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COLÉGIO TIRADENTES DA POLÍCIA MILITAR DE MINAS GERAIS-UBERABA
“Juntos na construção de um ensino eficaz ”
1ª Avaliação de FÍSICA – 3° ANO
NNNNotaotaotaota
Aluno(a):__________________________________________________________________ Turma: ________
Professor(a): Thiago Miranda Data: ____/____/_____ 1º Etapa Valor: 10 pontos
Considerando seus conhecimentos sobre a notação de potências de 10, marque a opção certa: a) 2 434 = 24,34 x 102 b) 0,00025 = 2,5 x 10 -5 c) oitenta e sete mil = 8,7 x 103 d) dois milhões = 2 x 105 e) um centésimo = 10-2
Dadas as potências 8 x 102, 6 x 10-5, 102, 5 x 104 e 2 x 10-2, é correto concluir que: a) 2 x 10-2 < 6 x 10-5 < 102 < 8 x 102 < 5 x 104 c) 102 < 5 x 104 < 8 x 102 < 2 x 10-2 < 6 . 10-5
b) 6 x 10-5 < 2 x 10-2 < 102 < 8 x 102 < 5 x 104 d) 5 x 104 < 8 x 102 < 102 < 2 x 10-2 < 6 x 10-5
Simplificando a expressão 2 . 10-2 . (3 . 103)2 temos: (0,0001)3 a) 1,8 . 1015 b) 1,8 . 1016 c) 1,8 . 1017 d) 1,8 . 1018
É dado um triângulo retângulo ABC, onde os segmentos de retas AB é um cateto e AC é o outro cateto, a hipotenusa é o segmento de reta BC. Os valores de c = 9,0 cm, a = 15,0 cm. Represente graficamente esse triângulo e determine o valor de b?
Relativo ao exercício anterior, o vértice nos ponto B, corresponde ao ângulo ɣ, o vértice no ponto C, corresponde ao ângulo φ. Determine o sen ɣ e a tg φ.
1,0 QUESTÃO 05
1,0 QUESTÃO 04
1,0 QUESTÃO 03
1,0 QUESTÃO 02
1,0 QUESTÃO 01
Transcrevam os número abaixo em notação científica..
a) 65.600.000 = ___________________ b) 0,00000000000342 = ___________________
c) 9.750.000.000 = ___________________ d) 0,000000000000297 = ___________________
Com base na teoria sobre os a classificação de triângulos a coluna da esquerda, tipos de triângulos, com a coluna da direita que contêm informações sobre as características de cada tipo.
1 Escaleno
2 Acutângulo
3 Retângulo
4 Obtusângulo
5 Isósceles
6 Eqüilátero
Triângulo que possui um ângulo obtuso, ou seja, maior do que 90°.
Triângulo que possui dois lados iguais e um diferente.
Triângulo que possui todos os lados diferentes.
Triângulo que possui um ângulo reto, ou seja, igual a 90°
Triângulo que possui todos os lados iguais.
Triângulo que tem três ângulos agudos, ou seja, menor do que 90°.
A soma dos catetos de um triângulo retângulo vale 63 e o valor da hipotenusa vale 45. Determine o valor de cada dos catetos.
(Ufrrj) Leia atentamente o quadrinho a seguir. Com base no relatório do gari, calcule a ordem de grandeza do somatório do número de folhas de árvores e de pontas de cigarros que ele recolheu.
1,0 QUESTÃO 09
1,0 QUESTÃO 08
1,0 QUESTÃO 07
1,0 QUESTÃO 06
A medida de 4,7 . 103 kg foi obtida para a massa de um corpo. Uma maneira correta de expressão essa medida, em gramas, é: a) 4,700 g b) 0,047 g c) 4,7 x 106 g d) 4,7 x 10-3 g e) 4,7 x 103 g
Obs.: Para você realmente conseguir o ponto extra, deixe a resolução do desafio na Avaliação à caneta. (Ufpi) A unidade astronômica, UA, (1 UA ¸ 150 milhões de quilômetros) é a distância da Terra até o Sol. O raio da órbita do planeta Marte é, aproximadamente, 1,5 UA. Considere a situação em que a linha que une a Terra ao Sol é perpendicular à linha que une Marte ao Sol. Nessa situação, podemos afirmar que a distância entre a Terra e Marte, em UA, é, aproximadamente: a) 0,9 b) 1,8 c) 2,7 d) 3,6 e) 4,5 Para consulta.
