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2015 年僑商青年國貿研習會
成功貿易業者之經營管理策略
詹翔霖副教授 [email protected] 0955-268997教学部落格 http://mypaper.pchome.com.tw/chanrs
• 大陸國務院發展研究中心訪問教授• 大陸清華大學醫藥經營管理所教授• 大陸福建師範大學講座教授• 大葉大學企管、休管系副教授• 文化大學國企系兼任副教授• 高苑科技大學企管系助理教授• 日本產經協會 MTP講師• 行政院勞動部創業顧問師評審委員• 經濟部企業經營管理協會諮詢輔導顧問• 行政院勞動部員工協助方案師• 台灣創意設部中心諮詢輔導顧問• 行政院勞動部 / 圓夢計劃創業諮詢輔導顧問• 經濟部中小企業升級轉型諮詢輔導健診顧問• 高雄市政府教育局教學策略聯盟專任委員• 職訓局產學訓審查委員• 實和聯合醫院副院長• 雙葉開發科技有限公司董事長顧問• 廣東藥學院講座教授
主主要要經經歷歷
著 作• 2001.07- 顧客導向之服務系統與作業流程規劃• 2001.08- 公司多元經營管理策略• 2002.08- 加盟連鎖體制與運作• 2003.02- 產業知識管理運用• 2007.11- 知識管理價值及運用機制• 2008.06- 【 EAPs 】在企業之運用及建置流程• 2008.11- 創新管理與企業改革之運用• 2009.09-MBA 企業個案實務分析• 2010.01- 共通核心職能課程實務• 2010.07- 如何建立 TTQS 系統為企業教育訓練架構• 2011.10- 管理與人生【有聲書】• 2011.12-EMBA 管理學決勝關鍵 / EMBA 領導學決勝關鍵• 2012.06- 領導統御 - 主管職責與管理技巧【有聲書】• 2015.01- 香港青年研究學報 - 青年創業與國家政策• 2015.03- 香港青年研究學報 - 探討台灣青年的創業資源與方
向
• 每個人發展該領域需要的時間與成就的定義並不同,不能用五年、十年甚至十五年內的時間,以年收入、車子品牌、房子買在哪裡、辦公室有多大、職務有多高,這些很俗氣的標準來衡量。所以讓自己能專心朝目標前進的祕訣之一,就是不要太早參加同學會。
• 因為如果你在四十五歲以前或是畢業以後就常常參加同學聚會,很容易就會受到速度快的人、目標領域不同的人、甚至走歪路或捷徑的同學所影響,而放棄自己對夢想的堅持。
• MMarket 顧客• Method 技術• MMoney 資金• MMaterial 材料• Machine 設備• MManpower 人才• MMessage 資訊
企業經營管理 最少資源→最大產出
管理
是一種邏輯的思考訓練 因為所有管理觀念都是以有效率有效能地
達到組織目標為中心,能夠辨別出某些組織文化的特色與差異,再向外延伸,如果能內化吸收,將管理觀念轉變成自己的系統思考,來藉此達到有效管理的目的。
管理定義
管理
管理三個中心
目標 資源 人員行動
是指如何規劃、如何組織、如何領導、如何協調以及如何控制部屬,使所有之部屬能如期完成預定之目標。
規劃 組織 領導 協調 控制
管理工作
管理 = 心態上作僕人 + 行動上作領導
管理 = 事先的規劃、控制 + 事後的評估、檢討
管理五個功能
先設立目標,訂立計劃,並與跟隨者溝通為何如此,使樂於支持,併肩作戰。
訂定分工,組織工作分配,讓每一個知其本分與權限,
認識和別人的關係。
以期有效利用組織內所有人力、原物料、機器、金錢、方法等資源,並促進其相互密切配合,使能有效率和有效果的達成組織的最終目標。
管理的特性• 傳統在大量生產 (mass production) 方式之
上,而為達到此一目標,• 專業化 (specialization) 、• 標準化 (standardization) 、• 簡單化 (simplification) 等• 謂三 S 觀念。
道德經 --- 太上 , 不知有之 . 其次親之 , 譽 之 . 其次畏之 , 其次侮之
• 上等的君王 , 體天行道 , 人民順其自然 , 各隨所安 , 甚至不知道有君王的存在 .次等的君王 , 施以仁義道德教化 , 人民安居樂業 , 因此人民親信並稱讚國君 .再次等的君王 , 設立刑罰來規範人民 , 使人民生活緊張 , 因而開始懼怕國君 .最下等的就是無道之君 , 權巧奪取 , 愚弄人民 , 不顧民生 , 使得人民輕視並辱罵國君 .
