12.06.04 studio per il Centro Culturale Altinate - San Gaetano

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STUDIO PER IL CENTRO CULTURALE SAN GAETANO

giuliano bastianello

Studio preliminare

dell‟organizzazione funzionale

del costituendo Centro Culturale

dal recupero dell‟ex

Palazzo di Giustizia

di Via Alessio

Giuliano

Bastianello

I miei arrosti non hanno mai fatto fumo - g.b.



L‟obiettivo dell‟Amministrazione e‟ la creazione

di un Centro Culturale

dalle ben definite caratterizzazioni:

La prima e‟ quella di offrire alla cittadinanza

una struttura in grado di erogare la molteplicità

di servizi che, a partire da quelli bibliotecari e

multimediali, sono insiti in una moderna

struttura a scala urbana destinata alla

promozione della conoscenza.

La seconda finalità e‟ la realizzazione di una

“macchina” produttrice di eventi di carattere

culturale, espositivo, musicale, audiovisivo,

multimediale, didattico e scientifico, sia di

rilevanza locale che di interesse piu‟ diffuso.

La terza, e non meno importante funzione, e‟

la creazione di un “luogo della memoria” dove

conservare, in sicurezza, il patrimonio di

opere intellettuali ed artistiche, immagini e

suoni di cui Padova dispone, rendendolo

facilmente accessibile a tutti i cittadini.

L‟esigenza di conciliare queste funzioni

puo‟ trovare soddisfazione attraverso l‟oculata

progettazione dell‟organizzazione funzionale,

dell‟infrastruttura tecnologica, del sistema di

gestione delle reti e dei flussi delle comunicazioni

all‟interno ed all‟esterno dell‟edificio.

Questo studio si propone di fornire indicazioni

utili al raggiungimento di questi obiettivi.

finalità



Alla domanda: “cosa deve essere il San Gaetano ?”

sono pervenute le piu‟ diverse soluzioni.

Per molti settori culturali della citta‟ il nuovo Centro

costituisce l‟ opportunita‟ di dare attuazione a

progetti ed iniziative coltivate per molti anni e che sol-

lecitano l‟Amministrazione in un dibattito che vede

coinvolti i molti soggetti che vi fanno riferimento: ol-

tre ai Settori interessati, i progettisti, i funzionari re-

sponsabili dei servizi, gli operatori culturali e dell‟infor-

mazione, le realtà associative in ambito culturale,

nonché gli amministratori che dovranno pervenire alle

decisioni definitive.

In attesa della definizione dell‟assetto funzionale e‟

tuttavia possibile individuare, in una visione di lungo

termine e magari concedendosi qualche misurata vellei-

tà‟, le aree funzionali che si dovrebbero insediare nel

CCSG.

Questo esercizio e‟ indispensabile per definire, e

non solo in linea teorica, alcune linee guida da seguire

per procedere al dimensionamento degli impianti

tecnologici, audiovisivi, multimediali e degli arredi,

sulla base dell‟esperienza maturata nella progettazione,

realizzazione e gestione di strutture con analogie

dimensionali o funzionali con il San Gaetano.

La strategia progettuale di questa parte fondamentale

del Centro Culturale puo‟ trarre ispirazione dai principi

fondanti la progettazione delle moderne reti

telematiche:

interconnessione

interoperabilita‟

scalabilita‟

l’ organizzazione

Funzionale

finalità



regole per

l’ infrastruttura tecnica

A questi principi devono seguire alcuni importanti co-

rollari:

semplificazione delle procedure di accesso; gestione sia locale che remota delle funzioni; controllo delle informazioni sia in entrata che in uscita; uniformità dei terminali telematici; uso di tecnologie per la conservazione di grandi masse di dati; archiviazione delle informazioni secondo standard internazionali; allestimenti modulari e flessibili; elevati standard qualitativi nell’erogazione dei servizi;

Ognuno di questi punti merita una specifica

trattazione che per economia di esposizione viene

rinviata alla eventuale fase di approfondimento

qualora il presente studio incontrasse positiva

valutazione.

L‟obiettivo e‟ fornire ai responsabili dell‟attuazione del

progetto del Centro Culturale San Gaetano un quadro

attendibile dei diversi ambiti funzionali,

culturali e informativi che devono trovare

interconnessione per una valida riuscita dell‟impresa.

Di seguito vengono sommariamente illustrate le

funzioni che, a parere di chi scrive, dovrebbero

insediarsi all‟interno del Centro Culturale

San Gaetano.

Le immagini utilizzate a supporto delle singole sezioni

sono tratte da sia installazioni progettate e realizzate

direttamente o in partnership, sia da realizzazioni na-

zionali e internazionali alle quali fare riferimento per

gli aspetti di interesse nella trattazione del presente

studio.

finalità



1. Padiglione d‟accoglienza

2. Sezione espositiva

3. Arte e Design

4. La biblioteca di pubblica lettura

5. La biblioteca dei bambini

6. La biblioteca dei ragazzi

7. La biblioteca dei giovani adulti

8. La casa dei libri

9. L‟infoteca

10. La palestra multimediale

11. L‟audioteca

12. La video-cineteca

13. La fototeca

14. Il laboratorio multimediale

15. L‟area server storage

16. I servizi di comunicazione collettiva

17. Le stanze speciali

18. Il Calendario degli eventi

19. Eventi spot

20. Il Sito web del CCSG

21. Sponsorizzazioni e pubblicita‟

22. Relazioni esterne

23. L‟organizzazione

24. Aspetti tecnici e operativi

referenze

Bibliografia (allegato)

indice

Le immagini proposte appartengono a realizzazioni, siti web di biblioteche ed altri riferimenti culturali . Alcune sono

protette da copyright e percio‟ non sono riproducibili ne‟ utilizzabili in alcun modo senza l‟autorizzazione dei proprietari.



1.1 Reception Reference

Il Portale d‟accoglienza dovrà non solo assolvere all‟impor-

tante funzione di indicare agli utenti che si avvicinano al

CCSG tutte le informazioni utili per accedere ai servizi ma

anche le attività di reception per i convegni e le manifesta-

zioni. Il personale svolgera‟ il compito principale di contat-

to con l‟utenza e sara‟ coadiuvato da sistemi di display

LCD costantemente aggiornati e dislocati nei nodi cruciali

dell‟edificio.

1.2 Gestione degli Utenti

L‟accesso ai locali del CCSG sara‟ libero, come l‟utilizzo dei

servizi di base: accesso alle mostre, ai cataloghi ed alle sale

di lettura.

L‟accesso ai servizi wireless ( internet, Lbs, audioteca) ri-

chiederà un‟autenticazione di identita‟ contestuale al rila-

scio di una tessera che potra‟ abilitare anche agli altri ser-

vizi.

Un apposito regolamento dovra‟ definire le modalita‟ di ac-

cesso e le eventuali tariffe applicate in relazione alle catego-

rie di utenti.

L‟esperienza finora maturata in questo ambito suggerisce

al rilascio della tessera di autenticazione l‟applicazione di

una quota annuale quale “contributo d‟usura” all‟uso delle

tecnologie del CCSG.

1.3 Centralino - Call Center – Mail Center

Il Centralino del CCSG non sara‟ un semplice dirottatore di

chiamate ma gli operatori disporranno di tutti gli ausili per

fornire esaurienti risposte alle richieste di informazioni che

perverranno dagli utenti.

I terminali in dotazione alle postazioni saranno collegati

ad un sistema analogo al C.R.M. (customer relationship

management) che supporterà tutte le attività del CCSG. Il

C.R.M. disporrà di diverse sezioni corrispondenti i servizi

del Centro e verra‟ costantemente alimentato dai responsa-

bili dell‟informazione di ogni servizio.

Il sistema di information retrieval dovrà‟ fornire l‟esatta

notizia richiesta estrapolandola dal C.R.M.

reception

gestione utenti

centralino

1/1.

il padiglione

delle informazioni



logotipi



1.4 Segnaletica e localizzazione dei servizi

La predisposizione della segnaletica dovrà seguire le indica-

zioni di un progetto redatto ricercando elementi innovativi

nel design e nella strategia della comunicazione.

Gli utenti del Centro San Gaetano potranno orientarsi

all‟interno della struttura collegandosi con i propri

dispositivi wi fi ( notebook, palmari, telefoni) al sistema di

localizzazione Tecnologia LBS (localtion based services)che

fornira‟, da qualunque punto verra‟ interrogato, informa-

zioni sulla posizione dei singoli servizi, documenti e attrez-

zature.

Sara‟ possibile quindi localizzare in quale scaffalatura e‟

collocato un determinato libro, su quale terminale accedere

a determinati servizi, ricevere informazioni sull‟opera o

sull‟oggetto esposto piu‟ vicino al momento dell‟

interrogazione.

Si tratta di una tecnologia in grande evoluzione che puo‟

contenere numerose importanti applicazioni relative alla

distribuzione di contenuti ad alto valore aggiunto, rispetto

agli utenti e feed back utilizzabili a fini statistici o

decisionali.

1.5 Totem e chioschi informativi

Una rete di punti informativi diversamente conformati

(Totem, touch screen, display.) contenente l’accesso alla

sezione pubblica del CRM sara‟ dislocata i diversi punti

dell‟edificio.

