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4. Einheit 2. Sitzung13.1.2016
Ziele des Tages Konsument
[:00] Partner interviewen[:10] Vergleich des ABs „Winterferien“[:17] Hausaufgaben einsammeln[:19] Da- und Wo-Komposita (Übung 2-4, S. 354-5)[:35] Konsument Wofür geben StudentInnen ihr
Geld aus? [:45] Syllabus Sprechstunden[:48] Hausaufgaben. LearnSmart erklären
Meine Winterferien waren… (plural!)
Da-KompositaObjekte oder Dinge Da- Komposita, welche man der Präposition voranstellt.
of it davonwith it damit
Wenn die Präposition mit einem Vokal anfängt wird -r angefügt dar + Präposition
on it daraufout of it daraus
Da- und Wo-KompositaObjekte oder Dinge Da- Komposita, welche man der Präposition voranstellt.
of it davon What … of? Wovon …?with it damit What … with? Womit … ?
Wenn die Präposition mit einem Vokal anfängt wird -r angefügt dar + Präposition
on it daraufout of it daraus
Lehrbuch-Aktivitäten!Aber zuerst ein Wörterbuch.
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Da- und Wo-Komposita
LB S. 354 Übung 2, 3, 4
Ihre Rolle als Konsument / Ihr Budget dieses Semester•Wovon/von wem bekommen Sie Geld? Ich bekomme Geld von meinem Job. Ich bekomme Geld von meinen Eltern.•Wofür geben StudentInnen ihr Geld aus? StudentInnen geben ihr Geld für … aus.•Wofür geben Sie Geld aus? Ich gebe Geld für … aus.
Studentenleben S.344, Grafik: „Geld für das Studium“ S. 346, Aktivität 1
Der Pleitegeierpleite = broke (ohne Geld)der Geier = vulture
Bist du auch pleite?
Hausaufgaben
• LB: Wortschatz: „Geldangelegenheiten“ und „Adjektive und Adverbien“ lernen, S. 370-1 LS K12 W (18m)
S. 325 lesen (Futur) LS K11 G (3m)• AB: Ausgaben• OL: 102 Syllabus; K12 Vocab Quiz 1 (Ausgaben)
Ziele des Tages Einführung in den Kurs
[:00] Partner interviewen[:10] Vergleich des ABs „Winterferien“[:17] Hausaufgaben einsammeln[:19] Da- und Wo-Komposita (Übung 2-4, S. 354-5)[:35] Konsument Wofür geben StudentInnen ihr
Geld aus? [:45] Syllabus Sprechstunden[:48] Hausaufgaben. LearnSmart erklären