30° 45° 60°
sen 1 2
√2 2
√3 2
cos √3 2
√2 2
1 2
tg √3 3
1 √3
1,0 DESAFIO!!! 1,0 ponto extra
1,0 QUESTÃO 10
GABARITO (1ª avaliação de Física – Tipo II – 3° ano) QUESTÃO 01 Opção E.
QUESTÃO 02 Opção B.
QUESTÃO 03 Opção C. 2 . 10-2 . (3 . 103)2 = 2 . 10-2 . 9 . 106 = 18 . 104 = 18 . 1016 = 1,8 . 1017
(0,0001)3 (1 . 10-4)3 1 . 10-12
QUESTÃO 04
a2 = b2 + c2 152 = b2 + 92 225 = b2 + 81 b2
= 225 – 81 b2
= 144 b = 12 cm
QUESTÃO 05 sen ɣ = 12/15 = 4/5 = 0,8 tg φ = 9/12 = 3/4 = 0,75 QUESTÃO 06
a) 6,56 . 107 b) 3,42 . 10-12
c) 9,75 . 109 d) 2,97 . 10-23
QUESTÃO 07
1 Escaleno
2 Acutangulo
3 Retângullo
4 Ostusângulo
5 Isósceles
6 Eqüilátero
4
Triângulo que possui um ângulo obtuso, ou seja, maior do que 90°.
5
Triângulo que possui dois lados igual e um diferente.
1
Triângulo que possui todos os lados diferentes.
3
Triângulo que possui um ângulo reto, ou seja, igual a 90°
6
Triângulo que possui todos os lados iguais.
2
Triângulo que três ângulos agudos, ou seja, menor do que 90°.
c = 9 cm
B
A C
a = 15 cm
b
QUESTÃO 08 A soma dos catetos de um triângulo retângulo vale 63 e o valor da hipotenusa vale 45. Determine o valor de cada dos catetos. x e y catetos Substituindo (1) em (2). y = - b ± √∆ 2a x + y = 63 (63 – y)2 + y2 = 2025 y = - (- 63) ± √81 x = 63 – y (1) 632 – 2 . 63 . y + y2 + y2 = 2025 2 . 1 3969 – 126y + 2y2 – 2025 = 0 y = 63 ± 9 a2 = b2 + c2 2y2 + 126y + 1944 = 0 2 452 = x2 + y2 y2 – 63y + 972 = 0 y’ = 63 – 9 → y’ = 27 2025 = x2 + y2 2 x2 + y2 = 2025 (2) ∆ = b2 – 4 . a . c
∆ = (- 63)2 – 4 . 1 . 972 y’’ = 63 + 9 → y’’ = 36 ∆ = 3969– 3888 2 ∆ = 81
Para y’ = 27 temos: x’ = 63 - 27 → x’ = 36 Para y’’ = 36 temos: x’’ = 63 - 36 → x’’= 27 A medida dos catetos são 36 cm e 27 cm. QUESTÃO 09 35 475 folhas de árvores 72 quilos de papel 85 mil pontas de cigarro S = 35 475 + 85 000 = 120 475 = 1,20475 . 105 Sendo 1,2 < 5,5 a ordem de grandeza do somatório do número de folhas de arvoras e de pontas de cigarros é 105. QUESTÃO 10 Opção C. 1 kg ______ 103 g x = 4,7 . 103 . 103 = 4,7 . 106 kg 4,7 . 103 kg _______ x DESAFIO Opção B. Distância da Terra ao Sol = 1 UA Distância de Marte ao Sol = 1,5 UA Distância de Terra à Marte = x
X2 = 12 + 1,52 X2 =1 + 2,25 X2 = 3,25 X = √3,25 X = 1,8 UA
SOL
TERRA
MARTE
X
1,5 UA
1 UA