1.6 Ufficio stampa e comunicazione

Il CCSG disporra‟ di un Ufficio Stampa e promozione delle

attivita‟ al quale faranno riferimento tutti i soggetti che

operano nell‟ambito dell‟istituzione (continua)

segnaletica e

localizzazione

sistemi informativi

ufficio stampa

e comunicazione

1/2.

il padiglione

delle informazioni





2.1 Tecnologie espositive

Le moderne esposizioni sia plastiche che iconografiche e

multimediali richiedono allestimenti dotati di una fitta rete

di servizi tecnologici che per complessità e costo non posso-

no essere completamente smantellati al termine dell‟ esposi-

zione. Nel CCSG si dovrà predisporre un sistema espositivo

(pannelli, strutture, illuminazione, supporti, segnaletica,

chioschi multimediali, rete gestionale delle informazioni) in

grado di accogliere diverse tipologie di esposizione con il

minimo spreco di materiali ricorrendo a semplici variazioni

nelle disposizioni spaziali dei moduli e degli elementi con

funzioni di display. Gli allestimenti dovranno essere assisti-

ti da CAD per pianificare correttamente le mostre e ridurre

gli imprevisti. Il software di visualizzazione e trattamento

delle informazioni, basato su tecnologia ASP web oriented,

dovrà essere predisposto per la gestione su un data base ge-

nerale di tutti gli eventi ed adattabile, attraverso fogli stile,

al layout grafico di ogni singola manifestazione.

2.2 Progetto “una mostra in 12 ore”

Questa definizione, che puo‟ essere assunta come slogan,

deve guidare la progettazione delle esposizioni per poter at-

tivare un sistema a” turn over” di mostre in grado di essere

smontate rimontare nell‟arco di una giornata. Per l‟attua-

zione di questo ambizioso programma si dovranno ricercare

partnership con imprese del settore e con laboratori delle

Università. Anche in questo caso la progettazione di tutti

gli elementi dovrà utilizzare tecnologie di rendering e simu-

lazione VRM.

2.3 L’archivio delle esposizioni

Ognuna delle mostre dovrà essere riprodotta in modo digi-

tale per poter essere rivisitata in forma virtuale secondo gli

standard piu‟ diffusi: Quick Time VR, Macromedia, Photo-

vista o altre tecnologie di ricostruzione di ambienti in 3D

adatti al Web

sistema espositivo

modulare

progettazione

informatizzata

allestimenti rapidi

archivio virtuale delle

esposizioni

2.

la sezione

espositiva





3.1 Artisti all’opera

Spazi affidati temporaneamente ad artisti nei quali gli stes-

si potranno svolgere la loro attività avvicinando il pubbli-

co, giovani artisti ed appassionati. La traccia di questo la-

voro verra‟ mantenuta con fotocamere, telecamere e micro-

foni attivati durante i seminari.

3.2 Laboratori e Atelier di design e Arte applicata

La collaborazione con Istituti d‟Arte,Università e con di-

stretti produttivi (oreficeria, gioielleria, calzature, moda,

arredamento, occhialeria ecc.) puo‟ essere fonte di impor-

tanti iniziative di promozione delle specifiche realtà creati-

ve del territorio ed un valido orientamento per chi vuole

intraprendere professioni in questi settori.

studi d’artisti

laboratori e stage

3.

arte e design





4.1 L’ingresso

La biblioteca si ispirerà al modello della “biblioteca a tre

livelli”, All‟entrata il visitatore troverà un ambiente infor-

male che ricorda proprio la piazza o il mercato, spazi nei

quali le persone si muovono liberamente incontrando ca-

sualmente “cose” che possono interessare. Questa imposta-

zione consente all‟utente di trovare un propria modalità di

accesso oltre a quelle per titolo, autore, soggetto o classe. I

libri saranno esposti per generi (giallo, fantascienza, fanta-

sy, ecc.) e per temi (hobbistica, viaggi, ecc.) così sarà possi-

bile scoprire libri, ma anche riviste e materiali multimediali

che in questo ambito saranno esposti assieme, stimolando

la curiosità dell‟utente. Importante rilievo sarà dato in

questo settore alle vetrine di novità, alle esposizioni sui te-

mi del giorno mostrando i volumi e gli oggetti multimediali

adottando le tecniche proprie delle esposizioni commerciali.

4.2 Scaffale aperto

L‟organizzazione della biblioteca a scaffale aperto con la

disposizione del patrimonio ammesso alla lettura immedia-

ta o al prestito seguirà la tradizionale collocazione basata

sulla Classificazione Decimale Dewey con l‟introduzione di

correttivi con innovativo criteri “user fiendly” di raggiun-

gibilità del documento anche attraverso la creazione di set-

tori omogenei per interessi dei lettori (sala delle arti, sala

delle scienze ecc.).

La collocazione verra‟ costantemente monitorata tramite

lettori barcode o rilevatori Rfid applicati ai volumi.

Punto di forza sara‟ la predisposizione in ogni testata di

scaffale di un terminale touch screen che, prima dell‟acces-

so all‟Opac sempre raggiungibile tramite link visibile nella

pagina sottostante, presenterà la lista completa dei libri in

scaffale.

La disponibilità di un terminale collegato al sistema di

mappatura della collocazione dei volumi potrà seguire di-

versi criteri, anche sperimentali, scelti in relazione alla fa-

miliarità incontrata dagli utenti.

L‟utilizzo della tecnologie Rfid permetterà l‟implementa-

zione di procedure per l‟autoprestito.

la piazza

scaffale aperto

classificazione

collocazione

autoprestito

4/1.

la biblioteca





4.3 Leggere in biblioteca

Tavoli di lettura, sedute e sistema di illuminazione dovran-

no agevolare l‟approccio alla lettura agli utenti che inten-

dono dedicarvi periodi prolungati.

Le postazioni dedicate saranno collocate in prossimità degli

scaffali contenenti testi di primo interesse.

4.4 Studiare in biblioteca

Studenti, docenti e studiosi in genere dovranno trovare po-

stazioni attrezzate con prese LAN o wi fi collegate a scan-

ner e stampanti o con work station attrezzate con pacchetti

office e Adobe.

La zona dedicata allo studio con libri propri dovrà essere

ottimizzata a livello di capienza, di illuminazione e con ri-

cambio d‟aria potenziato.

Il sistema di chiusura e apertura porte dovra‟ essere dotato

di meccanica silenziosa e fornire una barriera acustica con

le altre sale.

4.5 Lavorare in biblioteca

Le postazioni dedicate agli operatori per il reference e per le

attività di gestione saranno definite da appositi banconi

attrezzati con work station ergonomiche con monitor repli-

cati per gli utenti in tutti casi si rendono necessarie spiega-

zioni sull‟uso dei servizi telematici. Massima trasparenza

verra‟ data all‟aspetto disciplinare della biblioteconomia

per fornire agli utenti anche gli strumenti per “capire la bi-

blioteca”. Periodicamente verranno organizzati brevi corsi

di information literacy per fornire agli utenti le abilità di

base sulla ricerca e l‟utilizzo della biblioteca.

Un sistema di posta interna, messaggistica e comunicazio-

ne Voip facilitera‟ l‟interscambio di informazioni tra gli

operatori che dovranno disporre tutti di un account sul si-

stema informativo.

leggere in biblioteca

studiare in biblioteca

lavorare in biblioteca

4/2.

la biblioteca





4.6 Giocare in biblioteca

Una moderna biblioteca deve dedicare un significativo spa-

zio alla sezione dedicata ai giochi (individuali, di societa‟, di

ruolo, di simulazione, via web ecc.) . In particolare si do-

vranno predisporre aree distinte per tipologia di gioco, pae-

si d‟origine, epoca ecc. con postazioni attrezzate per la spe-

rimentazione ed il cimento degli utenti interessati.

I curatori di queste sezioni potranno organizzare all‟interno

del centro S. Gaetano gare e concorsi per incentivare la par-

tecipazione degli utenti.

Giochi come scacchi e bridge, avranno uno spazio dedicato

anche nell‟arredo con tavoli e sedute predisposte e web cam

posizionate per riprendere ed inviare le partite in caso di

tornei con vasta affluenza di pubblico.

4.7 Il gioco come ricerca

E‟ ormai riconosciuto che la componente ludica ha una

grande responsabilità nello sviluppo della civiltà e nell‟in-

novazione. Il CCSG potra‟ offrire uno spazio attrezzato per

la creazione e la sperimentazione di giochi con applicazioni

didattiche e di sussidio alla formazione.

il gioco

il gioco come ricerca

4/3.

la biblioteca





5.1 Ingresso

Un portale marcherà l‟effetto “soglia” sottolineando l‟en-

trata in uno spazio magico e i bambini verranno accolti da

un personaggio che verrà riprodotto in tutta la segnaletica

presente nella sezione e che fungerà da “spirito guida”

nell‟esplorazione di tale spazio.

