

Стандартный опрос, Быстрый опрос, Методом исключения,Мульти режим, Исследование

Письменный опрос, Домашнее задание

Вид загружаемого файла

Файл PPT

Любой формат экзаменацион-ных файлов

Бумажная копия

Название и иденти-фикационный номер (ID) теста

Имя загруженного файла опроса используется в качестве названия. ID, установленный системой по умолчанию, можно изменить.


Имя загруженного файла с бланком ответов используется в качестве названия. ID, установленный системой по умолчанию, можно изменить.

Требуется загрузка бланка ответов перед началом теста?

Нет

Да

Да*

Требуетсяпоказать ответ после каждого вопроса?

Нет

Нет

Нет

Требуется пока-зать ответы после выполнения всего теста?

Нет

Нет

Нет




* Файл PPT с опросом можно использовать в качестве бланка ответов.

** Если перед тестом не предлагаются ответы, можно вводить ответы после каждого вопроса или в системе отчётов QClick.

3.1.1.1 Класс

В сеансе опроса системы QClick должен участвовать класс. Перед выполнением каких-либо действий необходимо сформировать или выбрать класс. К каждому классу приписан преподаватель и предмет. Студенты в классе могут быть разбиты на группы. В настройках класса предусмотрено несколько вариантов ввода информации о классе. Вы можете загрузить список студентов из таблицы Excel или ввести в программу информацию о каждом студенте. Имя преподавателя и название предмета можно также загружать из таблицы Excel или вводить в систему QClick самостоятельно.

Для формирования, выбора или редактирования информации о классе выполните следующие действия:

1. Для вывода на экран окна «Настройки класса» нажмите клавишу «Класс», расположенную на панели инструментов «Менеджера опроса».

2. Выберите класс в выпадающем списке «Название класса». На экране появится список студентов класса, который можно отредактировать.

3. Для добавления нового класса нажмите иконку «Редактировать» напротив названия класса и выберитевкладку «Добавить». Введите новое имя класса и нажмите клавишу «Добавить». На экране появится окно с тремя опциями: «Добавить новых учащихся», «Добавить присутствующих», и «Импортировать участника».

Режим «Свобод-ная форма»

Нет

Нет

Да

Тип опроса

Голосование

По списку

Стандартный опрос, Быстрый опрос, Методом исключения

Вид загружаемого файла

Файл PPT

Отсутствует

Не требуется

Название и иденти-фикационный номер (ID) теста




Требуется загрузка бланка ответов перед началом теста?

Нет

Нет

Нет

Требуетсяпоказать ответ после каждого вопроса?

Нет

Нет

По выбору**

Требуется пока-зать ответы после выполнения всего теста?

Нет

Нет

По выбору**




4. Для получения доступа к информации о студентах класса выберите один из предложенных вариантов. 5. Чтобы изменить информацию о студенте, дважды нажмите на имя студента в списке для вызова окна «Данные студента».

6. Для добавления или удаления студентов из класса активируйте окно «Управление учащимися», нажав на кнопку «Управление» в окне «Настройка класса».




7. Для импортирования или экспортирования списка студентов из электронной таблицы Excel нажмите клавишу «Импорт» или «Экспорт», и на экране появится диспетчер файлов.

8. Для распределения студентов по группам внутри класса нажмите «Группирование», и на экране появится окно «Управление группой».

В программе предусмотрено два способа распределения по группам:

произвольный и вручную.

Для произвольного распределения по группам нажмите клавишу «Выборочно»: программа выполнит произвольное распределение студентов по группам.

Для вывода на экран окна «Редактирование групп» для распределения по группам вручную нажмите клавишу «Вручную».

Для переноса студентов из одной группы в другую нажмите и удерживайте левую кнопку мыши.




9. Выберите предмет для данного класса в выпадающем списке «Тема».

10. Для добавления, удаления или редактирования названия предмета в списке предметов нажмите клавишу «Редактировать», расположенную рядом с выпадающим списком «Тема».

11. Выберите преподавателя для данного класса в выпадающем списке «Имя преподавателя».Для добавления, удаления или редактирования информации о преподавателе нажмите клавишу

«Редактировать», расположенную рядом с выпадающим списком «Имя преподавателя». Список преподавателей можно импортировать или экспортировать из таблицы Excel нажатием клавиши «Импорт» или «Экспорт», расположенной под окном «Имя преподавателя».

13. Для редактирования или внесения изменений в базу данных войдите в систему QClick.

Нажмите клавишу «Логин/Выход из системы» для входа или выхода из системы QClick.

Примечание: После выбора класса цвет клавиши изменится на зеленый.

3.1.1.2 Режим участия

Система QClick обеспечивает два режима участия: индивидуальный и групповой. По умолчанию установлен индивидуальный режим. Режим участия «Индивидуальный» или «Группа» можно выбрать самостоятельно в выпадающем списке «Вид участия». Индивидуальный режим предусматривает присвоение баллов отдельно каждому студенту и составление отчетов по каждому студенту в отдельности. Групповой режим предусматривает присвоение баллов и составление отчетов по целой группе. Информацию по группированию можно получить в «Настройках класса». Для формирования групп см. раздел 3.1.1.1 «Класс», шаг 8. Групповое участие возможно только в режимах «Стандартный опрос», «Быстрый опрос» и «Методом исключения».

3.1.1.3 Режимы опросов

Система QClick обеспечивает следующие режимы: «Стандартный опрос», «Письменный опрос», «Домашнее задание», «Быстрый опрос», «Методом исключения», «Мульти режим», «Исследование», «Спонтанное голосование» и «По списку». Перед тем как начать опрос или сеанс работы выберите режим из выпадающего списка «Режимы работы». Более подробно об этих режимах и способе выбора режима см. в разделе 3.1.2 «Режимы опросов».

3.1.1.4 Загрузка

Функция «Загрузить» используется для загрузки файла опроса или бланка ответов. Файл опроса в виде презентации PowerPoint обычно содержит информацию с экзаменационными ответами. При использовании файла опроса PowerPoint нет необходимости загружать бланк с ответами. Однако если вы выбираете опрос не в PowerPoint, требуется загрузить бланк ответов для следующих режимов работы: «Стандартный опрос», «Быстрый опрос» и «Методом исключения». При выборе режимов «Письменный опрос» или «Домашнее задание» требуются только ответы, поэтому необходимо загрузить бланк ответов или файл PowerPoint, в котором содержатся ответы.




Для загрузки экзаменационного файла опроса или бланка ответов, просто нажмите клавишу Load («Загрузить») для отображения диспетчера файлов. Система автоматически спросит вас, какой тип файла вам необходимо загрузить в систему в зависимости от выбранного режима работы.

Примечание: По завершению загрузки цвет клавиши «Загрузить» изменится на зелёный.

3.1.1.5 Название

Выбор опроса или режима работы в системе QClick осуществляется по названиям.

Для управления опросом, а также для поиска при помощи пультов учеников, в которых хранится информация по опросу, используются названия и идентификационные номера (ID) тестов. Например, пульт ученика может хранить вопросы к домашнему заданию для выполнения дома. Для поиска домашнего задания используются название и ID теста.

После загрузки в систему файла опроса или бланка ответов имя файла копируется и сохраняется в списке названий экзаменов, а опросу или файлу бланка ответов присваивается ID теста. Если файл опроса загру-жен в систему впервые и ему еще не присвоен ID теста, система автоматически присвоит ID и сохранит его в соответствующем файле опроса. Система использует ID тестов, присваивая каждому тесту следующий по порядку номер. Система может присваивать тестам идентификационные номера от 1 до 9999. После при-своения последнего номера 9999 система автоматически сбросит нумерацию до 1.

Для изменения ID нажмите иконку «Название» для отображения окна «Установить ID теста», внесите новый номер и при необходимости добавьте комментарий к соответствующему опросу.

3.1.1.6 Пуск / Начало опроса

После выбора класса и файла опроса, а также после загрузки бланка ответов, можно начинать сеанс опроса.

Для начала сеанса нажмите клавишу «Пуск» или клавишу «Старт/Пауза» на пульте преподавателя. На экране появится загруженный файл в формате PowerPoint или любом другом выбранном формате, а также панель инструментов в нижней части экрана.

Примечание: Для того чтобы спрятать панель инструментов, кликните на значок в правом углу панелиинструментов; для вывода панели инструментов на экран переместите курсор в нижнюю часть окна.

Экран разделён на три сектора

• Панель состояния регистрации/ответов• Окно вопросов• Панель инструментов

Панель состояния регистрации/ответов

Отображает студентов, которые вошли в систему, и их регистрационные номера. Номера отображаются в последовательности, соответствующей порядку входа, начиная с первого участника.




Каждый номер выделен фоновым цветом:

• Серый цвет указывает на то, что студент вышел из системы.

• Зелёный цвет указывает на то, что студент находится в системе.

• Синий / оранжевый цвет указывает на то, что ответ получен. При изменении ответа цвет меняется с синего на оранжевый; система сохраняет только последний полученный до конца экзамена ответ.

Панель инструментов:

1 Клавиши управления

• Начать – для начала/приостановки таймера • Стоп – для остановки таймера

• Предыдущий – для возврата на страницу с предыдущим вопросом

• Следующий – для перехода к следующей странице с вопросами

• Выход – для выхода из текущего сеанса опроса

• F1 – для регулировки размера панели состояния регистрации/ответов. Для уменьшения размера нажмите и удерживайте клавишу.

• F2 – для регулировки положения панели состояния регистрации/ответов. Для перемещения панели сверху вниз и слева направо нажмите и удерживайте клавишу.

• Отчёт/Результат – для быстрого вывода на экран отчета и результата. См. раздел 3.1.1.7 «Результаты и отчёт».

Примечание: Все указанные выше клавиши продублированы на пульте преподавателя.

2 Таймер ответов на вопросы

• Количество времени, отведенного на ответ, выбирается для каждого вопроса отдельно в процессе настройки опроса.

• Фоновый цвет окна таймера:

Чёрный – СтопЗелёный – РаботаЖёлтый – Пауза

• Для увеличения или уменьшения установки времени таймера в минутах нажмите клавишу «+/-» слева от окна таймера.

• Для увеличения или уменьшения установки времени таймера в секундах нажмите клавишу «+/-» справа от окна таймера.




3 Текущее состояние опроса

• Режим работы: Отображает выбранный режим работы.

• Инициатива: Отображает количество студентов, которые используют функцию «поднятия руки» на своем пульте («Задать вопрос»).

• Ответов/всего: Отображает количественное соотношение студентов, ответивших на вопрос, к общему количеству студентов, вошедших в систему.

• Завершённый опрос: После ответа на вопрос на экране появится надпись «Выполнено».

• Номер: Отображает номер текущего вопроса.

• Страница: Номер текущей страницы из общего количества страниц.

Для начала сбора ответов у студентов нажмите клавишу «Начать» или, используя пульт преподавателя, нажмите клавишу «Старт/Пауза». В верхней части экрана отображаются регистрационные номера всех зарегистрированных в системе пультов.

Таймер обратного отсчёта отобразит оставшееся время в минутах и секундах. Для увеличения или уменьшения времени таймера нажмите клавишу «+/-». Когда показания таймера будут равны 0, приемное устройство перестанет принимать ответы аудитории/участников. Окно таймера станет черным. Преподаватель всегда может приостановить таймер нажатием клавиши «Старт/Пауза» на своем пульте или кнопки «Пауза» в ПО QClick.

3.1.1.7 Результаты и отчёт

Преподаватель может просматривать ответы на отдельные вопросы теста, нажимая клавишу «Результат» в программе или на своем пульте. Результаты опроса отображаются в виде гистограммы. Зелёным цветом отмечаются правильные ответы, розовым - неправильные. Ответы отображаются на гистограмме в процентах и количественном значении.




Для вывода на экран деталей ответа каждого участника в окне «Результат» нажмите клавишу «F1. Детали».

Преподаватель может просматривать ответы на отдельные вопросы теста, нажимая клавишу «Отчёт» в программе или на своем пульте. Результаты отображаются в таблице. В таблице указаны регистрационные номера, ID учащихся, имена учащихся, номер группы, полученные баллы и время ответа.

Для вывода на экран подробной информации по каждому вопросу в виде гистограммы нажмите клавишу «F1. Гистограмма».




3.1.1.8 Выход

Для выхода из текущего сеанса опроса нажмите клавишу «ESC» на клавиатуре компьютера или на пульте преподавателя, или виртуальную клавишу «Выход» в программе QClick. По завершении сеанса система запросит подтверждение сохранения информации в базе данных системы.

Примечание: В случае если вы не сохранили данные завершенного сеанса, они будут утеряны без возможности восстановления.

3.1.2 Режимы опросов Система QClick обеспечивает 9 режимов опроса: «Стандартный опрос», «Письменный опрос», «Домашнее за-дание», «Быстрый опрос», «Методом исключения», «Мульти режим», «Исследование», «Спонтанное голосование» и «По списку». При выборе режима работы «Свободная форма» вы можете работать в 3 режимах: «Стандартный опрос», «Быстрый опрос» и «Методом исключения».

3.1.2.1 Стандартный опрос

В режиме «Стандартный опрос» загрузите файл опроса с правильными ответами до начала тестирования. Файл c вопросами может быть выполнен в формате PowerPoint или в другом формате (в таком случае файл с бланком ответов необходимо предварительно загрузить). Скорость выполнения теста задаётся преподавателем.

3.1.2.2 Письменный опрос

Для выполнения письменного опроса файла опроса не требуется. Вопросы выдаются на бумажных носителях. При этом бланк ответов на письменный опрос необходимо загрузить до начала сеанса.