團隊要素
人員 連結
目標
團隊目的 ( 目標定位 ?)使命宣言 ( 為何而做 ?)整體成果 ( 要做甚麼 ?)完成日期 ( 何時完成 ?)過程要素 / 任務時間
隊員夥伴 / 關鍵人物核心團隊 / 延伸團隊 / 外部團隊
建立聯繫 / 方式地點
媒介計劃 / 資訊管道
角色分工 / 貢獻層次
人際關係 / 互動型態
領導風格
管理功能
組織(organizing)
規劃(planning)
用人(Staffing)
管理
領導(Leading)
控制(Controlling)
指揮 ( 命令 )(To command)
協調(To coordinate)
控制(To control)
組織(To organize)
計劃 ( 規劃 )(Prevoyance)
管理學本質 管理學的發展過程,結合了經濟、統計、會計、社會、心
理、政治等相關學科的知識,以解決所面臨的管理問題。
強調適用的情境
整合的學科
社會科學觀念
管理學是將人類在管理實務上的經驗歸納、分析、整理而得出的原則,其研究方法屬於社會科學,其研究對象是組織或機構。
不像統計或微積分有嚴謹的數理推演及精確的答案,而是隨著不同的適用理論;且不同的人其績效亦不同。
有效的組織• 如何賦予團隊成員具有價值的角色
– 交付團隊具有意義的任務– 確定團隊成員的任務真的很重要– 具有充分的代表性
• 肯定團隊成員努力的方法– 在團隊成員最辛苦的時候給予讚賞– 定期感謝團隊成員的貢獻– 肯定團隊成員的成就
• 仔細傾聽員工心聲的方法– 傾聽時要全神貫注– 要做出表示你聽到了的反應– 鼓勵團隊成員表達他們的想法
• 如核心懷敬意地與團隊成員談話– 重視每一個團隊成員– 要能接受每一個團隊成員的看法– 不要駁斥團隊成員的動機
勝己者強
• 孫子:「知己知彼,百戰不殆」 • 魯迅:「以今日之我戰勝昨日之我。」 • 孟子:「仁者如射,射者正己而後發,發而不
中,不怨勝己者,反求諸己而已矣。」
認知自己的優缺點,妥適運用自己的強項,認知自己的優缺點,妥適運用自己的強項,同時善用別人的長處來彌補自己的短處,同時善用別人的長處來彌補自己的短處,將不惶惑於自身所欠缺的,將不惶惑於自身所欠缺的,也能在他人成功之際,給予真心的掌聲。也能在他人成功之際,給予真心的掌聲。
人 , 為何安於現狀 ?
• 為何你我都不滿意現狀 , 但是卻安於現狀1.無奈2. 不確定改變之後會更好3. 因為現狀是你我最熟悉的
• 當你開始不滿於現狀時 , 表示會有新的事物發生在你的身上…但是要用對 “新的思考方式”
贏家之道 • 一個人能走多遠,不在於體力如何,而在乎與誰同行
• 一個人能看多遠,不在於視力如何,而在乎所擁有的高度
• 一個人一生的成就大小,不在於其舞台如何,而在乎胸懷志向博大寬廣
• 商道、謀道、智道、人道、健康之道,大成必有非“常”之道
•以眼看人以眼看人•以腦看人以腦看人•以心看人以心看人•以心看心以心看心
不要問交流有甚麼好?這會把你引向功利的思維;不要問交流有甚麼好?這會把你引向功利的思維;不如先主動開放自己,體會在交流過程中的愉悅。不如先主動開放自己,體會在交流過程中的愉悅。
•觀念改變,態度跟著改變;• 態度改變,思考跟著改變;• 思考改變,行動跟著改變;• 行動改變,習慣跟著改變;• 習慣改變,結局跟著改變;•結局改變,性格跟著改變;• 性格改變,人生跟著改變。• 在順境中感恩,• 在逆境中順境。