5.2 Giochi

La ludoteca sara‟ attrezzata con giochi selezionati dando

priorita‟ a quelli che privilegiano la socializzazione senza

trascurare l‟offerta provenente dai giochi tecnologici. Ci sa-

ra‟ spazio per l‟inserimento di giochi tradizionali provenien-

ti dai diversi paesi. L‟ambito della ludoteca sara‟ nettamen-

te separato dalla biblioteca vera e propria cosi‟ da evitare il

conflitto tra le due modalita‟ di fruizione e lasciare maggio-

re liberta‟ per giochi e animazioni.

5.3 Fiabe, filastrocche, musiche e racconti

La magia della fiaba e delle emozioni verra‟ riproposta re-

cuperando tutto il patrimonio della tradizione popolare ar-

ricchito con registrazioni di fiabe in dialetto o con immagini

maschere e scenografie realizzate con le attrezzature del

punti successivi 4.3. 4.4. L‟arredo dovrà segnalare con si-

gnificativa visibilità quello che viene comunemente chia-

mato “angolo del racconto” marcato da una poltrona a

dondolo adeguatamente microforata (con lavalier) e ampli-

ficata in modo soft tale da assicurare intelligibilità ed auto-

revolezza al lettore. I bambini si sistemeranno su sedute

assolutamente informali come materassini, puff, ecc. di for-

me e sagome eccentriche e fantasiose.

Tutto l‟arredo seguirà i recenti canoni della biblioteca per

l‟infanzia con attenzione ai modelli disegnati da e con gli

stessi bambini.

5.4 Laboratorio manuale

Spazio dedicato all‟esperienza della manualità nella sua ac-

cezione piu‟ classica. L‟attrezzatura comprenderà vere at-

trezzature per falegnameria, meccanica, ceramica, decora-

zione, edilizia, pittura, scultura ecc. scelti con orientamento

per l‟uso da parte dei bambini.

mondo magico

giochi

fiabe e racconti

laboratorio manuale

5/1.

La biblioteca

dei bambini





5.5 Laboratorio digitale

L‟esperienza della digitalizzazione praticata attraverso gli

strumenti essenziali per iniziare in modo corretto l‟approc-

cio alle tecnologie ormai diventate d‟uso comune nel lavo-

ro, nella pubblica amministrazione, nel gioco e nella vita

privata.Scanner, fotocamere, software di editing e 3D,

stampanti di piccolo e grande formato per sperimentare le

possibilita‟ creative e comunicative di questi strumenti

5.6 La stanza del gioco di ruolo

Spazio dedicato all‟invenzione di giochi basati su ambienta-

zioni di carattere tematico ispirate a vicende storiche, mito-

logiche, fantastiche. Ai bambini verra‟ data la possibilità di

costruire, ricorrendo ai due laboratori manuale e digitale,

costumi e scenografie di vari materiali come scatole di car-

tone, polistiroli, lexan e simili, decorati a mano o con film

adesivi stampati dal plotter, creare fondali con video proie-

zioni e altri elementi per la ricostruzione degli scenari.

5.7 Il Cinema dei Bambini

Una sala di proiezione per 25-30 bambini trattata acustica-

mente, con poltroncine identiche a quelle del cinema, luci

di cortesia, impianto surround, schermo panoramico, bi-

glietteria per le prenotazioni, foyer, locandine ecc.

5.8 Scaffale multiculturale

Alcuni scaffali saranno dedicati all‟incontro tra le culture e

vi saranno collocati i libri che trattano delle altre culture,

libri in lingua straniera, ma anche libri che possano spiega-

re la cultura italiana ai bambini provenienti da altri Paesi.

In tal modo questo settore sara‟ rivolto a tutti i bambini

che potranno incontrare testi sulla propria e sull‟altrui cul-

tura.

5.9 Scaffale del genitore

Un angolo sara‟ dedicato agli adulti che inizialmente entra-

no in biblioteca solo per accompagnare i bambini e che ri-

schiano di non conoscere gli altri spazi. Libri accuratamen-

te selezionati (gravidanza, alimentazione e psicologia dei

bambini, ecc.) incuriosiranno questi adulti per invogliarli

ad esplorare gli altri spazi.

laboratorio digitale

la stanza di giochi

di ruolo

il cinema dei bambini

il tempo dei genitori

5/2.

la biblioteca

dei bambini





6.1 Libri di carta e non...

L‟approccio e l‟amore per la lettura nelle giovani

generazioni non e‟ piu‟ una pratica soggetta a imposizione o

il risultato di una maturazione ma segue ormai i percorsi

meno codificati. I suggerimenti possono venire da film o

fiction, esperienze personali o familiari, spirito di

emulazione, curiosità. Questa sezione della biblioteca per

ragazzi e‟ specificamente dedicata a proporre tutti i media

che, in qualche modo interagiscono anche non direttamente

con la lettura: fumetti, film o fiction a tema storico-

letterario, opere musicali, teatro, audiobook ecc.

6.2 La nostra musica

Sezione musicale dedicata alle musiche preferite dai

giovanissimi, ma non solo:

un‟accurata ampia selezione di altri generi musicali

contenente i “fondamentali” (della classica sinfonica, rock,

pop, jazz, ecc.) sara‟ sempre disponibile ed immediatamen-

te accessibile per coloro che vorranno esplorare nuovi terri-

tori musicali. L‟ascolto potra‟ avvenire tramite postazioni

fisse con touch screen o pocket PC. I primi

collegati a cuffie wireless multicanale i secondi con cuffie a

filo tipo back- head o con cuffie proprie dell‟utente. E‟

escluso il ricorso a tecnologie tipo i-pod per evitare abusi

nelle copie e violazioni del diritto d‟autore. I brani saranno

memorizzati in server e distribuiti via Lan.

L‟audioteca sara‟ inoltre collegata a decoder radio

satellitari per ricevere programmi musicali da tutte le

emittenti del mondo

6.3 I video

Oltre alla collezione della videoteca la sezione arricchirà la

sua collezione

recuperando filmati storici dei grandi gruppi musicali e

della filmografia underground.

La visione individuale o per piccoli gruppi avverrà

attraverso attraenti monitor LCD hi-tech collegati a cuffie

wireless multicanale.

libri di carta e altro

la musica

i video

6/1.

la biblioteca

dei ragazzi





6.4 Laboratorio lettura

In questa sezione dedicata alle prime letture importanti

dei futuri cittadini l‟arredo dovra‟ sottolineare l‟elemento

rituale di questa pratica cosi‟ determinante nella

formazione intellettuale.

Sedute comode e silenziose, tavoli ergonomici con superfici

opache illuminazione efficace e diffusa.

Il disegno delle postazioni di lettura riprendera‟ alcuni ele-

menti della storica sala Laurenziana.

Chi entra in queste stanze, proveniente da altre sezioni del

Centro Culturale dovra‟ avere l‟impressione di entrare in

una specie di sancta santorum, il luogo dove lo spirito in-

contra la conoscenza, l‟esperienza del sapere,

l‟emozione della fantasia.

La scaffalatura delimiterà lo spazio dedicato alla lettura ed

allo studio proponendo un‟offerta libraria accuratamente

scelta per titoli, collane ed edizioni di pregio.

Gli scaffali dovranno essere tutti illuminati da strisce di

L.e.d. sia per valorizzare i volumi contenuti sia per creare

un effetto che accentui la “sacralita‟ del luogo che lasci una

traccia nella memoria dei suoi giovani frequentatori.

Significativo il divieto tassativo di utilizzare computer,

i-pod, telefoni, palmari, ed altri dispositivi elettronici.

Nelle pareti libere e nelle testate delle scaffalature bifronte

saranno riprodotte gigantografie di importanti biblioteche

come la Laurenziana, la Marciana, l‟Angelica,

l„Alessandrina, per accentuare ulteriormente il rapporto

con la Storia del libro.

“laboratorio”

di lettura

scaffali illuminati

scenografia

6/2.

la biblioteca

dei ragazzi





7.1 Uno spazio autonomo

Questa sezione troverà spazio lontano dalla sezione dei

bambini per evitare che gli adolescenti, sentendosi accomu-

nati a un‟eta‟ che cercano in tutti i modi di allontanare da

se‟, possano avere un rifiuto a frequentare la biblioteca. Gli

arredi saranno informali e cercheranno di ricreare gli am-

bienti che essi amano: la cameretta, il pub, ecc. con poster,

colori sgargianti, ecc.

7.2 Spazio dedicato allo studio

La fame di spazi per lo studio e‟ una caratteristica comune

delle citta‟ ricche di istituti scolastici e sara‟ inevitabile che

il CCSG venga invaso dagli studenti, attratti dall‟accoglien-

za del luogo e dai suoi servizi. Le stanze dedicate allo studio

ed alla lettura con libri propri dovranno essere strutturate

per ottimizzare lo spazio alla massima capienza senza tra-

scurare la riservatezza quindi con sistemi di separazione tra

gruppi di tavolo per evitare l‟impressione di affollamento.

7.3 Le collezioni

L‟offerta libraria orientata a questo ampio gruppo di uten-

ti privilegerà la domanda di conoscenza e di preparazione

scientifica, opere enciclopediche, CD e DVD Rom, ma sara‟

presente non solo l‟editoria specificamente mirata a questa

eta‟ ma anche doppie copie di libri presenti anche nella se-

zione a scaffale aperto che possano incontrare i loro gusti di

lettura. Non si cerchera‟ affatto la completezza perche‟ l‟o-

biettivo e‟ che progressivamente i giovani scoprano e si av-

vicinino sempre piu‟ al settore a scaffale aperto.