После начала письменного опроса преподаватель может установить время выполнения теста, которое будет отображаться в нижней части панели инструментов. Зарегистрировавшиеся студенты автоматически получат на свои пульты название опроса, его ID и блок вопросов. Студенты должны нажать клавишу «Т/Y», чтобы подтвердить получение информации на свой пульт.

Студенты начинают отвечать на вопросы при помощи своего пульта. Скорость выполнения опроса регулируется каждым студентом самостоятельно. По завершении письменного опроса студенты могут сдать свои работы, не дожидаясь остальных.

3.1.2.3 Домашнее задание

В режиме «Домашнее задание» преподаватель может рассылать блоки вопросов на пульты учеников для выполнения заданий на дому. Ответы на вопросы домашнего задания посылаются с пультов учеников. Перед началом сеанса выполнения домашнего задания необходимо загрузить файлы с вопросами в формате PowerPoint или файлы с бланками ответов.

Управление отчетами в базе данных и поиск домашнего задания с пульта ученика осуществляется либо по названиям файлов домашнего задания, соответствующих названиям файлов бланков ответов или названиям файлов в формате PowerPoint, либо по идентификационным номерам теста, присваиваемым системой или задаваемым в окне «Название» в ПО QClick (см. раздел 3.1.1.5 «Название»). Время выполнения домашнего задания не ограничивается.




Примечание: Режим «Домашнее задание» предусматривает только отправку или получение. После запуска сеанса выполнения домашнего задания, но до нажатия клавиши «Начать» в ПО QClick доступна только функция отправки домашнего задания. После нажатия клавиши «Начать» происходит переключение с режима отправки в режим получения.

3.1.2.4 Быстрый опрос

Этот режим аналогичен режиму «Стандартный опрос». Особенность: студент, который первым нажимает любую клавишу на своем пульте, блокирует остальных студентов и является единственным, кто может ответить на поставленный вопрос. Время ответа на вопрос задается преподавателем перед началом опроса. За правильный ответ даются дополнительные очки, за неверный ответ - вычитаются.

3.1.2.5 Методом исключения

Этот режим аналогичен «Стандартному опросу». Особенность: только ответившие правильно студенты могут продолжать выполнение теста. Студенты, ответившие неправильно, автоматически исключаются.

3.1.2.6 Мульти режим

«Мульти режим» совмещает «Стандартный опрос», «Быстрый опрос» и опрос «Методом исключения» в одном сеансе.

Загруженный файл опроса или бланк ответов содержит информацию о режиме работы по каждому вопросу. При выборе режима работы «Мульти режим» система автоматически выбирает режим для текущего вопроса в зависимости от режима, заложенного в настройках данного вопроса в файле опроса или бланке ответов.

ВАЖНО: Если загруженный файл опроса или бланк ответов содержит вопросы с настройками, предусматривающими выполнение в разных режимах, но при этом вы используете либо «Стандартный опрос», либо «Быстрый опрос», либо «Методом исключения» в качестве режима опроса для выполнения всего теста, выбранный вами режим работы будет записан как основной для таких вопросов.Например, если вы выбрали «Стандартный опрос» в качестве режима работы для выполнения текущего сеанса опроса, но согласно настройкам файла данный вопрос должен обрабатываться в режиме «Быстрого опроса», система проигнорирует режим «Быстрый опрос» и будет использовать режим «Стандартный опрос» для выполнения всего теста.

3.1.2.7 Исследование

Режим «Исследование» предназначен для индивидуального опроса. Система QClick собирает ответы студентов и выдает отчет по результатам опроса. Для создания файла опроса вы может использовать функцию «Редактор экзамена». За каждый пункт присваиваются баллы, которые используются для количественной оценки опроса и формирования отчёта.

Если вы собираетесь работать с файлами, выполненными в формате PowerPoint, загрузите файл с бланкамиответов и информацией по количеству баллов перед началом сеанса опроса. Ответы аудитории используются для оценки вопросов; в данном опросе нет правильных или неправильных ответов.




3.1.1.1 Голосование

Режим «Спонтанное голосование» аналогичен режиму «Исследование». Ответы аудитории не оцениваются с точки зрения правильности или неправильности. При выборе режима «Голосование» вы можете лишь загрузить файл в формате PowerPoint, бланка ответов не требуется. Правильных ответов на опрос типа «Голосование» не существует – опрос используется для оценки мнения аудитории, показывая разделение мнений по вопросу в процентном соотношении.

3.1.2.9 По списку

Режим «По списку» используется преподавателем для быстрой «переклички» и отмечания посещаемости. Данный режим не требует загрузки файлов опроса или бланков ответов. Результаты переклички сохраняются в базе данных системы как часть постоянного файла или могут просматриваться непосредственно после сеанса.

3.1.2.10 Режим «Свободная форма»

В системе QClick предусмотрены три варианта проведения опроса в режиме «Свободная форма»: «Стандартный опрос», «Быстрый опрос» и «Методом исключения».

Для работы в режиме «Свободная форма» преподавателю не нужно загружать предварительно подготовленный файл опроса или бланк ответов. Вопросы можно составлять, используя картинки из памяти компьютера, из интернета или любых программных приложений. Преподаватель может записывать вопросы на доске или задавать их устно. Правильные ответы на вопросы предоставляются после ответа на каждый вопрос, либо по завершении сеанса опроса.

Главным преимуществом режима «Свободная форма» является легкость в использовании и быстрое вовлечение студентов в опрос. Информация о результатах опроса сохраняется в разделе отчетов и заносится в дневник.

Для использования режима «Свободная форма» выполните следующие действия:

1. Для выбора режима «Свободная форма» выберите опцию «Свободная форма» в окне «Менеджер опроса».

2. Выберите из выпадающего списка режимы «Стандартный опрос», «Быстрый опрос» или «Методом исключения».

3. Для запуска режима «Свободная форма» выберите класс и нажмите клавишу «Пуск».

4. В нижней части экрана появится панель инструментов. Если вы не хотите использовать картинки или редактор изображений, нажмите клавишу «Начать» на панели инструментов для начала устного опроса. 5. Для использования картинок наведите курсор на панель инструментов и щелкните правой кнопкой

мыши. Во всплывающем меню выберите функцию «Вырезать рисунок». Для того чтобы вырезать картинку, выделите нужную область экрана, удерживая левую клавишу мыши. Дважды щелкните по выделенной области. В центре пустой страницы опроса появится вырезанная вами картинка.

6. Если вы хотите использовать редактор изображений для рисования или написания вопросов, щелкните правой кнопкой мыши на панели инструментов. Во всплывающем меню выберите функцию

«Редактировать рисунок». На экране появится редактор изображений в виде «доски для рисования».




«Карандаш»: нажмите клавишу для выбора функции рисования.

«Стереть»: нажмите клавишу для выбора функции стирания.

«Цвет»: нажмите клавишу для выбора цвета карандаша.

«Очистить»: нажмите клавишу для удаления картинок с доски.

«Толщина»: Выберите толщину карандаша в выпадающем списке.Чем больше значение, тем толще линия.

«Импорт»: для импортирования файла с картинкой нажмите клавишу. Функция импортирования доступна только для файлов с расширением «.bmp». Импортированные файлы отображаются на пустом листе.

«Захват»: (Выделить): используется для выделения и отображения картинки на пустом листе.

3.1.2.11 Сравнительный анализ режимов и их функций

Режим работы

Стандартный режим«Стандартный опрос»

Стандартный режим «Письменный опрос»

Стандартный режим «Домашнее задание»

Стандартный режим «Быстрый опрос»

Стандартный режим «Методом исключения»

Вопрос с одним вариантом ответа

P

P

P

P

P

Тест Cloze или краткий ответ на вопрос

P

P

P

P

P

Нужен ли правильный ответ?

P

P

P

P

P

Ограничен ли режим группового участия?

P

P

Наличие гистограммы результатов опроса

P

P

P

Наличие отчёта

P

P

P

P

P

P




Режим работы

Стандартный режим «Исследование»

Стандартный режим «Спонтанное голосование»

Стандартный режим «По списку»

Режим «Свободная форма»«Стандартный опрос»

Режим «Свободная форма»«Быстрый опрос»

Режим «Свободная форма»«Методом исключения»

Вопрос с одним вариантом ответа

P

P

P

P

P

Тест Cloze или краткий ответ на вопрос

P

P

P

Нужен ли правильный ответ?

P *

P *

P *

Ограничен ли режим группового участия?

P

P

P

Наличие гистограммы результатов опроса

P

P

P

P **

P

P

Наличие отчёта

P

P

P

P

P

P

«P» (да) означает, что данный режим работы поддерживает данную функцию. Пустое поле (нет) означает, что данный режим работы не поддерживает данную функцию.

Звёздочкой «*» обозначены режимы, в которых ответы представляются сразу после вопросов или по завершении сеанса. Двумя звездочками «* *» обозначены режимы, в которых можно вывести на экран таблицу результатов переклички путем нажатия клавиши «Результаты».

Тест Cloze (тест на понимание) – это упражнение, тест или проверка, выполнение которого подразумевает заполнение удаленных из предложений слов: участник должен вписать пропущенные слова. Такие тесты требуют способности понимания контекста, а также хорошего лексического запаса, чтобы правильно подобрать нужное слово или тип слова для заполнения удаленных фрагментов текста. Это упражнение широко используется для проверки знания родного и второго языка при обучении (источник: Википедия).




3.1.3 Вход в систему и принудительная регистрация

3.1.3.1 Подключение к системе

Перед использованием системы опроса QRF600 преподаватель и студент должны подключиться к системе.Перед началом сеанса преподаватель должен выбрать класс со списком ID учащихся. Если студент желает принять участие в опросе или экзамене, ему необходимо установить свой ID на пульте ученика. ID должен быть указан в списке учащихся. После выбора класса, преподаватель и студент могут подключиться к системе QClick. Подробнее о пультах преподавателя и ученика см. в соответствующем разделе Руководства по оборудованию.

3.1.3.2 Принудительная регистрация

Если ID учащегося не указан в списке класса, но студент желает принять участие в опросе или экзамене, можно воспользоваться функцией принудительной регистрации.

Порядок использования функции «Принудительная регистрация»:

1. Для поиска классов студент нажимает на своем пульте клавишу «F/N» , выбирает нужный класс, после чего клавишей «T/Y» подтверждает присоединение к данному классу.

2. В ПО на компьютере преподавателя появляется окно со списком студентов, желающих принять участие в опросе.

ВАЖНО: Системой не предусмотрена попытка одновременного добавления более 60 человек. Для больших групп составляйте списки заранее.

3. Для выбора ученика поставьте галочку напротив имени ученика в списке принудительной регистрации.

4. Для разрешения принудительной регистрации нажмите кнопку «Объединить». ID и имя ученика будутавтоматически сохранены в списке студентов класса. Данные о тесте будут также автоматически сохранены в базе данных системы.



Редактор экзамена

5. Для отклонения принудительной регистрации нажмите кнопку «Удалить». В этом случае студент не сможет начать сеанс опроса.

6. Независимо от того, разрешает ли преподаватель принудительную регистрацию или отклоняет, на экране пульта ученика в любом случае появится сообщение «Недействительный ID». После подтверждения преподавателем принудительной регистрации студент должен еще раз попытаться зайти в систему.

3.2 Редактор экзамена

Система QFR600 позволяет использовать готовые слайды с маркированным списком в формате PowerPoint и легко редактировать их при помощи ПО. Кроме того, вы можете импортировать файлы в формате XML, которые будут автоматически загружаться в Менеджер опроса при импортировании. Помимо этого, ПО QClick позволяет импортировать файлы в формате PDF и Word, которые также могут быть использованы для тестирования.

Для использования функции «Редактор экзамена» выполните следующие действия:

1. Выберите вкладку «Редактор экзамена».

2. Для редактирования файла в формате PowerPoint нажмите «Открыть» и выберите нужный файл.

3. Для редактирования нового файла в формате PowerPoint нажмите «Новый».

4. Для добавления нового слайда выберите шаблон из выпадающего списка «Шаблоны». Для открытия списка дополнительных шаблонов нажмите «Больше>>».

5. Для сохранения отредактированного файла опроса в формате PowerPoint нажмите клавишу «Сохранить».

6. Для удаления текущего слайда из файла опроса в формате PowerPoint нажмите клавишу «Удалить».




7. Для закрытия отредактированного файла опроса в формате PowerPoint нажмите клавишу «Закрыть».

8. Для настройки отредактированного файла опроса в формате PowerPoint нажмите клавишу «Установка (установка PowerPoint)». На экране появится окно настроек PowerPoint «Установка вопроса». Более подробно см. в разделе 3.2.8 «Настройка вопросов в PowerPoint».

9. Для настройки бланка ответов нажмите клавишу «Установка (настройка ответов)».

На экране появится окно «Установка перечня ответов». Более подробно см. в разделе 3.2.11 «Настройка бланка ответа».

Примечание: Система автоматически загружает список шаблонов, которые были использованы

в «Редакторе экзамена» во время последнего сеанса работы.

3.2.1 Открыть Функция «Открыть» используется для открытия существующих файлов опроса в формате PowerPoint для редактирования. После нажатия клавиши «Открыть» на экране появится диспетчер файлов, при помощи которого можно выбрать нужный файл.

Путь по умолчанию: «(путь установки)\QClick\User\QRF600\Paper_Base.»

3.2.2 Новый файл Функция «Новый» используется для создания новых слайдов опроса в формате PowerPoint. После нажатия клавиши «Новый» на экране появится пустой шаблон документа.

