5
Μετρώ πόσες συλλαβές έχει κάθε λέξη και γράφω τον αριθμό από κάτω . Μετά βάζω τόνο στις λέξεις που πρέπει. Βάζω τις ίδιες λέξεις στη σωστή σειρά και γράφω πρόταση . Έτσι θα μάθω τι λέει ο λαγός . Α

03. Δώρα για την ιωάννα

Embed Size (px)

Citation preview

Μετρώ πόσες συλλαβές έχει κάθε λέξη και γράφω τον αριθμό

από κάτω. Μετά βάζω τόνο στις λέξεις που πρέπει.

Βάζω τις ίδιες λέξεις στη σωστή σειρά και γράφω πρόταση .

Έτσι θα μάθω τι λέει ο λαγός .

Α

Κυκλώνω τα ή .

Γράφω και την απάντηση .

Το παιχνίδι των γνώσεων

Κυκλώνω τα ρήματα .

Γράφεις τα μαθήματά σου;

Έχω πολλή δουλειά σήμερα.

Η γιαγιά πηγαίνει στο χωριό.

Ο παππούς ξυρίζει τα γένια του.

τρέχω

Διαλέγω το φρούτο που μου αρέσει περισσότερο .

Διαβάζω και συμπληρώνω σωστά η και ή .

Γράφω και την απάντηση .

Συμπληρώνω στο τέλος των λέξεων το σωστό : ο , ω

μιλ _ μήλ __ κλείν _ άλογ __

σωσίβι __ χαιρετ _ έχ _ τρέν __

φρούτ __ μπαίν _ φεύγ _ παγωτ __

Ποιος να πάρει το καπέλο ; Ο ποντ ικός ή η κότα;

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ

ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ

ΑΝΑΓΝΩΣΗ

Οδηγίες

Σήμερα ασχοληθήκαμε με τον

τονισμό των λέξεων.

Είπαμε πως τόνο θα βάζουμε :

1. Σε όλες οι λέξεις που έχουν πά-

νω από 2 συλλαβές .

2. Στο ή που διαλέγει .

3. Στα πού και πώς, όταν ρωτάνε .

Επίσης είπαμε πως τόνο δε θα

βάζουμε :

1. Στις λέξεις με μία συλλαβή .

2. Στις λέξεις που έχουν όλα τα

γράμματα κεφαλαία .

Τέλος, είπαμε πως όταν βάζουμε

τόνο σε κεφαλαίο γράμμα ,

θα τον βάζουμε στο πλάι .

Γλώσσα

1. Διαβάζουν από την αρχή του κειμένου μέχρι τη φράση:

«… τόσο μεγάλο καπέλο .» (σελ. 34 , Βιβλίο).

2. Μαθαίνουν την Ορθογραφία :

«Ποιος να πάρει το καπέλο;

Ο ποντικός ή η γάτα;»

3. Γράφουν Ποιος να πάρει το καπέλο;

Ο ποντικός ή η γάτα; 5 φορές

στο τετράδιο Εργασιών Γλώσσας (φούξια).

4. Μαθαίνουν ποιες λέξεις τονίζονται και ποιες όχι .

5. Συμπληρώνουν τα φυλλάδια στο Ντοσιέ Γλώσσας (ροζ)

Μαθηματικά

1. Συμπληρώνουν τα φυλλάδια

στο Ντοσιέ Μαθηματικών (λαχανί).

Γλώσσα

1. Διαβάζουν από την αρχή του κειμένου μέχρι τη φράση:

«… τόσο μεγάλο καπέλο .» (σελ. 34 , Βιβλίο).

2. Μαθαίνουν την Ορθογραφία :

«Ποιος να πάρει το καπέλο;

Ο ποντικός ή η γάτα;»

3. Γράφουν Ποιος να πάρει το καπέλο;

Ο ποντικός ή η γάτα; 5 φορές

στο τετράδιο Εργασιών Γλώσσας (φούξια).

4. Μαθαίνουν ποιες λέξεις τονίζονται και ποιες όχι .

5. Συμπληρώνουν τα φυλλάδια στο Ντοσιέ Γλώσσας (ροζ)

Μαθηματικά

1. Συμπληρώνουν τα φυλλάδια

στο Ντοσιέ Μαθηματικών (λαχανί).