7.4 Musica

I giovani adulti sono il pubblico piu‟ difficile da tenere le-

gato alla biblioteca e pertanto occorre parlare i linguaggi a

loro piu‟ congegnali e la musica ed i video musicali sono un

veicolo per colpire il loro interesse.

Grande spazio dunque sara‟ dato a CD e DVD dei loro idoli

con una scelta di generi e artisti che dovra‟ stupire per com-

pletezza e varietà. Sara‟ inoltre possibile ascoltare anche i

demo dei gruppi che vorranno farsi conoscere.

ingresso

stanze dello studio

l’offerta libraria

la musica

7.

la biblioteca

dei giovani adulti





le collezioni

della Civica

libri, libretti

e libroni

biblioteca

multiculturale

8.1 Le collezioni della Civica

Spazi dedicati alla ricollocazione del patrimonio librario della

Biblioteca Civica. (ipotesi e proposte di organizzazione po-

tranno essere formulate dopo l‟esame e la valutazione del pa-

trimonio)

8.2 Libri, libretti e libroni.

Sezione dedicata a tutto cio‟ che non rientra nelle sezioni pre-

cedenti. Strutturata per soddisfare la curiosità dei lettori,

senza distinzioni di genere eta‟ e cultura. Una intelligente rap-

presentazione della collocazione, secondo la classificazione

Dewey, aiuterà gli utenti nell‟esplorazione dell‟offerta libra-

ria.

I libri potranno essere prenotati o prelevati con l‟auto prestito

o per essere letti in uno spazio qualsiasi del Centro.

8.3 Biblioteca Multiculturale

Sezione affiancata e integrata alla precedente attraverso la

collocazione in un preciso livello della scaffalatura. Ad esem-

pio si potranno trovare i Promessi Sposi in italiano nello scaf-

fale a quota 1,30 mentre la versione inglese o spagnola si po-

tranno trovare a quota 1,55 o 1,05.

Questa mescolanza, sia pure distinta per ragioni pratiche, di

sicuro effetto simbolico, faciliterà la ricerca da parte degli

utenti e rappresenterà, meglio di ogni altra dichiarazione di

principio, l‟espressione dell‟universalità‟della cultura e del sa-

pere. L‟offerta della sezione Multiculturale sara‟ suddivisa in

aree tematiche, utili nella ricerca:

8.3.1 Conoscere l’Italia

8.3.1 Conoscere il Pianeta

Il collegamento con Istituti di Astronomia dara‟ la possibilità

di ricevere in diretta immagini da telescopi muniti di sensori

digitali (come cima Pennar ad Asiago).

8/1.

la casa dei libri





8.4 Il caffe’ letterario

Lo spazio dedicato alle pause della lettura ed al ristoro dei

visitatori dovra‟ avere precise connotazioni nell‟arredo e

nell‟organizzazione dello spazio.

I tavoli dovranno favorire l‟incontro tra piu‟ persone muni-

te di borse con computer e libri e percio‟ ci dovranno essere

armadietti con chiave posti in vista della cassa.

Le pareti dovranno contenere incassati monitor LCD sulle

quali far transitare slide show o filmati relativi ad esposi-

zioni o eventi gia‟ avvenuti o in programmazione.

L‟impianto audio del locale dovra‟ diffondere, con elevata

qualità‟ acustica una colonna sonora intervallata da an-

nunci sulle manifestazioni ed eventuali messaggi pubblici-

tari.

I brani selezionati nella play list dovranno essere evidenzia-

ti in un apposito display.

Anche le denominazioni dei generi di conforto dovranno

rispecchiare il contesto dell‟ambiente ispirandosi a temi let-

terali, musicali teatrali ed artistici.

8.5 Il mercatino del libro

Uno spazio sara‟ affidato a privati del book store per coge-

stire la vendita di libri donati dai visitatori e quelli scartati

dalla biblioteca.

Il mercatino sara‟ affiancato da un totem sul quale inserire

annunci, proposte e richieste.

8.6 Emeroteca Multiculturale

Importante Sezione dedicata alle pubblicazioni periodiche

di tutto il mondo selezionate per paese, argomento e diffu-

sione.

L‟importanza e la delicatezza di questa sezione richiedera‟

un apposito ufficio o commissione che curera‟ gli acquisti

secondo criteri di interesse, politically correct e livelli di

fruizione.

il caffe’ letterario

il mercatino

del libro

l’emeroteca

multiculturale

8/2.

la casa dei libri





9.1 Essere cittadini.

Sezione del CCSG dedicata alle informazioni necessarie alla

partecipazione alla vita sociale e civile. Costituzione, Codi-

ci, Statuto Comunale, Norme e leggi degli Enti locali, Istru-

zione, Formazione, Sanita‟ saranno gli argomenti trattati

nei materiali e nei supporti messi a disposizione in questa

sezione che, con le spiegazioni degli operatori di questo spe-

cialissimo U.R.P. aiuterà i cittadini.

9.1.1 Ausili per disabilita’

Sezione dedicata all‟accessibilità ed al superamento delle

barriere tecnologiche. Le differenti tipologie di attrezzature

che fanno capo a questo settore saranno collocate nelle di-

verse aree funzionali dove potranno essere utilizzate.

La necessita di centralizzarne la gestione e‟ motivata dall‟e-

sigenza di monitorarne lo stato, il livello di fruizione e la

pianificazione delle eventuali successive acquisizioni.

L‟elenco delle possibili attrezzature spazia dalle sintesi vo-

cali, agli ingranditori, alle barre braille, ai lettori daisy ai

palmari e sintesi braille, stampanti braille, mouse sensoriali

ed altri sussidi.

Si potranno intraprendere partnership con le case produt-

trici per sperimentazioni, formazione e test sul campo di

nuovi strumenti ed ausili.

Le applicazioni di questi presidi potranno essere argomento

di seminari e convegni sull‟argomento.

9.2 Per i Turisti

Quale luogo migliore, per un turista o un viaggiatore di

passaggio, del CCSG per acquisire qualificate informazioni

sulla citta‟ di Padova, il suo hinterland e la regione Veneto?

Le informazioni si potranno trovare autonomamente su

totem o chioschi informativi ma anche ricevere dal perso-

nale appositamente formato per questa importante funzio-

ne di ”interfacciamento” della citta‟ con i suoi ospiti.

il cittadino

“informato”

ausili per disabili

per i viaggiatori

9.

l’infoteca





10.1 L’alfabeto multimediale

Nel CCSG ci saranno due aule informatiche da 15-20 posta-

zioni- workstation - munite di software tipo Didanet, scher-

mo e videoproiettore interattivo dell‟ultima generazione nel

quale il docente puo‟ interagire direttamente toccando e

disegnando sullo schermo.

La prima sala sara‟ attrezzata per corsi di alfabetizzazione

informatica, suite office, patente europea, internet e posta

elettronica.

La seconda sara‟ dedicata allo svolgimento di corsi piu‟

evoluti ad esempio autocad, photoshop, premiere, avid,

macromedia artdirector, sviluppo siti web, visual studio,

linux, ecc.

10.2 Il sapere informatico

Una conoscenza professionale dell‟informatica non puo‟

prescindere dall‟esperienza diretta dell‟utilizzo dei principa-

li software

Il CCSG organizzera‟ in collaborazione con le principali ca-

se produttrici di software Microsoft, Sun, Cisco, e con im-

portanti istituzioni universitarie ed informatiche, appositi

seminari destinati alla diffusione del sapere informatico an-

che alle persone che non hanno la possibilita‟ di frequentare

le aule universitarie.

10.3 Il laboratorio dell’open source

Questa importante branca dell‟informatica e‟ destinata ad

incidere profondamente nell‟approccio alle tecnologie

dell‟I.C.T. ed e‟ quindi naturale che il un moderno Centro

Culturale vi sia una sezione dedicata alla sviluppo alla spe-

rimentazione ed all‟incontro tra gli sviluppatori di questo

ambiente operativo.

Il Laboratorio dell‟O.S. puo‟ organizzare uno dei 12 appun-

tamenti fissi che il Centro S. Gaetano organizza al suo in-

terno.

scuola

informatica

scuola

multimediale

sapere l’informatica

open source

10.

la palestra

multimediale





Importante sezione del Centro Culturale che tra i sui obiet-

tivi ha la promozione della cultura musicale, del bel canto,

della conoscenza della lingua italiana.

11.1 Raccolte musicali - Un Centro Culturale come il San

Gaetano dovra‟ possedere una importante raccolta disco-

grafica che dovrà essere affidata a musicologi e critici musi-

cali che proporranno una discografia di base arricchita di

anno in anno con nuove acquisizioni e donazioni.

11.2 Fondi e donazioni - In questa sezione saranno conser-

vati gli originali e le relative digitalizzazioni di dischi e na-

stri che verranno trasferiti dai proprietari al CCSG, spesso

per ragioni di spazio, in cambio di una copia in MP3. Tal-

volta da queste donazioni emergono autentici pezzi rari che

arricchiscono il patrimonio del Centro Culturale.