3.2.3 Шаблоны

Для удобства редактирования в выпадающем списке содержится список шаблонов. При первом использовании программы «Редактор экзамена» происходит автоматическая загрузка файла шаблона по умолчанию. Для открытия собственного шаблона нажмите «Больше>>». При загрузке программа всегда открывает последний использованный шаблон.

3.2.4 Добавить

Функция «Добавить» используется для добавления выбранного шаблона в файл опроса в формате PowerPoint при редактировании.




3.2.5 Удалить

Функция «Удалить» используется для удаления слайдов из файла опроса в формате PowerPoint при редактировании. Перед удалением слайда программа запросит подтверждение.

3.2.6 Сохранить Функция «Сохранить» используется для сохранения текущего файла опроса в формате PowerPoint при редактировании. Путь по умолчанию: «(путь установки)\ QClick \ User\QRF600 \Paper_Base.»

3.2.7 Закрыть

Функция «Закрыть» используется для закрытия текущего файла опроса в формате PowerPoint при редактировании. Если вы не сохранили отредактированный файл, при закрытии программа запросит подтверждение на его сохранение.

3.2.8 Установка вопросов в PowerPoint

Для настройки вопросов в PowerPoint выберите вкладку «Редактор экзамена» и нажмите иконку «Установка» (Установка в PowerPoint).

На экране появится окно «Установка вопроса». Если файл опроса в формате PowerPoint открыт, в верхней части экрана отобразится имя файла, подтверждающее настройку вопросов для данного файла.




Для настройки вопросов в открытом файле опроса PowerPoint выполните следующие действия:

1 Открытие файла

Откройте презентациию PowerPoint с опросом в программе «Редактор экзамена» при помощи иконки «Открыть» либо нажмите клавишу «Открыть» в панели меню в верхней части окна «Установка вопроса». Вы можете создать новый файл опроса PowerPoint в программе «Редактор экзамена» при помощи кнопки «Новый» (см. раздел 3.2.2 «Новый файл») либо клавиши «Новый» на панели меню в верхней части окна «Установка вопроса».

2 Оконные меню

• Новый – для создания нового файла опроса PowerPoint при формировании вопросов.

• Открыть – для открытия существующего файла опроса при помощи диспетчера файлов.

• Сохранить – для сохранения вопросов в открытом файле опроса PowerPoint.

• Сохранить как – позволяет сохранять открытые файлы опроса PowerPoint под другим именем.

• Выход – для выхода из окна настройки вопросов.

• Образец – для открытия структурной схемы, соответствующей государственному стандарту образования,для выбора стандарта при настройке вопросов. Более подробно см. в разделе 3.2.9 «Настройка стандартов».

3 Функции

• Воспрос# : Для выбора нужного вопроса из выпадающего списка.

• Добавить: Для добавления дополнительного вопроса после текущего вопроса.

• Удалить: Для удаления текущего вопроса.

• Шаблон: Для выбора шаблона вопроса из выпадающего списка. Более подробно см. в разделе 3.3 «Шаблон».

• Тип вопроса: Для выбора типа текущего вопроса из выпадающего списка. Более подробно см. в разделе 3.2.10 «Тип вопроса».

• Режим: Для выбора режима работы с текущим вопросом из выпадающего списка. Эта функция используется в режимах «Стандартный опрос», «Быстрый опрос» и «Методом исключения» при опросе в «Мульти режиме».

Примечание: При выборе из выпадающего списка режимов «Опрос» (аналог режима «Исследование») или «Голосование» окно «Установка параметров ответа» изменится на «Установка параметров голосования». В этом случае название вопроса сменится на название опроса или голосования.

• Название вопроса: Данное окно используется для редактирования названия текущего вопроса. При создании нового файла опроса PowerPoint это окно остается пустым.




• Установка параметров ответа и Управление вариантов ответов: Программа по умолчанию ставит 4 варианта ответа к каждому вопросу. Вы можете увеличивать или уменьшать количество вариантов ответов при помощи кнопки «Добавить» или «Удалить». Для удаления выберите вариант ответа в выпадающем списке. После добавления или удаления вариантов ответа происходит автоматическое обновление вариантов ответа в окне «Выбор правильных ответов».

• «Выбор правильных ответов»: Выберите из предложенных вариантов ответа тот, который вы хотите отметить как правильный. Если вы не хотите указывать правильный ответ, или он не требуется для данного вопроса, выберите опцию «Нет правильного ответа».

• Балл: Значение баллов предусмотрено для правильных ответов. Доступное количество баллов – от 1 до 250; значение по умолчанию – 10.

• Время прохождения теста: Для определения времени, отведенного на ответы. Таймер считывает данное ограничение по времени каждый раз, когда задается новый вопрос. Доступное ограничение по времени – от 1 до 900 секунд; значение по умолчанию – 30 секунд.

Примечание: Во время выполнения опроса время, установленное в настройках вопроса, можно изменить.

• Все вопросы в одинаковых установках: Чтобы ввести одинаковые настройки баллов и времени сразудля всех вопросов теста, отметьте галочкой опцию «Все вопросы в одинаковых установках». Чтобы выполнить индивидуальную настройку баллов и времени для каждого вопроса, уберите галочку. Опция одинаковых настроек доступна также для установок «Уровень сложности» и «Настройка для опроса в быстром режиме». Эта опция везде используется одинаково.

• Уровень сложности: Установите уровень сложности вопроса, выбрав соответствующий пункт.

• Настройка для опроса в быстром режиме: Эта функция используется только в режиме «Быстрый опрос». • Снятые баллы за неправильный ответ: Для настройки количества вычитаемых баллов за неправильный

ответ (от 0 до 250) при выполнении сеанса в режиме «Быстрый опрос». По умолчанию устанавливается 10 баллов.

• Ограничение по времени в опросе: Для ограничения времени ответа на каждый вопрос быстрого опроса. Если студент досрочно отвечает на вопрос, он может воспользоваться дополнительным временем при ответе на следующий вопрос.

Примечание: Во время выполнения опроса время, установленное в настройках вопроса для режима «Быстрый опрос», можно изменить.

• Предыдущий вопрос: Для просмотра или редактирования предыдущего вопроса. При нажатии на эту клавишу в окне «Установка вопроса» отображается предыдущий вопрос.

• Следующий вопрос: Для просмотра или редактирования следующего вопроса. При нажатии на эту клавишу в окне «Установка вопроса» отображается следующий вопрос.

• Сохранить настройки: Для сохранения измененных настроек вопросов текущего файла опроса PowerPoint. При закрытии окна настроек вопросов без сохранения изменений все изменения будут потеряны.

• Выход: Для выхода из окна настроек вопросов. Если настройки вопросов были изменены, при закрытии программа запросит подтверждение на сохранение изменений. Несохранённые изменения восстановить невозможно.




– сохранить и выйти

– выйти без сохранения

– не сохранять, не выходить из программы

3.2.9 Настройка стандартов

Для получения информации о меню «Образец» окна «Установка вопроса» см. раздел 3.2.8 «Установка Вопросов в PowerPoint». Вопросы можно настраивать согласно государственным стандартам образования. При выборе меню «Образец» в окне «Установка вопроса» на экран выводится окно стандартной настройки.

В правой части окна отображается структурная схема стандартов. Для выбора стандарта настройки текущего вопроса из схемы отметьте нужный стандарт флажком и нажмите клавишу «OК».

Стандартная настройка будет сохранена. В левой части окна «Образец» расположены следующие клавиши:

• Импорт: Данная функция используется для импортирования файла государственного стандарта образования в формате XML. Для вызова окна «Импортировать образец» нажмите клавишу «Импорт». После этого нажмите клавишу «Просмотр»; на экране появится диспетчер файлов. Загрузите файл и выберите стандарт, который необходимо импортировать, из списка в окне «Выбрать образец или образцы». Функция импортирования применима только к файлам в формате XML.

• Экспорт: Данная функция используется для экспортирования государственных стандартов образованияв файлы в формате XML. Для вызова диспетчера экспортируемых файлов нажмите клавишу «Экспорт». Сохраните экспортированный стандарт в формате XML.




• Добавить: Функция «Добавить» используется для добавления базового государственного стандарта образования. Для выбора базового стандарта поставьте напротив него галочку в правой части окна структурной таблицы стандартов. Нажмите клавишу «Добавить»; на экране появится окно «Установки образца». Введите код в окне «Код (уникальное имя)», затем введите название стандарта в окне «Название». Нажмите клавишу «Сохранить и закрыть».

• Удалить: Функция «Удалить» используется для удаления образца из иерархического списка стандартов. Выберите стандарт, который вы хотите удалить, поставив флажок в соответствующей ячейке в правом окне иерархического стандартного списка. После этого нажмите «Удалить». Программа попросит вас подтвердить удаление.

• Сохранить: Нажмите «Сохранить», чтобы сохранить все изменения настроек стандартов. Если закрыть окно «Образец» без сохранения сделанных изменений, все изменения настроек стандартов будут потеряны.

• Закрыть: Нажмите «Закрыть», чтобы закрыть окно «Образец». Программа запросит у вас подтверждение сохранения изменений настроек стандартов, если какие-либо изменения вносились.

3.2.10 Типы вопросов

Описание элемента настройки «Тип вопроса» см. в разделе 3.2.8 «Настройка вопросов в PowerPoint». В системе опроса QRF600 предусмотрено наличие 5 режимов вопросов: «Неполный ответ», «Полный ответ», «Тест Cloze», «Краткий ответ» и «План обучения».

• Неполный ответ: Вопрос имеет несколько вариантов ответов, из которых верным является только один.• Полный ответ: Вопрос имеет несколько вариантов ответов, из которых верными могут быть два или более.• Тест Cloze: По своей природе и характеру использования, данный тип вопроса не предоставляет варианты ответа на выбор. Это тест на понимание. Ответ может представлять собой количественные числа дробей, десятичные числа или буквы.• Краткий ответ: Тип вопроса, ответ на который даётся в виде простого предложения или слова

(до 8 символов).• План обучения: Данный вопрос используется для представления учебного материала и является текстовым слайдом без предусмотренных вариантов ответа.

3.2.11 Настройка бланка ответов

При нажатии во вкладке «Редактор экзамена» иконки «Установка (настройка ответов)» на дисплее появится окно «Установка перечня ответов», в котором можно производить настройку листа ответов. Описание того, когда именно необходимо загружать бланк ответов, см. в Главе 3.2 «Редактор опроса». Окно «Установка перечня ответов» выглядит и функционирует почти также, как и окно «Установка вопроса» для слайдов PowerPoint. Чтобы отредактировать существующий бланк ответов, нажмите кнопку «Открыть» под строкой оконного меню. Также вы можете создать новый лист ответов для редактирования, нажав кнопку «Новый». Многие функциональные кнопки в окне «Установка перечня ответов» такие же, что и в окне «Установка вопроса». См. раздел 3.2.8. «Настройка вопроса в PowerPoint». В окно «Установка перечня ответов» были добавлены две функции: «Импорт» и «Экспорт».

• Импорт: Позволяет импортировать файл бланка ответов в формате электронных таблиц Microsoft Excelв окно «Установка перечня ответов». Нажмите «Импорт» для вызова диспетчера файлов. Выберите нужный файл и нажмите «Открыть», чтобы подтвердить импортирование.



Шаблон

3.3 Шаблон

Используя вкладку «Шаблон» можно создавать различные шаблоны слайдов опроса и сохранять их в системе. В последующем при создании тестов можно будет легко загружать модели шаблоны в «Редактор экзамена». ПО QClick имеет несколько базовых моделей шаблонов.

Чтобы начать пользоваться опцией «Шаблон», выполните следующее:

1. Войдите во вкладку «Шаблон».

2. Чтобы отредактировать существующий шаблон, нажмите кнопку «Открыть». Откроется диспетчер файлов, позволяющий выбрать необходимый файл.

3. Для создания новой модели шаблонов, нажмите кнопку «Новый», после чего откроется чистый слайд .

4. Нажмите кнопку «Добавить»; на экране появится окно со списком шаблонов с различными вариантами настроек. Выберите вариант шаблона и нажмите «ОК». Шаблон будет добавлен в ваш файл опроса.

5. Чтобы добавить имя или идентификатор для новых слайдов, установите курсор в текстовом окне «Название», введите имя текущего редактируемого шаблона и нажмите клавишу «Enter» на клавиатуре ПК.

6. Варианты ответов, как правило, отображаются в списке вариантов в алфавитном порядке. При переназначении места расположения, выберите на изображении слайда PowerPoint текстовый блок с вариантом ответа, и затем в выпадающем списке «Выбор вариантов» выберите буквенный символ, к которому вы хотите привязать данный вариант. К примеру, если вы хотите закрепить первый блок ответов за вариантом B, выделите данный блок, после чего в выпадающем списке «Выбор вариантов» выберите «Вариант B».

7. Чтобы удалить текущий слайд шаблона из файла шаблонов PowerPoint, нажмите кнопку «Удалить» Программа попросит вас подтвердить удаление.

8. Чтобы сохранить отредактированный файл шаблонов, нажмите кнопку «Сохранить».

9. Чтобы закрыть отредактированный файл шаблонов PowerPoint, нажмите кнопку «Закрыть». При наличии изменений, программа запросит у вас подтверждение для сохранения изменений, в противном случае изменения будут потеряны.



Шаблон

Ниже приводится подробное описание кнопок управления проектом шаблонов:

3.3.1 Открыть

Функция «Открыть» открывает существующий файл шаблонов PowerPoint для редактирования. После нажатия кнопки «Открыть» на дисплее появится диспетчер файлов. Расширение файлов шаблонов - «.pot» или «.potx». Путь загрузки файла, выбираемый по умолчанию: «(Путь установки)\QClick\User\QRF600\Module».