11.3 I Musicisti padovani - Padova vanta una storia musi-

cale di tutto rispetto ed il CCSG e‟ il luogo ideale per con-

servare le tracce sonore lasciate dai vari personaggi che

hanno attraversato con la vita e con le loro esecuzioni la

citta‟ di Padova. I Solisti Veneti, Juvarra, Malipiero, Gian-

ni Malatesta, Giuseppe Sinopoli, Eliauh Imbal, avranno

sezioni monografiche espressamente dedicate.

11.4 giovani artisti - Un settore particolare dove si potran-

no consultare ed ascoltare le esecuzioni dei musicisti e dei

gruppi musicali della citta‟ appartenenti ai vari generi mu-

sicali pop, jazz, rock ecc.

discoteca

donazioni

musicisti

giovani artisti

11/1.

l’audioteca





11.5 Audiolibri

Consultare la Biblioteca sonora del CCSG offrira‟ l‟opportu-

nita‟ di apprezzare le voci dei grandi attori italiani: Carme-

lo Bene, Arnoldo Foa‟, Vittorio Gassman che leggono le

grandi opere letterarie.

La raccolta dovra‟ comprendere anche opere lette in lingue

straniere per offrire agli studenti e agli interessati l‟ascolto

con perfette dizioni di importanti opere; Omero, Shake-

speare, Grass, Borges, Scorza, Coelho non potranno manca-

re.

11.6 Documenti sonori

La costituzione dell‟audioteca del CCSG sara‟ l‟occasione

per avviare la ricerca di materiali sonori dimenticati o co-

munque dispersi in molte sedi.

Importante sara‟ la raccolta di interviste con personaggi

della cultura anche dialettale, concerti di Bande ed altro

materiale.

Collezioni di registrazioni di carattere storico, etnografico,

folloristico, dialettale ecc.

11.7 Le postazioni

L‟ascolto dei documenti sonori dell‟audioteca potra‟ avve-

nire in due modalita‟: con postazioni fisse tipo touch screen

collegate a cuffie di qualita‟ collocate in prossimità di sale

lettura o dell‟emeroteca oppure attraverso dispositivi wire-

less.

Per sessioni di ascolto collettivo si potra‟ utilizzare la

SALA EUFONICA appositamente attrezzata.

Per ragioni di tutela dei supporti originali, si presuppone

che l‟ascolto dei documenti dell‟ audioteca avvenga priori-

tariamente su file wave, Mp3, Ape ecc.

Per l‟ascolto di supporti non ancora digitalizzati deve esse-

re comunque predisposto un sistema di instradamento di

segnali dalle sorgenti alle postazioni.

L‟offerta della Sezione audioteca sara‟ arricchita inoltre

dalla possibilita‟ di ascolto di sorgenti audio in diretta

broadcast, (radio locali, nazionali ed estere) attraverso sin-

tonizzatori e ricevitori satellitari.

gli audiolibri

testimonianze

ascolto individuale

ascoltare insieme

11/2.

l’audioteca





12.1 I documentari sulla citta’

Raccolta di tutti i documentari, cinegiornali, cortome-

traggi girati sulla citta‟ di Padova commissionati dalle ammi-

nistrazioni, dalla Rai e dalle TV private. Il data base per la

catalogazione e la ricerca dovra‟ essere strutturato attraverso

campi analitici per poter supportare ricerche avanzate da par-

te di studiosi e documentaristi. Le problematiche connesse al

diritto d‟autore dovranno essere gestite da apposita conven-

zione tra i detentori dei diritti ed il CCSG.

12.2 I Film su e con Padova

La cineteca di Padova. Tutti i film girati a Padova, prodotti a

Padova, con attori o registi padovani. Su ispirazione della

Mediateque de Paris questa sezione raccoglie tutto il materia-

le delle fiction che abbia qualche relazione con la citta‟.

12..3 Le collezioni

La costituzione delle collezioni di film dovra‟ essere orienta-

ta, oltre all‟acquisizione dei classici immancabili, alla raccol-

ta di produzioni estromesse dai circuiti di noleggio e di pro-

grammazione televisiva. Si potranno creare sottosezioni dedi-

cate ai festival cinematografici, ai film documento, al cartoon,

e altri percorsi suggeriti dai curatori e dai collaboratori della

sezione.

12.4 Le postazioni

Area dedicata alla visione individuale. Vi saranno diverse ti-

pologie di postazione: su Personal computer e monitor stand

alone. Le prime permetteranno l‟accesso ai documenti digita-

lizzati ricercati direttamente dal catalogo on line. Le seconde

saranno dedicate alla visione dei supporti in formato analogi-

co o comunque con il controllo individuale dei comandi. L‟a-

scolto della colonna sonora si effettuera‟ tramite cuffie con

sourround multicanale per consentire la visione fino a tre

utenti contemporanei. Per ragioni di igiene le cuffie saranno

rivestite con cuscinetti in tnt usa e getta.Le postazioni su mo-

nitor saranno disposte in modo da evitare l‟ interferenza visi-

va con i monitor degli altri utenti secondo uno schema gia‟

sperimentato.

Le poltroncine dovranno essere in materiale sfoderabile o la-

vabile o comunque di comfort adatto alla visione di un intero

film.

documenti sulla citta’

filmografia

Sulla citta’

cineteca e videoteca

ascolto e visione

12.

videoteca

cineteca





catalogazione

archivio fotografico

digitalizzato

raccolte storiche

e

album di Padova

donazioni

cessioni

i fotografi padovani

la camera oscura

Raccolta e catalogazione del materiale fotografico storico e

recente appartenente agli archivi comunale e degli altri enti

in possesso di documentazione fotografica.

La catalogazione, secondo lo standard ICCD/ Dublin Core

dovra‟ consentire, oltre alla ricerca strutturata per campi di

interrogazione, la possibilita‟ di aggregazione tematiche,

percorsi culturali o scientifici attraverso meta-motori che

interrogano trasversalmente tutte le collezioni

13.1 Raccolte

La Fototeca Padova comprendera‟ raccolte fotografiche

digitalizzate dei vari settori del Comune, delle aziende mu-

nicipalizzate, delle biblioteche.

Verra‟ inoltre istituito l‟Album di Padova dedicato alla

pubblicazione sul web di foto storiche private contenenti

immagini rappresentative della storia e della vita della cit-

ta‟

13.2 Fondi e donazioni

Il CCSG potra‟ ospitare sui sui server gli archivi fotografici

ceduti da fotografi o messi a disposizione dai proprietari.

13.3 Cessioni diritti

Attraverso il catalogo consultabile via Web sara‟ possibile

acquisire i diritti di utilizzo delle immagini di proprieta‟

dell‟amministrazione o di altri detentori che partecipano al

progetto fototeca Padova

13.4 Fotografi padovani

Sezione dedicata ai fotografi professionisti della citta‟ sia in

ambito documentaristico, del ritratto che in quello giornali-

stico.

13.5 la camera oscura

Per non disperdere il fascino della creazione dell‟immagine

attraverso lo sviluppo manuale. Una camera oscura attrez-

zata nella quale fotografi professionisti trasferiscono agli

appassionati l‟arte e le teorie del maestro Ansel Adams e

dei gradi forografi del bianco e nero.

13.

fototeca Padova





produzioni

audio e video

centro stampa

i beni culturali

ed il Web

14.1 Produzioni video

Presso il CCSG sara‟ in funzione un laboratorio di editing

video e post produzione al quale verra‟ affidata la realizza-

zione dei clip e dei corti di supporto all‟attivita‟ espositiva e

promozionale.

14.2 Registrare in audio e in video

Sezione del laboratorio multimediale dedicata alla realizza-

zione in sede, ed anche in esterno, di documentazione au-

dio e video in occasione di eventi di carattere pubblico. La

funzione non e‟ quella di sostituirsi alle troupe esterne ma

acquisire con velocita‟ e senza costi filmati per usi istituzio-

nali.

14.3 Editing grafico e Stampa

Area di Stampa del CCSG – Questa sezione, un vero Centro

Stampa, si occupera‟ di predisporre tutto il materiale a

stampa necessario all‟attivita‟ del Centro Culturale. Stri-

scioni, gigantografie, segnaletica, broshure, volantini ed

ogni altra pubblicazione che richiede limitate tirature ver-

ranno prodotti all‟interno con notevole risparmio di tempo

e risorse. Le postazioni di editing grafico saranno utilizzate

dagli operatori e dai stagisti che vorranno perfezionare que-

ste discipline.

14.4 Pubblicare sul Web

Sezione del laboratori dedicata alla gestione dei contenuti

del sito web del Centro culturale. La vicinanza con le sezio-

ni di editing video e grafica non e‟ solo logistica ma funzio-

nale ad ottimizzare il riversamento dei contenuti digitali

sul sito. L‟importanza della strutturazione in data base del

CMS consentira‟ di alimentare ad piu‟ postazioni le diffe-

renti sezioni semplificando le operazioni di validazione dei

contenuti prima della pubblicazione.

14.5 Conservare i beni culturali

(in costruzione)

14.6 Digitalizzare la storia

(in costruzione)

14.

laboratorio

multimediale





gestione

domini, policy

e sicurezza informatica

mass storage

servizi TLC

monitoraggio accessi

15.1 Gestione domini e policy (in costruzione)

La gestione di differenti livelli di accesso (permission) alle risor-

se multimediali del CCGS impone l’adozione di regole e procedu-

re ad alto tasso di sicurezza. L’amministrazione di una funzione

cosi’ strategica deve essere affidata ad un apposito ufficio ope-

rante in stretta comunicazione con la Direzione del Centro.E’ op-

portuno valutare, con un’azione strategica di confronto concor-

renziale, l’adozione, in tutto o in parte, di tecnologie open source

rispetto ad una partnership che veda coinvolto il massimo produt-

tore mondiale di software interessato a fornire, a titolo promozio-

nale, la soluzione completa per la gestione del CCSG.

15.3 Mass storage e sicurezza dei dati (in costruzione)

Il CCSG costituira’ il “luogo della memoria” della comunita’

cittadina e pertanto i sistemi di acquisizione e memorizzazione

delle grandi masse di dati dovranno rispondere a criteri di prote-

zione oltre che da attacchi informatici anche da eventi accidentali

quali furti o vandalismi o di carattere elettrico e meteorologico.

La prospettiva di dover ospitare una sede del deposito legale dei

Beni Culturali induce a rafforzare ulteriormente i livelli di ri-

dondanza della storage farm per garantire stabilita’ nel tempo

alla conservazione ed all’accesso ai dati.

15.4 Servizi TLC (in costruzione)

Nel CCSG si dovranno sperimentare ed adottare tutte le nuove

tecnologie dei servizi TLC come il VOIP e le altre opportunita’

offerte dall’estensione della banda larga. Le comunicazioni inter-

ne, quelle verso i settori comunali e verso soggetti esterni dovran-

no sfruttarne al massimo le potenzialità’ per abbattere i costi e

migliorare i servizi

15.5 Controllo accessi e CCTV

Un sistema di monitoraggio degli accessi e‟ fondamentale per

la tutela del patrimonio e per una corretta gestione delle risor-

se a disposizione del CCSG.

Nei varchi di accesso principali ed in quelli delle sezioni sa-

ranno posizionati rilevatori dei flussi in grado di fornire dati

in tempo reale sulle affluenze del pubblico e sulle permanenze

all‟interno dell‟edificio. Il sistema di telecamere fornira‟, agli

operatori ed ai preposti alla vigilanza, un completo controllo

oltre alle registrazioni digitali.

15.

area server storage





Integrazione palco/

relatori/regia/

traduzione

i diffusione sonora

e di immagini

16.1 Una sala convegno

La corretta gestione di un evento di comunicazione e‟ ormai

diventata una disciplina che non puo‟ essere affidata all‟im-

provvisazione. La progettazione di una sala polifunzionale

con le finalita‟ coerenti con gli obiettivi del CCSG deve com-

prendere tutte le possibili varianti tecnologiche e funzionali

insite nelle diverse tipologie di evento che vi si effettueranno.

L‟impiantistica audio dovra‟ offrire un fronte sonoro di gran-

de impatto indispensabile per restituire la componente emoti-

va delle opere in esecuzione o in riproduzione.

L‟infrastruttura di palcoscenico (tralicci, americane, arie,

quinte, illuminotecnica, movimenti ecc.) dovra‟ essere auto-

matizzata e servo-assistita per limitare gli interventi manuali

e dare la massima flessibilità di impiego.

Il corretto interfacciamento tra la zona palco e la regia e‟ fon-

damentale per la buona riuscita dei convegni. Alle richieste

del chairman (luci, schermo, play proiezione,) deve essere da-

ta immediata ed efficace risposta senza interruzioni del flusso

della comunicazione. Affinché cio‟ avvenga e‟ necessario pre-

disporre un sistema di comunicazione e di controlli in

“frequenza di servizio” .

Il tavolo relatori, smontabile e componibile in moduli in fun-

zione dell‟uso, dovrà ospitare in modo invisibile i cablaggi per

microfoni, Pc, video presenter, monitor replica, unita‟ di tra-

duzione.

Anche il podio relatori dovra‟ essere posizionabile in diversi

punti del palco per esigenze di allestimento.

Tutti i comandi di sala si potranno attivare da una consolle

touch screen programmabile dalla quale si potra‟: regolare il

volume dell‟audio, spegnere o dosare le luci, azionare lo scher-

mo ed avviare la videoproiezione, controllare videoregistrato-

ri o lettori digitali.

16.2 Parlato musica e video

Il livello qualitativo si dovra‟ apprezzare a partire dall‟im-

pianto di rinforzo voce che dovra‟ garantire un livello di intel-

ligibilita‟, seconda la norma IEC 60268-16, STI (Speech

Transmission Index,) con valori di Alcons non superiori a 5-7

Il sistema di riproduzione sonora di filmati ed esecuzioni mu-

sicali sara‟ strutturato con elementi modulari in tecnologia

array con diffusori a tromba a direttivita‟ costante

16/1.

servizi di

comunicazione





ripresa e trasmissione

audio evideo

teca eventi

16.3 Ripresa, trasmissione e registrazione.

Nella Sala dovra‟ essere istallato un sistema di ripresa au-

dio video con telecamere digitali controllate in remoto dalla

Regia. Il posizionamento sara‟ orientato alla ripresa del

palco da diverse angolature e da almeno una in posizione di

controcampo per l‟inquadratura del pubblico per videocon-

ferenze o situazioni che ne prevedono il coinvolgimento (in

questo caso si dovranno attivare le segnalazioni ottiche ob-

bligatorie per il rispetto della privacy)

La riproduzione del segnale dovra‟ essere gestita da un si-

stema a matrice per essere inviato sia al maxischermo in

sala che su display posizionati nella hall o in altre posizioni

per estendere la partecipazione in caso di afflussi che supe-

rino la capienza della sala.

Una delle uscite della matrice si dovra‟ collegate ad un ser-

ver streaming per l‟invio, in TCP/Ip, del segnale sulla intra-

net locale, in VOPN ed eventualmente in Internet.

Gli eventi potranno essere registrati in formato .avi o .mpg

per poter essere duplicati e memorizzati nell‟archivio della

mediateca.

16.4 Teca eventi

La raccolta delle registrazioni degli eventi costituirà uno

degli elementi qualificanti della mediateca del CCSG. I fil-

mati saranno memorizzati sia in un file server mantenuto

on line, sia in un sistema di storage R.a.i.d (ridondante) e

verranno catalogati nel data base delle risorse culturali del

Centro.

16.5 (in costruzione)

16/2.

servizi di

comunicazione





sala eufonica

sale home theater

sale prova musica

17.1 Sala “eufonica”

Non a tutti i cittadini e‟ data la possibilita‟ di partecipare,

attraverso l‟ascolto di sistema acustico di alta fedelta‟, al con-

tenuto artistico, culturale ed emozionale delle composizioni

musicali. Questa facolta‟ e‟, nell‟immaginario diffuso, riserva-

ta a melomani dalle esagerate possibilita‟ finanziarie. La crea-

zione nel CCSG di una saletta dotata di un vero impianto hifi

e‟ un‟occasione per far avvicinare gli utenti appassionati di

musica ed anche solo curiosi l‟esperienza di un ascolto piu‟

fedele possibile all‟originale. La Sala eufonica avra‟ una ca-

pienza massima di 25-30 posti e sara‟ attrezzata con un siste-

ma monitor professionale con quadri amplificazione di elevate

prestazioni. Sara‟ riservata all‟ascolto musicale di nastri, di-

schi in vinile, Cd e DVD audio di qualita‟. L‟utilizzo e‟ orien-

tato agli ascolti guidati con scolaresche, appassionati di mu-

sica, opere liriche ed al vario mondo dei cultori del” buon suo-

no”. La sala eufonica e‟ dotata anche di schermo per video-

proiezioni di opere a carattere musicale: concerti, melodram-

ma, videoclip, film musicali ecc.

17.2 Sale Home theater

Salette, con capienza limitata a 10-15, attrezzate con sistema

audiovideo home theater dolby digital sourround e video-

proiezione 16:9. Anche in questo caso e‟ richiesta una elevata

qualita‟ dell‟impianto di riproduzione che, senza raggiungere

i livelli della sala eufonica, dovra‟ restituire ai suoi fruitori

l‟intera gamma dinamica della colonna sonora dei film in vi-

sione. Le sorgenti audio e video potranno essere sia stand alo-

ne che in ricezione satellitare e digitale o attingere alle risorse

digitali del Centro Culturale.

17.3 Sale prova musica

Il CCSG potra‟ ospitare le prove di gruppi di musicisti e can-

tanti all‟interno di due sale acusticamente trattate. Per evita-

re scomodi trasferimenti di apparecchiature le sale dovranno

essere dotate di una strumentazione di base come batterie,

strumenti a corda con relativi amplificatori per basso e chi-

tarra, tastiere, mixer e monitor corredati da microfoni, cavi

aste e accessori.La dotazione dovra‟ essere completa di un re-

gistratore digitale multitraccia, un Pc controller midi e soft-

ware sequencer e campionatori.