3.3.2 Новый

Функция «Новый» создает новый файл шаблонов PowerPoint. При нажатии на кнопку «Новый» открывается пустой слайд шаблона.

3.3.3 Добавить

Функция «Добавить» добавляет новый шаблон, выбранный из списка «Добавить шаблон», вместе с различными вариантами настроек, добавляемыми к последнему шаблону в файле.

3.3.4 Удалить

Функция «Удалить» удаляет слайд шаблона из открытого файла шаблонов PowerPoint. При нажатии на кнопку «Удалить» программа запросит подтверждение удаления слайда.

3.3.5 Сохранить

Функция «Сохранить» сохраняет текущий отредактированный файл шаблонов PowerPoint в формате «.pot». Путь сохранения файла, выбираемый по умолчанию: «(Путь установки)\QClick\User\QRF600\Module».

3.3.6 Закрыть

Функция «Закрыть» закрывает текущий отредактированный файл шаблонов PowerPoint. Программа выдаст запрос на сохранение. Если в открытый файл шаблонов PowerPoint были внесены изменения, эти изменения будут сохранены.

3.3.7 Название

«Название» – это окно, используемое для редактирования имени модели шаблона.

3.3.8 Выбор вариантов

Окно «Выбор вариантов» служит для определения того, какой блок текста на шаблоне слайдов PowerPoint закреплен за названием вопроса, а какой - за вариантами ответов. Если при создании слайда вопроса используется системный шаблон, задание соответствующих вариантов производится автоматически. В остальных случаях задание названия вопроса и присвоение каждого варианта ответа производится вручную.



Отчеты

3.4 Отчёты

3.4.1 Вкладка «Отчёты»

3.4.1.1 Составление отчётов

На вкладке «Отчёты» в главном окне QClick выберите пункт «Отчёты». Откроется окно с панелью инструментов. Меню окна «Отчёт» делится на два основных модуля: «Управление данными» и «Создать отчёт»:



Отчеты

Управление данными

• Новый – Создание новой сессии

• Импортировать – Импорт сессии данных в системную базу данных из файла

• Редактировать – Редактирование сессии

• Объединить – Слияние двух или более сессий

• Удалить – Удаление выбранных сессий

• Экспортировать – Экспорт сессии из системной базы данных в файл

Создать отчёт

Данные сессии записываются при выполнении действий во время сессии (сеанса опроса) или создаются после нажатия кнопки «Новый». Информация о сессии записывается в системную базу данных сразу же после завершения сессии. Функция QClick «Создать отчёт» создаёт отчёты по результатам сессий независимо от выбранного режима действий. После открытия вкладки Создать отчёт g Отчёт и выбора отдельного студента или группы студентов, а также типа отчета, который вы хотите создать, программа QClick организует записанные данные по классу в выбранной вами форме отчёта.В интерфейсе окна «Отчёт» существует несколько фильтров, которые помогают выбрать настройки, в соответствии с которыми будет составлен отчёт. При выборе значения «Все» функция фильтрации будет выключена. Существуют следующие фильтры:

• Название теста – относится к названию отдельного электронного или бумажного теста, используемого в системе.

• Режим действия – режим опроса, выбираемый во время проведения теста. К таким режимам относятся: Стандартный опрос, Письменный опрос, Быстрый опрос и т.д.

• Тип – Указывает тип сессии. К примеру, экзамен, лабораторная работа или игровое занятие. После выбора режима занятия тип сессии генерируется автоматически при выполнении теста.С помощью функции создания отчётов, тип сессии можно также вводить при создании новой сессии. Более подробную информацию см. в разделе «Создание новой сессии», который приводится ниже.

• Класс – Фильтрация сессии по названию класса

• Тема – Фильтрация сессии по названию учебного предмета

• Учитель – Фильтрация сессии по имени преподавателя

• Период времени – Выберите период времени, в один из дней которого проводилось занятие, чтобы более точно определить сессию.

Как правило, данные сессии записываются после проведения сеансов опроса в классе. После завершения занятия система выдает запрос на сохранение сессии, которая только что завершилась. Если ответ утвердительный, сессия сохраняется в системной базе данных. С помощью панели инструментов «Отчёт» можно просматривать сессию и создавать отчёт по ее результатам.



Отчеты

3.4.1.1.1 Создание новой сессии

В некоторых случаях данные сессии могут быть недоступны. Оценки студентов могут относиться к лабораторному экзамену или опросу, в ходе которого по каким-то причинам система опроса QRF600 не использовалась. Однако, допустим, преподаватель все же хочет, чтобы результаты этих тестов были включены в ведомость оценок опросной системы. В этом случае данные сессии могут вводиться вручную с помощью функции «Создание новой сессии».

Чтобы создать новую сессию, необходимо сделать следующее:

В модуле «Управление данными» нажмите кнопку «Новый» , чтобы начать создание новой сессии.

1. Введите название сессии в поле «Сессия».

2. Введите название теста в поле «Название теста». Вводимые данные должны соответствовать названию теста электронной или бумажной копии или названию файла опроса. Название теста вводится с целью фильтрации, чтобы затем можно было легко найти сессию для генерации отчета.

3. Выберите тип создаваемой сессии из выпадающего списка «Тип».

4. Выберите название класса в выпадающем списке «Класс».

5. Выберите название предмета в выпадающем списке «Тема».

6. Выберите имя преподавателя в выпадающем списке «Преподаватель».

7. Выберите дату создаваемой сессии из календарной таблицы «Дата».



Отчеты

8. Выберите общее количество вопросов теста в выпадающем списке «Всего вопросов». Максимально доступное количество вопросов в одном тесте – 100. По умолчанию стоит значение 1.

9. После этого можно приступать к созданию ответов на вопросы в любом порядке по желанию. Выбирать вопросы можно в выпадающем списке Вопрос #.

10. В выпадающем списке «Режим вопросов» выберите тип правильного ответа для текущего вопроса.

11. Установите для текущего вопроса уровень сложности, выбрав его в выпадающем списке «Уровень сложности».

12. Введите ответ на текущий вопрос в поле под названием «Правильный ответ». По умолчанию стоит надпись «Нет ответа».

13. Если тип вопроса предусматривает один или несколько вариантов ответа, количество вариантов необходимо выбрать в выпадающем списке «Количество вариантов». По умолчанию стоит 4 варианта ответа.

14. Оцените текущий вопрос в поле под названием «Баллы». По умолчанию количество баллов равно 10.

15. Содержание вопроса задается по желанию. Оно выполняет функцию подсказки для текущего вопроса.Оно может также использоваться в качестве комментария к вопросу. Просто введите необходимый текст или скопируйте и вставьте текст в поле «Вопрос (дополнительно)».

16. Если вы хотите сопоставить текущий вопрос с государственным стандартом, то вам необходимо выбрать такое сопоставление в выпадающем списке «Образец».

17. Для ввода ответа отдельного студента на текущий вопрос выберите имя и ID учащегося, выделив курсором строку информации о студенте в поле «Ответы студентов».

18. Повторите пункт 17 для ввода ответов всех студентов на текущий вопрос.

19. Повторите пункты 9 – 18, пока не заполните ответы на все вопросы.

20. Нажмите «Сохранить», а затем «Закрыть», чтобы закрыть окно создания новой сессии. Данные сохраненной сессии будут записаны в системную базу данных.

3.4.1.1.2 Импорт сессии в системную базу данных из файла

В модуле «Управление данными» нажмите на кнопку «Импортировать», чтобы открыть диспетчер файлов для импорта сохраненной в файле сессии. Импорт и экспорт данных сессии позволяет перемещать эти данные с одного компьютера на другой. Функция экспорта позволяет извлекать сессию из системной базы данных QClick и сохранять её в отдельный файл. Функция импорта позволяет загружать данные сессии из файла данных в системную базу данных QClick. Такой файл имеет формат расширения .dat.

После выбора файла для импортирования, функция импорта сессии позволяет просматривать данные сессии в двух вкладках: вкладке студента и вкладке вопроса. Выберите студента для просмотра в левом окошке «Баллы студента» внутри окна студента. В правом окне «Вопрос» отображается номер вопроса, баллы, правильный ответ и ответ студента. Выберите вопрос для просмотра в левом окошке внутри окна вопроса. В правом окне «Студент» отображаются ответы каждого отдельного студента на данный вопрос. Данная опция позволяет просматривать импортируемые данные. Нажмите кнопку «Импортировать», чтобы начать импортирование данных.



Отчеты

Если импортируемые данные уже существуют в системной базе данных, программа сообщит вам об этом, выдав на экран сообщение «Данная сессия уже существует», при этом импортирование всё равно будет выполнено.

3.4.1.1.3 Редактирование сессии

Выберите сессию, которую вы хотите отредактировать, и нажмите кнопку «Редактировать» в модуле «Управление данными», чтобы открыть окно «Редактировать сессию». В данном окне имеются две вкладки: «Вопрос» и «Перечень ответов». Во вкладке «Вопрос» можно изменять название сессии, тип сессии, дату сессии и предмет, если потребуется. Можно также изменять любую информацию о вопросах, которая содержится в данной сессии. Во вкладке «Перечень ответов» можно изменять ответы на вопрос и пересчитывать баллы за ответы студентов, а также менять количество баллов, получаемых за правильный ответ.



Отчеты

В следующем разделе приводится описание того, как:

• Изменять информацию о сессии• Переназначать тип вопросов• Пересчитывать вопросы (включая количество баллов за правильный ответ)• Пересчитывать оценки за выполненный студентами тест

ИЗМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ О СЕССИИ

Информация о сессии содержится как во вкладке «Вопрос», так и во вкладке «Перечень ответов».

Чтобы изменить информацию о сессии, необходимо сделать следующее:

1. Выберите вкладку «Вопрос» или вкладку «Перечень ответов».

2. Чтобы изменить название сессии, переместите курсор в текстовое поле «Сессия» и введите туда текст.

3. Чтобы выбрать новый тип сессии по желанию, откройте выпадающий список «Тип».

4. Чтобы выбрать новую дату по желанию, откройте выпадающий список «Дата».

5. Чтобы выбрать новый предмет по желанию, откройте выпадающий список «Тема».

6. Чтобы закрыть окно редактирования сессии, нажмите кнопку «Сохранить», а затем «Закрыть», или же сразу нажмите кнопку «Сохранить и закрыть». Сохраненные данные отредактированной сессии будут записаны в системной базе данных. Если данные отредактированной сессии не сохранять, изменения, сделанные в ходе редактирования, пропадают.

ПЕРЕНАЗНАЧЕНИЕ ТИПА ВОПРОСОВ

Тип вопросов можно изменять либо меняя количество возможных ответов с одного на несколько, либо определяя их как вопросы закрытого типа.

Чтобы изменить тип вопроса, необходимо сделать следующее:

1. Выберите вкладку «Вопрос».

2. Выберите вопрос, который вы хотите отредактировать, и, нажав на соответствующий номер вопроса, выделите его.

3. Откройте выпадающий список «Режим», после чего выберите новый тип вопроса по желанию.




Отчеты

РЕДАКТИРОВАНИЕ ВОПРОСОВ

Редактирование вопросов позволяет вносить следующие изменения:

• Редактировать правильный ответ на вопрос• Изменять выбор ответов• Изменять уровень трудности вопроса• Изменять количество баллов, получаемых за правильный ответ на вопрос• Изменять учебный стандарт, с которым ассоциируется вопрос

Чтобы редактировать вопрос, необходимо сделать следующее:

1. Выберите вкладку «Вопрос».

2. Выберите вопрос, который вы хотите отредактировать, и, нажав на соответствующий номер вопроса, выделите его.

3. Установите курсор в поле редактирования «Верный ответ» и впечатайте новый правильный ответ в текстовом поле. Если тип вопроса предусматривает несколько вариантов ответов, ввод символа должен производиться в заданном диапазоне. Например, для вопроса с 4-мя вариантами ответов возможны значения в диапазоне от «А» до «D».

4. Установите курсор в поле редактирования «Количество вариантов» и введите новое количество вариантов ответов, которое вы хотите задать для данного вопроса. Введенное число будет проверено по правильному ответу. К примеру, если вы меняете количество вариантов на 2, но при этом правильным ответом остается «D», система выведет сообщение об ошибке.

5. Выберите желаемый уровень сложности вопроса в выпадающем списке «Уровень сложности».

6. Установите курсор в поле «Баллы» и введите новое количество баллов за правильный ответ.

7. Откройте выпадающий список «Образец» и выберите новый уровень стандарта образования, если вы решите сопоставить вопрос с ним.


РЕДАКТИРОВАНИЕ ОТВЕТОВ СТУДЕНТОВ

Можно редактировать ответы студентов и изменять правильные ответы.

Чтобы отредактировать ответ студента, необходимо сделать следующее:

1. Откройте вкладку «Перечень ответов».

2. Выберите студента для редактирования и выделите его, нажав на его имя в списке окна «Студент».

3. Выберите вопрос, выбранный вами для редактирования, нажав на номер вопроса в поле «Вопрос №».

4. Установите курсор в поле редактирования «Верный ответ» и введите новый правильный ответ.



Отчеты

Если тип вопроса предусматривает несколько вариантов ответов, ввод символа должен производиться в заданном диапазоне. Например, для вопроса с 4-мя вариантами ответов возможны значения в диапазоне от «А» до «D».

5. Установите курсор в поле редактирования «Ответ» и введите ответ студента.

Если тип вопроса предусматривает несколько вариантов ответов, ввод символа должен производиться в заданном диапазоне. Например, для вопроса с 4-мя вариантами ответов возможны значения в диапазоне от «А» до «D».