17/1.

stanze speciali





Salette seminari

Laboratori digitali

spazi per associazioni

Ambienti configurati ed arredati per specifiche applicazio-

ni. Tratto comune sara‟ l‟insonorizzazione e l‟ambientazio-

ne secondo uno stile uniforme, sia pure differenziato nelle

soluzioni cromatiche e nelle parti specialistiche..

17.4 Salette seminari

Il CCSG disporra‟ di alcune salette dedicate allo svolgimen-

to di incontri e seminari da parte dei soggetti che ne faran-

no richiesta. Le salette dovranno essere attrezzate con PC

proiettore e sussidi per la comunicazione

17.5 Laboratori digitali

Stanze dedicate al lavoro di laboratorio informatico per ri-

chieste da parte di ricercatori, docenti e laureandi.

Le singole postazioni saranno attrezzate di stampante, col-

legamento a internet e suite software professionali.

Un apposito regolamento stabilira‟ tempi e tariffe d‟uso. Le

tesi prodotte ed il risultato delle ricerche costituiranno un

patrimonio dell‟archivio della mediateca del CCSG.

17.6 Sale per associazioni

Spazi da dedicare alle attivita‟ associative che si intendono

rapportare con il CCSG. Le stanze, dotate di armadi di si-

curezza da affidare ai responsabili delegati, disporranno di

schermo e prese telematiche demandando agli utilizzatori

la predisposizione di PC o altre attrezzature.

L‟arredo, tavoli e sedute impilabili, si dovrà adattare a di-

verse combinazioni (aula, tavolo riunioni, anello ecc.).

17/2.

stanze speciali



il film delle 5



La mostra del mese

il film delle 5.00

18.1 La mostra del mese

Il San Gaetano offrira‟ per disci mesi e per tre settimane

ognuno, i suoi spazi espositivi per ospitare mostre a tema

multidisciplinare proposte da differenti soggetti, pubblici e

privati, che sottoporranno alla Direzione del Centro per la

valutazione di ammissibilità.

La decisione di inserire le mostre nel calendario verra‟ as-

sunta da una apposita commissione che valutera‟ le propo-

ste inviate seguendo un rigoroso criterio di presentazione.

Questa modalita‟, sicuramente innovativa, potra‟ costituire

una “buona pratica” nella gestione degli spazi espositivi.

Entro le scadenze prefissate tutti potranno presentare pro-

poste di mostre indicando il tema, i materiali da esporre, i

contenuti culturali, le esigenze di allestimento ecc. La com-

missione valutera‟ in modo trasparente, secondo criteri no-

ti e resi pubblici, e stilera‟ una graduatoria di ammissione

riservandosi di programmare, per esigenze di ottimizzazio-

ne dei temi, la distribuzione delle mostre nell‟anno in corso.

Il bando per la presentazione delle proposte sara‟ pubblico

ed avra‟ ampia diffusione nei media e nella stampa specia-

lizzata.

Le soluzioni tecniche adottate per l‟allestimento secondo i

criteri di cui al punto 2.1 consentiranno notevoli economie

sia in termini di tempo che di risorse finanziarie.

Il San Gaetano mettera‟ a disposizione il sito Web e l‟uffi-

cio stampa per la promozione e la diffusione degli eventi.

18.2 Il film delle 5 (cineforum permanente)

Ai soli iscritti della sezione Cinema del Centro Culturale e‟

riservata la possibilità di assistere ad una proiezione cine-

matografica quotidiana, con inizio alle 17.00. La program-

mazione seguira‟ una scaletta scelta dai curatori della rasse-

gna che individuerà un genere per ogni giorno della setti-

mana ad eccezione di uno nel quale la scelta‟ sara‟ affidata

alle proposte degli utenti.

Ogni proiezione sara‟ accompagnata dalla pubblicazione di

una dettagliata scheda critico analitica dell‟opera cinema-

tografica che trasformerà questa iniziativa in attivita‟ di-

dattica, riservata ad un gruppo ristretto eliminando o ridu-

cendo sensibilmente gli oneri di carattere fiscale.

18/1.

il calendario

degli eventi





cosa fanno oggi ...

cose mai viste

ne’ sentite

giochi in biblioteca?

ad alta voce

18.3 Cosa fanno oggi ? (i giornalisti, i filosofi, gli architetti,

i maestri, i pittori, i fotografi, i fisici, gli astronomi, gli arbi-

tri, i poeti, i cantanti …..)

Rassegna di incontri/dibattiti con personaggi della cultura

e delle professioni chiamati a raccontare ed a raccontarsi le

vicende della loro attivita‟ con il taglio della” buona prati-

ca” che si confronta con il continuo mutare degli scenari

tecnologici e culturali.

18.4 Cose mai viste, ne’ sentite

Ci sono immagini, suoni, filmati, libri, esperienze, oggetti

che sono rimasti lontani dal clamore dei media o che i me-

dia hanno dimenticato. Questa rassegna vuole recuperare,

attraverso le opportunità che solo un grande Centro Cultu-

rale puo‟ offrire, questi patrimoni nascosti o solo oscurati

dal continuo soprapporsi di quantità enormi di materiale

che si avvicenda senza lasciare tracce.

La ricerca stessa di queste” tracce”, lo sforzo di recuperarne

valori e significati, puo‟ trasformarne il semplice ricordo o

rievocazione in utile fonte di insegnamento.

18.5 Giochi in biblioteca?

La dotazione di giochi da tavolo, individuali o di societa‟,

puo‟ essere lo spunto per organizzare tornei o manifestazio-

ni con la partecipazione dei piu‟ abili giocatori. Scacchi,

Bridge, giochi di ruolo, sia in sede che on line, diventano

l‟occasione per incontrare utenti di ogni parte del mondo.

18.6 Ad alta voce …

La lettura di classici ad opera di attori, scrittori e perso-

naggi famosi mantiene sempre il suo fascino. La rassegna

potra‟ avere cadenza settimanale secondo un calendario di

appuntamenti diviso per generi e dicitori.

Le letture potranno svolgersi, a seconda del richiamo di

pubblico dell‟ospite invitato a leggere, negli spazi di comu-

nicazione o nell‟auditorium.

18/2.

Il calendario

degli eventi





presentazioni

Hi-tech e dintorni

18.7 Presentazioni di libri, film, dischi, opere multimediali

Il CCSG e‟ il luogo ideale per presentare al pubblico ed alla

stampa specializzata le nuove produzioni editoriali, artisti-

che e musicali. Stabilire un calendario programmata per

questo genere di eventi puo‟ essere utile per i visitatori affe-

zionati che prediligono gli appuntamenti fissi e si organiz-

zano per parteciparvi.

18.8 Hi tech e dintorni (open source, I.C.T. ecc.)

L‟approccio critico alla tecnologia e‟ un bisogno che coin-

volge ormai tutta la popolazione che si deve confrontare

continuamente con l‟offerta tecnologica. Il CCSG puo‟ for-

nire ai suoi frequentatori un utile orientamento sull‟evol-

versi di questo mercato individuando le soluzioni effettiva-

mente utili, promuovendone la conoscenza e la diffusione.

Valido aiuto alla riuscita della manifestazione puo‟ venire

dalle Aziende produttrici e dai distributori.

18/3.

il calendario

degli eventi



Azienda Amica

Quest‟anno il CCSG ospita la XXXX azienda padovana conosciuta nel mercato

mondiale per le sue macchine dedicate alla produzione di xxxxx .

Dal 1999 l‟azienda ha avviato un impegnativo processo di ricerca orientato al

risparmio energetico nei processi produttivi ed all‟utilizzo di materie prime eco-

compatibili….

Nei padiglioni espositivi sono visibili dal vero alcuni dei “gioielli” di questa azien-

da e nelle postazioni multimediali si potra‟ osservare l‟interno dello stabilimento

e le linee di produzione all‟opera.

Esempio di presentazione



la mostra dell’anno

l’azienda amica

19.1 La mostra dell’anno

Oltre alle10 mostre di breve durata ogni anno verra‟ allesti-

ta una manifestazione globale che interessera‟ una maggio-

re area espositiva e convegnistica.

La mostra verra‟ programmata direttamente dalla Direzio-

ne del CCSG o da un curatore appositamente nominato.

19.2 L’azienda amica

Alla necessità di coinvolgimento delle Aziende private e

delle realtà produttive da parte delle istituzioni culturali il

CCSG, da‟ una risposta istituzionale. Nel suo programma e‟

previsto il ricorso alla sponsorizzazione ed alla partnership

ogni qualvolta e‟ possibile, senza snaturare le finalita‟ isti-

tuzionali. Grande attenzione riceveranno le aziende produt-

trici di beni e servizi orientati ai Beni Culturali, alla loro

tutela, conservazione ed accessibilità. Il CCSG inoltre met-

terà a disposizione spazi per la promozione di aziende che si

caratterizzano per documentata attenzione e sensibilità agli

aspetti etici ed ambientali, allo scopo di favorire presso gli

utenti/consumatori la crescita di una vera e saggia mentali-

ta‟ ecologista utile a migliorare la qualita‟ della vita senza

rinunciare alle opportunita‟ delle moderne tecnologie.