6. Чтобы закрыть окно редактирования сессии, нажмите кнопку «Сохранить», а затем «Закрыть», или же сразу нажмите кнопку «Сохранить и закрыть». Сохранённые данные отредактированной сессии будут записаны в системной базе данных. Если данные отредактированной сессии не сохранять, изменения, сделанные в ходе редактирования, пропадают.

3.4.1.1.4 Слияние двух или более сессий

В окне списка сессий выберите две или более существующие сессии с одним и тем же классом и предметом (для этого нажимайте на названия сессий левой кнопкой мыши, удерживая клавишу Ctrl), после чего нажмите кнопку «Объединить», чтобы запустить выполнение функции слияния. Функция слияния полезна в тех случаях, когда для одного и того же класса и по одному и тому же предмету неоднократно используется один и тот же учебный тест. Таким образом, вы можете объединять две и более сессий вместе для создания единой сессии.

Чтобы запустить выполнение функции слияния, выполните следующее:

1. Выберите две или более сессий для одного и того же класса и по одному и тому же предмету в окне списка сессий, удерживая клавишу Ctrl на клавиатуре ПК и выделяя курсором мыши выбранные сессии. Другой способ выбора нескольких сессий заключается в удерживании клавиши Shift на клавиатуре с одновременным выделением первой и последней сессий в списке. В этом случае будут выбраны все сессии с первой выделенной до последней.

2. После выполнения пункта 1 кнопка «Объединить» становится доступной. Нажмите кнопку «Объединить».

3. Если объединяемые сессии относятся к одному и тому же классу и предмету, имеют один и тот же файл опроса и количество вопросов, появится окно слияния сессий. В противном случае на экране появится сообщение об ошибке с предложением выбрать один и тот же класс и один и тот же предмет для слияния.



Отчеты

4. Окно «Объединить» состоит из двух секций. В верхней секции перечислены все сессии, предназначенныедля слияния, в нижней – название объединенной сессии, которая будет создана. Задайте имя новой сессии,установив курсор в текстовой строке под заголовком «Сессия», после чего введите название.

5. В нижней части окна «Объединить» находится ячейка, поставив галочку в которой вы автоматически замените старые сессии новой.

6. Нажмите кнопку «Сохранить», чтобы начать объединение. Новая созданная сессия будет сохранена в системной базе данных.

3.4.1.1.5 Удаление выбранных сессий

Выберите одну или более сессий, которые вы хотите удалить, после чего нажмите кнопку «Удалить» в модуле «Управление данными», чтобы удалить выбранные сессии из списка.

Чтобы удалить сессии, выполните следующее:

1. Выберите сессии, которые вы хотите удалить, удерживая клавишу Ctrl на клавиатуре ПК и одновременновыделяя курсором мыши выбранные из списка сессии. Вы можете выбрать сразу несколько сессий, если, удерживая клавишу Shift на клавиатуре, одновременно выделите курсором мыши первую и последнююсессии в списке. В этом случае будут выбраны все сессии с первой выделенной до последней.

2. Нажмите кнопку «Удалить»; система выдаст сообщение с запросом подтверждения удаления. Нажмите «Да» или «Нет», чтобы соответственно продолжить или отменить удаление.

3.4.1.1.6 Экспорт сессии из системной базы данных в файл

Выберите из списка сессию, которую вы хотите экспортировать. В модуле «Управление данными» нажмите кнопку «Экспортировать», чтобы открыть диспетчер файлов для экспорта выбранной сессии в файл. Импорт и экспорт сессий позволяет переносить данные сессий с одного компьютера на другой. Функция экспорта позволяет извлекать данные сессий из системной базы данных QClick одного компьютера и сохранять их в выбранный вами файл. Функция импорта позволяет загружать данные сессии из файла в системную базу данных QClick другого компьютера. Такой файл имеет формат расширения .dat.

Чтобы экспортировать сессию, выполите следующее:

1. Выберите из списка сессию, которую вы хотите экспортировать.

2. Нажмите кнопку «Экспортировать», чтобы начать экспортирование.

3. На экране появится диспетчер файлов, позволяющий выбрать файл, в который вы хотите сохранитьданные сессии.

4. Нажмите кнопку «Сохранить», чтобы выполнить сохранение. Если файл данных сессии с таким именемуже существует, система спросит у вас, заменять его или нет. Нажатие кнопки «Нет» отменяет процесс экспортирования.



Отчеты

3.4.1.1.7 Создание отчёта

Система отчётности QClick генерирует отчёты различных категорий на основе данных проведения классных занятий студентов. Существует четыре категории отчётов, при этом в каждом отчёте акцент делается на разных аспектах.

Эти категории следующие:

• Отчёты по отдельным студентам• Отчёты по классным ответам• Отчёты по вопросам• Отчёты об исследованиях и голосованиях

Система QClick генерирует данные отчёты для выбранной сессии:

• Отчёт ранжирования учащихся (по оценкам)• Отчёт по ответам студентов• Отчёты по вопросам• Отчёт по классным ответам• Руководство по обучению• Руководство по обучению класса• Анализ по отдельным элементам («анализ пункта»)• Отчёт по отсутствующим• Отчёт по анализу образцов (учебных стандартов)• Отчёт по перекличке (по списку)• Отчёт об исследовании (результаты опроса)• Результаты голосования• Групповой результат• Отчёт по студентам группы

Система QClick предоставляет следующие функции отчётности:

• Создание отчётов• Распечатка отчётов• Управление предварительным просмотром отчёта• Экспорт отчётов• Каждый отчёт включает в себя исходные данные, в которых указывается:• Название класса• Дата сессии• Наименование предмета• Ф.И.О. преподавателя• Наименование сессии



Отчеты

ОТЧЁТ РАНЖИРОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ

В отчёте ранжирования учащихся приводится список сводных результатов успеваемости студентов за сессию.

Этот список включает в себя:

• Исходные данные

• Имя и ID учащегося

• Соотношение правильных ответов с общим количеством вопросов

• Процент правильных ответов

• Суммарное количество баллов успеваемости студента за сессию.



Отчеты

РЕЗУЛЬТАТ ОТВЕТА СТУДЕНТА

Отчет «Результат ответа студента» предоставляет подробную информацию по каждому вопросу для каждого студента.

Данный отчет включает в себя:


• Имя студента и общее количество баллов, заработанных студентом за сессию

• Вопросы и содержание вариантов ответов

• Ответы студента и отметки об их правильности



Отчеты

ОТЧЁТ ПО ВОПРОСАМ

Отчёт по вопросам предоставляет обобщенный анализ каждого вопроса.

Отчёт по вопросам включает в себя:


• Содержание вопроса и вариантов ответов

• Таблицу с перечнем всех ответов студентов на вопрос

• Правильный ответ на каждый вопрос

• Гистограмму распределения выбранных вариантов ответов.



Отчеты

ОТЧЁТ ПО ОТВЕТАМ КЛАССА

Отчёт по ответам класса предоставляет обобщенный анализ сводной успеваемости класса.

Отчёт включает в себя:

• Исходные данные• Содержание вопроса и вариантов ответов• Процентные соотношения ответов студентов по каждому вопросу• Выделенные правильные ответы на каждый вопрос.

РУКОВОДСТВО ПО ОБУЧЕНИЮ

Данный отчёт выводит список неправильных ответов по каждому студенту. Он также дает информацию преподавателю, необходимую для разработки учебного руководства для конкретного студента.

Отчет «Руководство по обучению» включает в себя:

• Исходные данные• Вопросы, на которые студент дал неправильный ответ• Сравнительный анализ правильных/неправильных ответов по каждому вопросу для каждого студента



Отчеты

РУКОВОДСТВО ПО ОБУЧЕНИЮ КЛАССА

Данный отчёт выводит процентное соотношение неправильных ответов по каждому студенту в классе, а также отсутствие ответов на вопрос.

Отчёт «Руководство по обучению класса» включает в себя:

• Исходные данные• Имя студента• Процент неправильных ответов• Номер вопроса с указанием правильного ответа и неправильного ответа по каждому студенту

АНАЛИЗ ПУНКТА

Данный отчет предоставляет разбор вариантов ответов, доступных для каждого вопроса во время сессии. Таблица дается с указанием итогового процентного соотношения ответов класса по отдельному элементу.

Отчёт «Анализ пункта» включает в себя:

• Исходные данные• Номер вопроса• Список всех вариантов выбора и процент ответов по отдельному элементу



Отчеты

ОТЧЁТ ПО ОТСУТСТВУЮЩИМ В данном отчете выводится таблица имен студентов, отсутствующих на занятиях.

Отчет по отсутствующим включает в себя:

• Исходные данные• Имена и ID учащихся, отсутствовавших на занятиях во время сессии

ОТЧЁТ ПО АНАЛИЗУ ОБРАЗЦОВ

Отчёт по анализу образцов выводит код и учебный стандарт для тех вопросов, которые были сопоставлены со стандартом. Данный отчёт показывает также процент правильных ответов на вопрос, а также процентный показатель успеваемости отдельного студента по каждому коду стандарта.

Отчёт по анализу образцов включает в себя:

• Исходные данные• Код и стандарт, сопоставленный с вопросом• Процентное соотношение правильных ответов на вопрос



Отчеты

ОПРОС ПО СПИСКУ

Опрос по списку предназначен для проведения «переклички» во время сессии. В данном отчёте дается список присутствующих и отсутствующих на занятиях студентов. Отчёт по перекличке также предоставляет сопоставительное процентное соотношение студентов, присутствующих и отсутствующих на занятиях.

Данный отчёт включает в себя:

• Исходные данные• Общее количество студентов к классе, количество присутствующих и количество отсутствующих студентов• Процент присутствующих и отсутствующих на занятиях студентов• Имена присутствующих и отсутствующих на занятиях студентов.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСА

Отчёт «Результаты опроса» предоставляет собой отчёт по опросу типа «Исследование». В данном отчёте дается список общего количества баллов по каждому элементу опроса, рассчитанного по схеме проверочных баллов.

Отчёт по исследованию включает в себя:

• Исходные данные• Список с наименованием и результатом опроса



Отчеты

РЕЗУЛЬТАТЫ ГОЛОСОВАНИЯ

В данном отчёте представлен список результатов голосования участников. В данном отчёте указывается Ф.И.О. участника, общее число проголосовавших, а также процент утвердительных и отрицательных ответов по каждому участнику.

Отчёт по результатам голосования включает в себя:

• Исходные данные• Имена и индивидуальные ответы участников голосования• Процент утвердительных и отрицательных ответов участников голосования.• Суммарный подсчет воздержавшихся.

ГРУППОВОЙ РЕЗУЛЬТАТ

Отчёт по результатам группы предоставляет общее количество баллов успеваемости каждой группы.

Данный отчёт включает в себя:

• Исходные данные• Номер группы• Список баллов каждой группы, дополнительных баллов и общего количество баллов.



Отчеты

ОТЧЁТ ПО СТУДЕНТАМ ГРУППЫ

В отчёте по студентам группы дается список баллов по каждому студенту в группе.

Отчёт по студентам группы включает в себя:

• Исходные данные• Имена студентов и их баллы в каждой группе

СОЗДАНИЕ ОТЧЁТОВ

Чтобы создать отчет, выполите следующее:

1. Выберите сессию, по которой вы хотите создать отчёт.

2. Нажмите кнопку «Отчёт» в модуле «Создать отчёт».

3. На дисплее появится окно «Отчёт».

4. Название сессии, класса и имя преподавателя выбранной сессии отображается в верхней части окна. Список студентов в классе отображается в окне «Список учащихся», все доступные форматы отчётов отображаются в окне «Формат отчёта».

5. Выберите студента (студентов), поставив галочку в ячейке перед каждым именем, или отметив галочкой ячейку «Выделить все» для выбора всех студентов.

6. Выберите формат отчета по желанию в окне «Формат отчёта», нажав на один из них в списке. Выбранный элемент будет выделен.



Отчеты

7. Чтобы просмотреть содержание отчёта, необходимо дважды кликнуть на выбранный формат отчётаили нажать кнопку «Просмотр».

РАСПЕЧАТКА ОТЧЁТОВ

Распечатать просматриваемый отчёт на локальном или сетевом принтере можно непосредственно из окна предварительного просмотра отчёта.

Чтобы вывести отчёт на печать, выполните следующее:

1. Нажмите на иконку печати ( в строке меню в верхней части окна «Создать отчёт». На экране появится окно выбора принтера.

2. Выберите принтер из списка и нажмите кнопку «Печать» для вывода на печать или кнопку «Отмена» для отмены печати.

УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫМ ПРОСМОТРОМ ОТЧЁТА

На панели инструментов в верхней части окна «Создать отчёт» представлены дополнительные кнопки управления просмотром отчёта.

• Управление функцией экспортирования отчёта

• Управление функцией печати отчёта

• Обновление окна просмотра отчёта

• Функция «Toggle Group Tree» для включения/выключения древовидного режима просмотра страниц отчётов. В режиме древовидного отображения можно нажать на отдельный отчёт в составе «дерева» для его просмотра. Соответствующий отчёт будет отображаться справа

• Переход на первую страницу просмотра отчёта

• Переход на предыдущую страницу просмотра отчёта

• Переход на следующую страницу просмотра отчёта

• Переход на последнюю страницу просмотра отчёта

• Переход на конкретную страницу по желанию, для чего в диалоговом окне «Go to Page» необходимо указать номер требуемой страницы.

• Закрытие режима просмотра текущего отчета

• Поиск слова или предложения в просматриваемом отчете. Введите слово или предложение, которое вы хотите найти, в открывшемся диалоговом окне, после чего нажмите кнопку

«Find Next» для продолжения поиска.

• Выбор масштаба изображения в выпадающем списке «Ширина страницы» для более удобного просмотра отчёта.



Отчеты

ЭКСПОРТ ОТЧЁТОВ

Просматриваемый отчёт можно экспортировать в следующие программные приложения сторонних производителей:

• Crystal Report (*.rpt)• Adobe Acrobat (*.pdf )• Microsoft Excel (*.xls)• Microsoft Excel Data Only (*.xls)• Microsoft Word (*.doc)• Rich Text Format (*.rtf )

Чтобы экспортировать просматриваемый отчет, выполите следующее:

1. На панели инструментов в окне предварительного просмотра «Создать отчет», нажмите на иконку:

2. На экране дисплея появится окно диспетчера файлов. Откройте выпадающий список «Тип файла» в нижней строке окна, чтобы выбрать из списка программу стороннего производителя.

3. Введите название файла экспортируемого отчета в текстовом поле «Имя файла».

4. Нажмите кнопку «Сохранить», чтобы начать экспортирование. Если просматриваемый отчет большой, процедура экспорта может занять некоторое время.

3.4.1.2 Ранжирование тем (отчёт по оценкам)

Откройте вкладку «Отчёты» в главном окне QClick. Откроется панель инструментов отчетов. В верхней части окна выберите вкладку «Ранжирование тем». В меню вкладки «Ранжирование тем» находятся два основных модуля: «Управление данными» и «Создать отчёт».



Отчеты

Меню «Управление данными» включает в себя следующие функции:

• Настройка предметных оценок

• Создание новой сессии предметных оценок

• Редактирование сессии предметных оценок

• Импорт сессии предметных оценок в базу данных из файла

• Экспорт сессии предметных оценок из базы данных в файл

• Создать отчёт

Данные об оценках либо сохраняются по завершении сеанса опроса (сессии), либо создаются при помощи данного инструмента отчётности: Управление данными g Новый.

Данные об оценках могут включать в себя подробную информацию о вопросах, а также ответ и количество баллов по каждому вопросу, или могут одержать лишь общую информацию об оценках сессии без привязки к какому-либо отдельному вопросу.

Функция QClick Ранжирование тем gСоздать отчёт создает отчёты на основе группы выбранных сессий по предмету и с учетом настроек веса (весовой коэффициент указывает на важность опроса или экзамена) и ранжирования (системы оценки в баллах). Подробное описание настройки опций «Установка веса» и «Ранжирование» см. в разделе «Настройка ранжирования тем».

Параметр настройки «Вес» должен быть приведен в соответствие с типами проводимых сессий. К примеру, если параметр «Вес» включает в себя атрибут «Контрольная работа» в списке, то выбор группы «Ранжирование тем» должен включать в себя сессию с типом «Контрольная работа».

Нажмите на иконку «Создать отчёт», чтобы открыть окно «Создать отчёт об оценках». Существует 4 типа отчётов, предназначенных для предварительного просмотра и распечатки, а именно:

• Прогрессивный отчёт• Теоретическое резюме• Итог ранжирования тем• Отчёт о сортировке класса

В окне вкладки «Ранжирование тем» 4 фильтра позволяют выбирать группу сессий для создания ведомости оценок по предмету. Сюда входят следующие фильтры:

• Период ранжирования – Параметр выборки для задания начальной даты и конечной даты ведомости. • Класс – Выбор названия класса, принявшего участие в опросе.• Тема – Выбор названия предмета, по которому проводился опрос.• Преподаватель – Выбор имени преподавателя, проводившего опрос.

Существует также два важных параметра для создания ведомости оценок по предмету:

• Установка веса – Параметр настройки, устанавливающий весовой коэффициент для оценок сессий разного типа (например, вес оценок за «Экзамен» будет больше, чем за «Проверочную работу»).

• Ранжирование – Параметр настройки, позволяющий автоматически оценивать результаты тестов (набранные баллы) по пятизначной системе оценок.



Отчеты

3.4.1.2.1 Настройка ранжирования тем

В данной главе будет рассмотрен инструмент вкладки «Ранжирование тем»: Управление данными g Установить

Для создания ведомости оценок в первую очередь необходимо определить период времени для учёта всех завершенных сессий по предмету. Далее необходимо определить способ вычисления окончательной суммы балов на основе данных сессий. Весовой коэффициент позволяет определять значимость каждого типа сессии для окончательной оценки. Также можно редактировать список типов сессий. К примеру, можно распределить экзамены в семестре по типам: «Проверочная работа», «Контрольная работа», «Финальный экзамен». Опция «Тип сессии» позволяет установить список типов сессий для использования в вычислении весового коэффициента. На заключительном этапе с помощью инстумента «Установить» можно настроить параметры преобразования результатов опроса в оценки по пятибалльной шкале.

Чтобы войти в режим настройки ранжирования тем, нажмите кнопку «Установить» в модуле «Управление данными».

Параметры настройки включают в себя:

• Время установки• Установку весового коэффициента• Ранжирование (оценка по пятибалльной шкале)• Тип сессии

Для настройки периода выборки, необходимо сделать следующее:

1. Нажмите кнопку «Установить» в модуле «Управление данными».

2. Откройте вкладку «Время установки»; на экране появится окно настройки периода.

3. В окне текстового поля в верхней части даются краткие подсказки с информацией о том, как добавлять новый период, а также как редактировать и удалять существующий период.



Отчеты

4. Чтобы добавить новый период, правым щелчком мыши в поле отображения данных вызовите всплывающее меню, в котором выберите опцию «Add» (Добавить).

5. Система присвоит новому периоду стандартное, используемое по умолчанию название, и установит текущую дату в качестве начальной и конечной даты периода.

6. Чтобы отредактировать существующий период, нажмите курсором мыши на дату периода, которую вы хотите изменить. Нажмите курсором мыши на название периода, если вы хотите изменить название. Чтобы изменить период между датами, выберите нужную дату в поле «От» или «Дo». Оба значения можно менять, установив курсор в поле даты, после чего следует выбрать день из календаря.

7. Чтобы удалить существующий период, выделите нужную строку с названием периода, щёлкните правойкнопкой мыши. В появившемся всплывающем меню выберите опцию «Delete» (Удалить).

Для настройки весового коэффициента необходимо сделать следующее:


2. Откройте вкладку «Установить вес»; на экране появится окно настройки весовых коэффициентов.

3. В окне текстового поля в верхнем левом углу даются краткие подсказки с информацией о том, как добавлять новый шаблон настроек весовых коэффициентов, а также как редактировать и удалять существующие шаблоны.

4. Чтобы добавить новый шаблон настроек весовых коэффициентов, установите курсор на шаблон-образец «template» в «Списке весов», после чего в правой части окна в выпадающих списках выберите название класса, название предмета и имя преподавателя. В текстовом окне «Вес» введите название шаблона весов.



Отчеты

5. Все типы сессий, к которым можно применять весовые коэффициенты, показаны в списке в правой нижней части окна. Каждый тип сессии имеет собстенный весовой коэффициент. Установите курсор в графе «Вес» для ввода процентного значения выбранного весового коэффициента.

6. Поставьте галочки в ячейках напротив типов сессий, весовые коэффициенты которых будут учитыватьсяпри расчете оценок. Сумма весовых коэффициентов после сложения должна равняться 100% (подсчёт суммы производится автоматически в графе «Всего»).

7. Для сохранения внесенных изменений в шаблон весовых коэффициентов нажмите «Сохранить».

8. Чтобы отредактировать шаблон весов, в окне «Список весов» установите курсор на названии шаблона, который вы хотите изменить. Отредактируйте элементы в правой части окна, как было описано выше.

9. Чтобы удалить шаблон весовых коэффициентов, в окне «Список весов» щелкните правой кнопкой мыши по имени шаблона, который вы хотите удалить. Во всплывающем меню выберите опцию Delete.

Для настройки ранжирования оценок по пятибалльной шкале необходимо сделать следующее:


2. Выберите вкладку «Ранжирование»; на экране появится окно настройки ранжирования оценок.

3. В окне текстового поля в верхнем левом углу даются краткие подсказки с информацией о том, как добавлятьновый шаблон преобразования оценок, а также как редактировать и удалять существующие шаблоны.

4. Чтобы добавить новый шаблон преобразования оценок, установите курсор на шаблон-образец «template» в списке «Заголовок преобразования», после чего в правой части окна в выпадающих списках выберите название класса, название предмета и имя преподавателя. В текстовом окне «Преобразование» введите название шаблона оценок.



Отчеты

5. Список в правом нижнем углу окна показывает набор оценок, которым соответствует заданный диапазон баллов. По умолчанию оценкам присвоены системные имена «Letter1», «Letter2» и т.д. Нажатие курсором на системное название позволяет ввести любое обозначение оценки, например, принятую в российских школах пятибалльную шкалу – «5», «4», «3» и т.д.

6. Каждой оценке соответствует диапазон баллов, набранных студентом во время теста. Диапазон балловдля каждой оценки можно редактировать, поместив курсор в поле значения балла.

7. Чтобы добавить больше оценок или удалить преобразование диапазона баллов в оценку, выберите в спискенужную строчку и щелкните правой кнопкой мыши. Во всплывающем меню выберите Add (добавить) или Delete (удалить). Помните, что диапазоны баллов для разных оценок не должны перекрываться!

8. Для сохранения внесенных изменений в шаблон преобразования оценок нажмите «Сохранить».

9. Чтобы отредактировать шаблон преобразования оценок, в окне «Заголовок преобразования» установите курсор на названии шаблона, который вы хотите изменить. Отредактируйте элементы в правой части окна, как было описано выше.

10. Чтобы удалить шаблон преобразования оценок, в окне «Заголовок преобразования» установите курсор на названии шаблона, который вы хотите удалить. Во всплывающем меню выберите Delete.

Для настройки типа сессии, необходимо сделать следующее:


2. Откройте вкладку «Тип сессии»; на дисплее появится окно настройки типа сессии.

3. В окне текстового поля в верхней части даются краткие подсказки с информацией о том, как добавлятьновый тип сессии, а также как редактировать и удалять существующий тип сессии.



Отчеты

4. Чтобы добавить новый тип сессии, щелчком правой книпки мыши в поле списка типов сессий вызовите всплывающее меню, в котором выберите функцию Add. Введите название типа сессии. Новый тип сессии добавится в список, а также будет показан в списке весовых коэффициентов вкладки «Установить вес» (описание настройки весового коэффициента см. выше).

5. В списке типов сессий могут находиться названия, предлагаемые системой по умолчанию: Attendance, Exam, Game, Homework и т.д. Вы можете изменить их на любые удобные для вас обозначения: «Контрольная работа», «Зачёт», «Экзамен» и т.д. Степень значимости каждого типа сессии задается присвоением ему весового коэффициента во вкладке «Установить вес».

6. Чтобы отредактировать тип сессии, установите курсор на названии типа сессии, который вы хотите изменить.

7. Чтобы удалить тип сессии, поместите курсор на название типа сессии, выбранной для удаления, и щёлкните правой кнопкой мыши. Во всплывающем меню выберите функцию Delete.

8. Для сохранения внесенных в список типов сессий изменений нажмите «Сохранить».

3.4.1.2.2 Создание новой сессии оценок

Создание новой сессии оценок происходит по такому же принципу, что и создание новой сессии во вкладке«Отчёт» – в случае, если данные об оценках не могут быть получены на классных занятиях. Разница заключается в том, что сессия отчета включает в себя подробную информацию о вопросе, ответах и количестве баллов за каждый вопрос, а сессия оценок по предмету содержит только общее количество баллов за сессию.

Чтобы создать новую сессию оценок, необходимо сделать следующее:

1. Нажмите кнопку «Новый» в модуле «Управление данными»; на экране дисплея появится окно «Новое ранжирование тем».



Отчеты

2. Введите название новой сессии оценок в текстовом поле «Сессия».

3. Выберите тип новой сессии предметных оценок в выпадающем списке «Тип».

4. Выберите название нужного вам класса в выпадающем списке «Класс». После выбора класса в окне со списком студентов появится список имен и ID учащихся выбранного класса.

5. Выберите название предмета и имя преподавателя в выпадающих списках «Тема» и «Преподаватель» соответственно.

6. Выберите дату новой сессии оценок в календарном списке «Дата».

7. Введите максимально возможное количество баллов для новой сессии в текстовом окне «Всего баллов». По умолчанию количество баллов равно 100.

8. Выделите курсором мыши имя студента и введите количество баллов, набранных студентом за экзамен,в текстовом окне «Пункты учащегося».

9. Повторите пункт 8 для ввода количества баллов всех студентов.

10. Нажмите кнопку «Сохранить», чтобы сохранить все выбранные варианты и введенные данные для новой сессии в системной базе данных. Если закрыть окно без сохранения, все введённые данные будут потеряны.

3.4.1.2.3 Редактирование сессии оценок

Выберите сессию, которые вы хотите отредактировать, после чего нажмите кнопку «Редактировать» в модуле «Управление данными», чтобы открыть окно «Редактировать ранжирование тем». Другой способ открыть окно «Редактировать ранжирование тем» – это дважды щелкнуть левой кнопкой мыши на сессии, которую вы хотите открыть.



Отчеты

Изменять можно следующую информацию о сессии:

• Название сессии• Тип сессии• Наименование предмета и имя преподавателя• Дату создания сессии• Максимальное количество баллов сессии

Количество баллов, набранных студентами за сессию, также можно менять.

ИЗМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ О СЕССИИ

Чтобы изменить информацию о сессии, необходимо произвести следующие действия в окне «Выбор»:

1. Установить курсор в текстовом поле «Сессия», чтобы отредактировать название сессии по желанию.

2. Выбрать новый тип сессии в выпадающем списке типов «Тип».

3. Выбрать новое название предмета в выпадающем списке предметов «Тема».

4. Выбрать новое имя преподавателя в выпадающем списке «Преподаватель».

5. Выбрать новую дату по желанию в календаре «Дата».

6. Установить курсор в текстовом окне «Всего баллов», чтобы отредактировать по желанию максимальное количество баллов сессии.

Чтобы изменить количество баллов, набранных студентами за сессию, необходимо произвести следующие действия в окне списка студентов:

1. Установите курсор в поле «Баллы учащегося» напротив фамилий студентов, чьи оценки вы хотите отредактировать. Измените значение количества баллов.

2. Повторите пункт 1 для редактирования баллов сессии для остальных студентов.

Нажмите кнопку «Сохранить», чтобы сохранить все отредактированные изменения в системную базу данных. Если закрыть окно без сохранения, все отредактированные изменения будут потеряны.

3.4.1.2.4 Импорт оценок в системную базу данных

В модуле «Управление данными» нажмите на кнопку «Импортировать», чтобы открыть диспетчер файлов для импорта сессии оценок, хранящихся в файле. Импорт и экспорт сессий оценок позволяет переносить данные сессий с одного компьютера на другой. Функция экспорта позволяет извлекать данные сессии оценок из системной базы данных QClick одного компьютера и сохранять их в выбранный вами файл. Функция импорта позволяет загружать данные сессии оценок из файла в системную базу данных QClick другого компьютера. Такой файл принимает формат расширения «.gat».

После выбора файла для импорта, средства импорта сессии обеспечивают возможность просмотра данных сессии предметных оценок в двух группах, «Импортировать ранжирование тем» и в списке сессионных баллов студента.



Отчеты

В группе «Импортировать ранжирование тем» отображаются название сессии, тип сессии, название класса, наименование предмета, имя преподавателя и дата создания сессии. В списке сессионных баллов студента отображаются ID и имя учащегося, а также его сессионные баллы. Данные функции позволяют про-сматривать импортируемые данные. Нажмите кнопку «Импорт», чтобы начать импортирование данных. Если импортируемые данные уже существуют в системной базе данных, программа сообщит вам об этом, выдав на экран сообщение «Запись уже существует в книге ранжирования», при этом импортирование все равно будет выполнено.

3.4.1.2.4 Экспорт оценок из системной базы данных

Выберите из списка сессию оценок, которую вы хотите экспортировать. В модуле «Управление данными» нажмите кнопку «Экспортировать», чтобы открыть диспетчер файлов для экспорта выбранной сессии предметных оценок в файл. Импорт и экспорт сессий оценок позволяет переносить данные сессий с одного компьютера на другой. Функция экспорта позволяет извлекать данные сессии оценок из системной базы данных QClick одного компьютера и сохранять их в выбранный вами файл. Функция импорта позволяет загружать данные сессии оценок из файла в системную базу данных QClick другого компьютера. Такой файл принимает формат рас-ширения «.gat».

Чтобы экспортировать сессию предметных оценок, выполните следующее:

1. Выберите курсором мыши из списка сессию оценок, которую вы хотите экспортировать.

2. Нажмите кнопку «Экспортировать», чтобы начать экспортирование.

3. На экране появится диспетчер файлов, позволяющий выбрать файл, в котором будут сохранены данные сессии предметных оценок.

4. Нажмите кнопку «Сохранить», чтобы выполнить сохранение. Если файл данных сессии предметных оценок уже существует, система выдаст сообщение с вопросом, заменить его или нет. Нажатие кнопки «Нет» отменяет процесс экспортирования.



Отчеты

3.4.1.2.6 Создание отчета по оценкам

Система QClick создает отчет по оценкам на основе данных успеваемости студента. В большинстве случаевотчет об оценках охватывает период времени, содержащий большое количество завершенных в этот период сессий. Как правило, таким периодом будет являться семестр. Создание ведомости оценок производится на основе весового коэффициента для каждого типа сессии, входящей в обозначенный период. Детальное описание того, как настраивать весовые коэффициенты, см. в разделе 3.4.1.2.1. «Настройка ранжирования тем».

Примечание: Шаблон весовых коэффициентов, используемый для создания отчета об оценках, должен включать в себя такое же количество типов сессий, какое включает в себя выбранный для отчёта период.

Для завершения конфигурации перед созданием отчёта об оценках необходимо выбрать шаблон преобразований оценок. Период выборки, название класса, название предмета и имя преподавателя выполняют функцию фильтров, позволяя выбирать сессии, используемые для создания отчёта об оценках.

Чтобы создать отчет об оценках «Ранжирование тем», выполите следующее:

1. В окне «Отчёт» выберите оконную вкладку «Ранжирование тем».

2. В выпадающем списке «Период ранжирования» выберите период выборки.

3. В выпадающем списке «Класс» выберите название класса.

4. В выпадающем списке «Тема» выберите название предмета.

5. В выпадающем списке «Преподаватель» выберите имя преподавателя.



Отчеты

6. В окне списка сессий будут показаны только те сессии, которые отвечают параметрам, заданным в пунктах 2 -5. Выбор сессий для включения в отчёт об оценках производится установкой галочки в соответствующих ячейках, расположенных слева от сессий.

7. В выпадающем списке «Установка веса» выберите шаблон весовых коэффициентов для отчета об оценках.

8. В выпадающем списке «Ранжирование» выберите шаблон преобразования оценок.

9. В текстовом окне «Ранжирование тем» введите название создаваемой ведомости оценок.

Примечание: Отчёт об оценках определяется в системе по периоду времени, названию класса, наименованию предмета и имени преподавателя.

Чтобы создать отчёт об оценках, нажмите кнопку «Создать» в модуле «Создать отчёт». При отсутствии ошибок в настройках весового коэффициента, на экране появится окно «Создать отчёт об оценках».

Выбранное название ведомости оценок, название класса, наименование предмета и имя преподавателя, время начала и окончания, общее количество студентов в классе и средние баллы для всего класса будут отображаться в окне «Информация». В окне списка студентов будет указано количество баллов студента после учёта весового коэффициента для каждого типа сессии. Также будут указаны суммарные академиче-ские баллы и окончательная буквенная оценка для каждого студента.



Отчеты

Существует четыре типа отчёта об оценках:

• Прогрессивный отчёт – Показывает список балов за каждую сессию для каждого студента и среднееколичество баллов класса за сессию до применения весового коэффициента.

• Теоретическое резюме – Показывает баллы студента и средний балл класса для данного типа сессии до применения весового коэффициента.

• Итог ранжирования тем – Сводный отчёт об оценках. Показывает каждый тип усредненных баллов засессию для студента и средний балл класса для данного типа сессии после применения весового пара-метра. Данный список также включает в себя итоговую оценку для каждой сессии, итоговые баллы и итоговую оценку за семестр по каждому студенту (графа «Завершение»).

• Отчёт о сортировке класса – Показывает итоговые баллы всех студентов и их итоговую оценку в классе.

Для предварительного просмотра отчета об оценках, выделите курсором название одного из отчетов и нажмите кнопку «Просмотр». Предусмотрена возможность распечатки просматриваемого отчета или его экспорта в программное приложение стороннего разработчика.

Возможен экспорт в файлы следующих форматов:

• Crystal Report (*.rpt)

• Adobe Acrobat (*.pdf)

• Microsoft Excel (*.xls)

• Microsoft Excel Data Only (*.xls)

• Microsoft Word (*.doc)

• Rich Text Format (*.rtf)

Описание функций предварительного просмотра отчета, а также экспорта и вывода на печать просматриваемого отчета, см. в разделе 3.4.1.1.7 «Создание отчёта» в частях «Создание отчётов», «Распечатка отчётов» и «Управление предварительным просмотром отчёта».

Чтобы создать «Прогрессивный отчет», выполните следующее:

1. Выполните действия описанных выше 9 пунктов для создания отчета об оценках, после чего нажмитекнопку «Создать» в модуле «Создать отчёт», чтобы открыть окно «Создать отчёт об оценках».

2. Выберите «Прогрессивный отчёт» из списка четырех типов отчета, перечисленных в меню справа.

3. Выберите студента для создаваемого отчёта, выделив имя этого студента в списке курсором мыши.

4. Нажмите кнопку «Просмотр», после чего на экране дисплея появится окно отчёта «Прогрессивный отчёт» по данному студенту.



Отчеты

Чтобы создать академическую сводку «Теоретическое резюме», выполните следующее:

1. Выполните описанные выше 9 пунктов для создания отчета об оценках, после чего нажмите кнопку «Создать» в модуле «Создать отчёт», чтобы открыть окно «Создать отчёт об оценках».

2. Выберите «Теоретичекое резюме» из списка четырех типов отчёта, перечисленных в меню справа.

3. Выберите студента для создаваемого отчёта, выделив имя этого студента в списке курсором мыши.

4. Нажмите кнопку «Просмотр», после чего на экране дисплея появится окно отчёта по данному студентупод заголовком «Отчёт о ходе сессии».



Отчеты

Чтобы создать сводный отчет об оценках «Итог ранжирования тем», выполните следующее:

1. Выполните описанные выше 9 пунктов для создания отчёта об оценках, после чего нажмите кнопку«Создать» в модуле «Создать отчёт», чтобы открыть окно «Создать отчёт об оценках».

2. Выберите «Отчёт о сортировке класса» из списка четырех типов отчета, перечисленных в меню справа.

3. Нажмите кнопку «Просмотр», после чего на экране дисплея появится окно отчёта «Отчёт о сортировке класса» по данному классу.

Чтобы создать отчет о классных оценках «Отчет о сортировке класса», выполните следующее:



Отчеты

1. Выполните описанные выше 9 пунктов для создания отчета об оценках, после чего нажмите кнопку «Создать» в модуле «Создать отчёт», чтобы открыть окно «Создать отчёт об оценках».

2. Выберите «Отчёт о сортировке класса» из списка четырех типов отчета, перечисленных в меню справа.

3. Нажмите кнопку «Просмотр», после чего на экране дисплея появится окно отчета «Отчёт о сортировке класса» по данному классу.

3.4.1.3 Ранжирование (ведомость оценок)

Выберите вкладку «Отчёты» в главном окне QClick и нажмите кнопку «Отчёты». Откроется панель инструментов. Среди вкладок инструментов отчета выберите вкладку «Ранжирование». В левом меню вкладки «Ранжирование» расположены два основных модуля: «Управление данными» и «Создать отчёт»:

Управление данными • Импорт ведомости оценок в системную базу данных из файла.• Экспорт ведомости оценок из системной базы данных в файл.• Удаление ведомости оценок из системной базы данных.

Создать отчёт

В модуле «Создать отчёт» нажмите кнопку «Просмотр», чтобы войти в режим предварительного просмотра ведомости оценок студента. Ведомость оценок студента включает себя предметные оценки студента за определенный период времени, такой как семестр или академический год. Выберите все предметы, по которым студен получил оценки, а также отчётный период для создания ведомости. Использование фильтра по названию класса и имени преподавателя помогут быстрее найти нужного студента. Если необходимо отключить фильтр и просмотреть всех студентов в списке, выберите вариант «Все» в выпадающих списках «Класс» и «Преподаватель».



Отчеты

3.4.1.3.1 Импорт ведомости оценок в системную базу данных из файла

В модуле «Управление данными» нажмите кнопку «Импорт», чтобы открыть диспетчер файлов для импорта хранящейся в файле ведомости оценок. Импорт и экспорт ведомости оценок позволяет переносить данные ведомости с одного компьютера на другой. Функция экспорта позволяет извлекать данные ведомости оценок из системной базы данных QClick одного компьютера и сохранять их в выбранный вами файл. Функция импорта позволяет загружать данные ведомости оценок из файла в системную базу данных QClick другого компьютера. Такой файл принимает формат расширения «.gbd».

3.4.1.3.2 Экспорт ведомости оценок из системной базы данных в файл

В выпадающем списке «Период ранжирования» выберите период выборки для экспорта. В модуле «Управление данными» нажмите кнопку «Экспортировать», чтобы открыть диалоговое окно выбора предмета. В этом окне выберите один или несколько предметов для экспорта в ведомость оценок. При выборе одного предмета будут экспортированы соответствующие данные оценок по этому предмету, независимо от выбора класса. При выборе всех предметов экспортированы будут данные оценок по всем предметам, независимо от выбора класса. После выбора предмета (предметов) откроется диспетчер файлов, где можно выбрать или ввести имя фай-ла экспорта и путь к нему.

Импорт и экспорт ведомости оценок позволяет переносить данные ведомости с одного компьютера на другой. Функция экспорта позволяет извлекать данные ведомости оценок из системной базы данных QClick одного компьютера и сохранять их в выбранный вами файл. Функция импорта позволяет загружать данные ведомости оценок из файла в системную базу данных QClick другого компьютера. Данный файл принимает формат расширения «.gbd».

Чтобы экспортировать ведомость оценок, выполните следующее:

1. В окне «Отчет» выберите вкладку «Ранжирование».

2 Щелчком мыши откройте выпадающий список «Период ранжирования» и выберите период для экспорта.

3. Нажмите кнопку «Экспорт», чтобы открыть диалоговое окно выбора предметов.

4. Выберите один или несколько предметов в диалоговом окне и нажмите кнопку OK.

5. Откроется диспетчер файлов, в котором необходимо ввести имя файла, в который будут сохранены данные ведомости оценок.

6. Нажмите кнопку «Сохранить», чтобы начать экспортирование.

3.4.1.3.3 Удаление ведомости оценок из системной базы данных

В выпадающем списке «Период ранжирования» выберите период выборки, который вы хотите удалить. В модулях «Управление данными» нажмите кнопку «Удалить», чтобы открыть диалоговое окно выбора предмета. В этом окне выберите один или несколько предметов, которые вы хотите удалить из ведомости оценок. При выборе одного предмета все данные оценок по данному предмету независимо от классов будут удалены из системной базы данных. При выборе всех предметов удалены будут данные оценок по всем предметам, независимо от классов.



Отчеты

Чтобы удалить ведомость оценок, выполите следующее:

1. Щелчком мыши откройте выпадающий список «Период ранжирования» и выберите период выборки, который вы хотите удалить.

2. Нажмите кнопку «Удалить», чтобы открыть диалоговое окно выбора предметов.

3. Выберите один или несколько предметов в диалоговом окне и нажмите кнопку OK.

4. Откроется системное окно с запросом подтверждения, в котором необходимо подтвердить или отменить удаление.

3.4.1.3.4 Создание отчёта о ведомости оценок

В выпадающем списке «Период ранжирования» выберите период выборки, которую вы хотите создать. В списке выберите студентов, которых вы хотите включить в ведомость. В модуле «Создать отчёт» нажмите кнопку «Просмотр». Отчет о ведомости оценок студента представляет собой табель успеваемости, в котором указывается период, список предметов, пройденных студентом, а также количество баллов и итоговая оценка студента по каждому предмету. Описание функций предварительного просмотра отчета, а также функций экспорта и вывода на печать просматриваемого отчета см. в разделе 3.4.1.1.7 «Создание отчёта» в частях «Создание отчётов», «Распечатка отчётов» и «Управление предварительным просмотром отчёта».

Чтобы создать табель успеваемости студента, выполите следующее:

1. В окне «Отчёт» выберите оконную вкладку «Ранжирование».

2. В выпадающем списке «Период ранжирования» выберите период выборки.



Отчеты

3. В выпадающем списке «Класс» выберите название класса. Если выполнять фильтрацию списка студентов по классам не требуется, выберите в списке вариант «Все».

4. В выпадающем списке «Преподаватель» выберите имя преподавателя. Если выполнять фильтрацию списка студентов по имени преподавателя не требуется, выберите в списке вариант «Все».

5. Отметьте галочкой ячейки напротив тех студентов, для которых вы хотите создать табель успеваемости.

6. Нажмите кнопку «Просмотр» для предварительного просмотра табеля успеваемости. Предусмотрена возможность распечатки и экспорта табеля успеваемости.

ВЫВОД ТАБЕЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ НА ПЕЧАТЬ

Распечатать табель успеваемости на локальном или сетевом принтере можно непосредственно из окна предварительного просмотра табеля.

Чтобы вывести табель успеваемости на печать, выполите следующее:

1. Нажмите на иконку в строке меню в верхней части окна. На экране появится окно выбора принтера.

2. Выберите принтер из списка и нажмите кнопку «Печать» для вывода на печать или кнопку «Отмена» для отмены печати.

ЭКСПОРТ ТАБЕЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ

Просматриваемый табель успеваемости можно экспортировать в программные приложения сторонних компаний-разработчиков.

К таким программным приложениям относятся: • Crystal Report (*.rpt)

• Adobe Acrobat (*.pdf )

• Microsoft Excel (*.xls)

• Microsoft Excel Data Only (*.xls)

• Microsoft Word (*.doc)

• Rich Text Format (*.rtf )



Отчеты

Чтобы экспортировать просматриваемый табель успеваемости, выполите следующее:

1. На панели инструментов в окне предварительного просмотра, нажмите на иконку .

2. На экране дисплея появится окно диспетчера файлов. Откройте выпадающий список «Тип файла» и выберите из списка желаемый формат.

3. Введите название файла экспортируемого отчёта в текстовом поле «Имя файла».

4. Нажмите кнопку «Сохранить», чтобы начать экспортирование. Если просматриваемый отчет большой,процедура экспорта может занять некоторое время.

3.4.2 Получение сессии

В режиме «Сессия» пульт преподавателя выполняет функцию основного приемника, позволяя напрямую получать ответы с пультов учеников во время сессий опросов. После завершения опроса данные сессии с результатами студентов сохраняются только на пульте преподавателя. Данные сессии необходимо загрузить в системную базу данных QClick. Интерфейс «Получить сессию» позволяет производить загрузку данных сессии с пульта преподавателя в системную базу данных.

Чтобы загрузить данные сессии в систему, необходимо сделать следующее:

Выберите вкладку «Отчёты» в главном окне QClick, затем нажмите внопку «Сессия», чтобы открыть окно «Получить сессию».

55 В выпадающих меню «Преподаватель» и «Тема» выберите имя преподавателя и название предмета.Нажмите кнопку «Начать», чтобы начать загрузку.

В окне «Получить сессию» появится сообщение «Получение информации по сессии». Выберите режим «Сессия» на пульте преподавателя, после чего выберите функцию «Загрука сессии». Более подробные инструкции см. в части 2 «Установка оборудования и ПО», раздел 2.2.2.3.4 «Загрузка сессии».

После завершения загрузки нажмите кнопку «Сохранить», чтобы сохранить данные загружаемой сессии в системной базе данных.



Установки

При нажатии кнопки «Выход» для выхода без сохранения данных сессии программа выдаст сообщение с предложением сохранить данные. Данные загружаемой сессии, которые не были сохранены, будут потеряны.

3.5 Установки

3.5.1 Система

Установки системы включают в себя параметры настройки звукового сопровождения и параметры настройки чувствительности мыши для дистанционного управления при помощи пульта преподавателя.

Параметры настройки звукового сопровождения позволяют выбирать звуки, которые будут воспроизводиться при входе в режим экзаменационной проверки, при начале и окончании выполнения экзаменационных заданий. Если ячейка не отмечена галочкой, то звуковое сопровождение при выполнении соответствующего действия будет отсутствовать.

Для настройки звукового сопровождения и чувствительности мыши для пульта преподавателя необходимо выполнить следующее:

• Откройте вкладку «Установки».

• Нажмите на иконку «Система». На дисплее появится окно «Установки системы».

• Установите галочку в ячейке соответствующего действия по желанию, после чего станет доступной кнопка«Просмотр». При её нажатии откроется диспетчер звуковых файлов. Выберите желаемый аудиофайл для

данного действия, после чего нажмите кнопку «Сохранить», чтобы сохранить сделанные изменения в системе.



Установки

• Повторите действия из пункта 3 при желании настроить звуки для других действий.

Примечание: Если ячейка не отмечена галочкой, то звуковое сопровождение при выполнении соответствующего действия будет отсутствовать.

Чтобы настроить чувствительность мыши для управления с пульта преподавателя, установите курсор на индикатор линейки «Установки чувствительности мыши». Удерживая индикатор левой кнопкой мыши, передвиньте его влево или вправо для уменьшения или увеличения чувствительности мыши.Нажмите кнопку «Сохранить», чтобы сохранить системную настройку. После этого, нажмите кнопку «Закрыть», чтобы закрыть окно настройки.

3.5.2 Канал

Параметр настройки «Канал» предназначен для считывания номера канала приемника, подсоединенного к системе. Он также используется для установки нового номера канала для приемника. Номер канала устанавливается заранее при поставке приемника. При использовании системы QRF600 любые изменения номера канала приёмника не влияют на связь между пультами преподавателя и ученика, так как поиск канала приёмника производится пультами автоматически.

Чтобы настроить канал основного приемника, необходимо сделать следующее:

1. Откройте вкладку «Установки».

2. Нажмите на иконку «Канал»; при этом на дисплее появится окно «Настроить канал».

3. Если приемник подсоединен к USB-разъёму, номер канала приемника будет отображаться в текстовом окне «Настроить канал». Установите курсор в текстовом поле, чтобы ввести желаемый номер канала для приёмника. Затем нажмите кнопку «Отправить», чтобы отправить изменение на приемник. Номер канала должен быть в пределах от 0 до 49.



Установки

3.5.3 Проверка оборудования

Функция «Проверка оборудования» используется для проверки связи между приемником, пультами преподавателя и ученика.

Чтобы воспользоваться инструментами проверки, необходимо выполнить следующее:

1. Откройте вкладку «Установки» в главном окне QClick.

2. Нажмите на иконку «Оборудование»; на дисплее появится окно тестирования «Проверка аппаратного оборудования».

3. Когда приёмник подсоединен к разъёму USB порта, номер канала приемника будет отображаться в текстовом поле внизу окна.

4. На пульте преподаватели или ученика откройте меню проверки оборудования. Детальное описание процедуры входа в меню см. в руководстве к пультам. После этого выберите тот же номер канала, что и номер, отображаемый в текстовом поле внизу окна «Проверка аппаратного оборудования» в QClick.

5. Если в окне списка студентов отображается слово «Учитель» или ID учащегося, связь между приемником и компьютером или, соответственно, между приемником и пультом была успешно установлена. Если приведенная выше информация на экране не отображается, значит, проверка оборудования завершилась неудачно. Неисправность может заключаться в приемнике, пульте преподавателя или ученика.

6. Нажмите кнопку «ОK», чтобы закрыть окно аппаратного тестирования.



Установки

3.5.4 Управление базой данных

Функция управления базой данных системы QClick обеспечивает выполнение некоторых основных операций по управлению базой данных, включая резервное копирование и восстановление базы данных. Кроме того, возможно также выполнение очистки основных данных, например удаление данных сессии опроса, удаление записей студентов, преподавателей, классов и предметов. Следует соблюдать особую осторожность и выполнять резервное копирование наиболее важных данных и информации перед каждым использовании функции очистки данных, поскольку после очистки данных или записей восстановить удаленную информацию будет невозможно.

3.5.4.1 Резервная копия базы данных

Резервное копирование текущей базы данных производится в файл, который может быть использован для ее последующего восстановления. Следует помнить и не терять данные входа в систему для последующего использования резервного файла, когда потребуется получить доступ к сохраненной информации (при изменении пароля к системе QClick пароль для резервной копии остается прежним).

3.5.4.2 Восстановление базы данных

Файл резервного копирования может использоваться для восстановления хранящейся в базе данных информации.

Предупреждение: Все записи в текущей базе данных будут потеряны после выполнения операции восстановления. Перед восстановлением следует изменить данные входа в систему. В таком случае данные, восстановленные из резервного файла, сохранятся в системе под новым паролем. Старые (текущие) данные будут доступны под старым паролем.

3.5.4.3 Очистка сессии

Данная операция будет очищать все сгенерированные и созданные пользователем записи. Перед её выполнением система будет выдавать сообщение с предложением выполнить резервное копирование по желанию.

Чтобы воспользоваться инструментальными средствами управления базой данных, необходимо выполнить следующее:


2. Нажмите на иконку «База данных»; на экране дисплея появится окно «Управление данными».



Установки

3. Нажмите кнопку «Резервная копия», если вы желаете создать резервную копию базы данных. На экранедисплея появится диспетчер файлов, в котором можно указать имя файла для резервного копирования.

4. Нажмите кнопку «Восстанавливать», если вы хотите восстановить базу данных из файла. На экране дисплея появится диспетчер файлов, в котором можно выбрать соответствующий файл для восстановления.

5. Нажмите кнопку «Очистить сессию», если вы хотите очистить все опросные данные из сессии. Программа выдаст сообщение с предложением создать перед этим резервную копию текущей базы данных.

Примечание: Очищенные опросные данные сессии не могут быть восстановлены, если не было выполненорезервное копирование базы данных, содержащей данные сессии.

3.5.4.4 Удаление всех записей

1. Нажмите кнопку «Удалить все записи», если вы хотите удалить все введенные записи. Программа выдаст сообщение с предложением создать перед этим резервную копию текущей базы данных.

Примечание: Записи, удаленные при помощи функции «Удалить все записи», не могут быть восстановлены, если не была создана резервная копия базы данных, содержащей данные записи.

2. Нажмите кнопку «ОК», чтобы закрыть окно «Управление данными».

3.5.5 Настройка данных входа в систему

Регистрационное имя для входа в систему и пароль по умолчанию:

Логин: qomo Пароль: qomo

Рекомендуется изменить данные настройки при первом использовании программы QClick.

Чтобы изменить имя пользователя и пароль для входа в систему, необходимо выполнить следующее:


2. Нажмите иконку «Установка логина»; при этом на экране дисплея откроется окно «Сменить пароль».

3. Введите текущее имя пользователя и старый пароль, затем введите новое имя пользователя и новый пароль. Для подтверждения сделанных изменений необходимо повторно ввести новый пароль.

4. Нажмите кнопку «ОК», чтобы сохранить сделанные изменения в системе.



Установки

3.5.6 Информация о версии

Функция «Информация о версии» используется для отображения информации о версии аппаратного и программного обеспечения системы QClick, а также информации о версии используемой операционной системы Windows и программного пакета Microsoft Office.

Для просмотра информации о версии аппаратных/программных продуктов, необходимо выполнить следующее:


2. Нажмите иконку «Данные варианта». В открывшемся окне будет показана информация об установленнойверсии ОС Windows, версии пакета MS Office, версии аппаратного обеспечения приемника и текущая версия программного обеспечения QClick.

3. Нажмите кнопку «ОК», чтобы закрыть окно.

Эксклюзивный дистрибьютор QOMO в России

Контактная информация:

Адрес:Россия, 197374, Санкт-Петербург, Торфяная дорога, д. 7Ф, оф. 1126

Телефон: (+7 812) 457-08-62

[email protected]

www.qomo-products.ru

Education

Руководство QPF600 (полное)