In relazione alle diverse specializzazione, verra‟ dato spa-

zio, per un significativo periodo, alla diffusione dell‟imma-

gine dell‟azienda ospite, attraverso pannelli, video installa-

zioni dedicate al processo produttivo, oggetti della produ-

zione, seminari di studio sulla ricerca e l‟innovazione, per

avvicinare al pubblico le realta‟ aziendali.

19.

eventi spot





CMS

meta-motore

user friendly

duplice accesso

ai contenuti

le news

20.1 Il Portale Web . Strumento de CCSG per convogliare

grande parte della sua comunicazione con gli utenti locali

ed i visitatori virtuali. Una Istituzione "ricca" di contenuti

come il San Gaetano dovra' disporre di un sito web struttu-

rato non solo in modalita' CMS ma anche fornito di tecnolo-

gie per la gestione dei data base in modo da assicurare nel

tempo il recupero di ogni informazione.

La storicizzazione dei contenuti non dovrà avvenire recupe-

rando pagine scadute ma attraverso l'impostazione di preci-

si filtri temporali i quali, intervenendo su piu' data base pa-

ralleli, devono essere in grado di recuperare ogni informa-

zione transitata nel sito fin dalla sua attivazione.

Anche la rappresentazione dei cataloghi si dovrà "spogliare

" dell'aspetto tecnicistico (senza ovviamente rinunciare al

contenuto scientifico) per avvicinare il maggior numero di

utenti.

Un ulteriore elemento innovativo sara' la differenziazione

per l'accesso diretto al contenuto del record tra chi accede

al sito Web attraverso Internet e chi consulta il sito dalle

postazione interne al CCSG (libri digitalizzati in alta risolu-

zione, file audio in qualita', filmati ad alta risoluzione).

L'utilizzo dello stesso database con duplice modalita' di link

- Internet ed intranet - al documento rappresentera' un'au-

tentica rivoluzione nella consultazione di basi dati multi-

mediali.

20.2 Le news ed il calendario delle attività

La pagina delle news sarà aggiornata in tempo reale con-

terrà oltre alla testata gestita direttamente dalla Direzione,

successivi campi nei quali se singole sezioni del CCSG inse-

riranno notizie ed informazioni sull'attività. La notevole

quantità di informazioni che si susseguono dovrà essere re-

cuperata nei data base costituenti l'archivio delle news, or-

ganizzati per sezioni autonome con chiavi di ricerca per ti-

tolo, argomento, personaggi, periodo, ed altri riferimenti.

20/1.

il sito Web





i cataloghi

delle collezioni

catalogazione

partecipata

i forum

20.3 I Cataloghi delle collezioni

Il portale del CCSG ospitera' i diversi OPAC delle collezioni

strutturati in conformita' agli standard di catalogazione ed

interrogazione nazionali ed internazionali. Archivio foto-

grafico, Opere D'Arte figurativa, Libro antico, Numismati-

ca, Arte orafa, Arazzi, Stampe, Strumenti, Spartiti dovran-

no essere catalogati e rintracciati utilizzando meta motori

di ricerca oltre ad assicurare la tracciabilita', attraverso la

mappatura Dublin Core, nei piu' importanti motori di ri-

cerca mediante la tecnologia internazionale WebService.

20.4 Catalogazione partecipata

Le procedure software adottate per la gestione catalografi-

ca del patrimonio del San Gaetano si dovranno basare sulle

tecnologie ASP, interamente web based poiche'dovranno

consentire, non solo la consultazione via web ma anche la

catalogazione ed il caricamento dei file allegati da parte di

operatori/catalogatori da qualsiasi postazione connessa ad

Internet, cioe' anche dalla propria abitazione, previo inseri-

mento di apposito profilo di autenticazione (login e pas-

sword).

Cio' consentira' l'avvio contemporaneo di piu' campagne di

catalogazione e digitalizzazione ottenendo alti livelli di pro-

duttività, condividendo scelte catalografiche e liste condivi-

se di autorità ed abbattendo i costi hardware e di manu-

tenzione e aggiornamento software.

20.5 I forum

Importante sezione del sito dedicata ai forum tematici nei

quali gli utenti scambieranno opinioni e informazioni sulle

iniziative e sull'organizzazione del CCSG.

20/2.

il sito Web





pubblicazioni

progetti di

digitalizzazione

partnership

Banner

scrolling display

La Cultura e le sue Istituzioni richiedono importanti risorse che lo

Stato e gli Enti locali non sono in grado di sostenere interamente ed

e‟ indispensabile il ricorso a fonti di finanziamento esterne. La valo-

rizzazione dei contenuti si puo‟ concretizzare in diverse forme, senza

snaturare l‟universalità del bene culturale, in relazione alle modalità

ed alla durata della sponsorizzazione. La vastità del patrimonio cul-

turale e delle attivita‟ che si concentreranno nel CCSG offrira‟ molte-

plici opportunità di sperimentare anche nuove forme di cessione di

diritti di utilizzo a fini commerciali e pubblicitari di risorse culturali.

La programmazione e la modalità di cessione degli spazi dovrà avve-

nire attraverso un apposito regolamento che preveda l‟affidamento

in out-sourcing della raccolta pubblicitaria semplificando e velociz-

zando questa importante funzione. Utile puo‟ essere la creazione di

un pool stabile di aziende sponsor, riconfermato di anno in anno,

che assicuri un apporto costante necessario ai fini di bilancio.

21.1 Pubblicazioni, manifesti, brochure

La produzione comunicativa ed editoriale connessa all‟attivita‟ del

Centro Culturale fornira‟ ripetute occasioni per l‟inserimento di man-

chette pubblicitarie

21.2 Campagne di digitalizzazione

L‟esigenza di provvedere alla digitalizzazione di fondi e collezioni per

assicurarne la fruibilita‟ e la conservazione, puo‟ trovare supporto

finanziario dalla partecipazione di aziende private. Le modalita‟ con

le quali veicolare le sponsorizzazioni possono interessare l‟utilizzo

degli stessi materiali digitalizzati per pubblicazioni promozionali,

gadget aziendali, indicazioni nella testata del catalogo on-line

21.3 Supporto e partnership

In relazione alle materie argomento delle iniziative espositive e con-

vegnistiche si potranno trovare collaborazioni e partnership per alle-

stimenti, produzioni audiovisive ed editoriali

19.4 Banner sito web

L‟elevato numero degli accessi al sito web del CCSG ed ai cataloghi

informativi, fornira‟ l‟opportunita‟ di cedere spazi per discrete forme

pubblicitarie.

19.5 Scrolling display

I terminali informativi, totem, display ecc potranno inviare, nei mo-

menti di inattivita‟ e negli intervalli degli eventi, messaggi e comuni-

cazioni di carattere promozionale e pubblicitario.

21.

sponsorizzazioni

e pubblicita’





organizzazioni

culturali del territorio

istituzioni culturali

onlus

collaboratori

gemellaggi e

partnerariato

22.1 La rete di collaboratori

Per evitare sovrapposizioni e duplicazioni di eventi e iniziative il

CCSG dovrà sostenere l‟importante funzione di coordinamento di

tutte le iniziative culturali che si svolgeranno con il coinvolgimen-

to, in diverse forme, dell‟amministrazione comunale.

Ad esso potranno fare riferimento organizzazioni della cultura co-

me UNITRE, amici del libro, amici della musica ed altre associa-

zioni di volontariato Onlus ecc. ecc.

La collaborazione di queste importanti soggetti potrà incrementa-

re l‟offerta del CCSG affidando ad ognuno un ruolo specifico all‟in-

terno di un programma esteso alle diverse discipline e secondo un

calendario concordato.

22.2 Collaborazioni istituzionali

Le collaborazioni con gli Istituti Culturali nazionali ed europei

permetteranno l‟avvio di importanti programmi di catalogazione

e digitalizzazione di beni culturali. E‟ nota la disponibilità di isti-

tuzioni come la Discoteca di Stato, l‟ICCU, l‟Istituto di Patologia

del libro a supportare a programmi di salvaguardia del patrimonio

artistico locale.

22.3 Collaborazioni con Onlus

Il volontariato e‟ un grande veicolo per la diffusione della cultura

e della conoscenza tra i popoli che sono alla base della solidarietà e

della tolleranza. Il CCSG supporterà le iniziative di queste onlus

mettendo a disposizione spazi ed attrezzature di comunicazione.

22.4 Direzione artistica e culturale

La possibilità di affidare temporaneamente la Direzione artistica e

culturale a personaggi dell‟arte e della cultura arricchirà l‟attività

del CCSG della necessaria visibilità‟ utile sia alla fidelizzazione dei

suoi utenti ed anche al reperimento.

22.5 Gemellaggi e partnership con istituzioni culturali

Per l‟organizzazione di iniziative complesse il CCSG cercherà la

compartecipazione di altre Istituzioni Culturali.

Per poter condividere l‟impegno e le risorse impegnate le manife-

stazioni dovranno perciò essere il piu‟ possibile itineranti.

22.

relazioni esterne



Schemi funzionali

auditorium



assetto istitutivo

organico

23.1 l’organizzazione (in costruzione)

L’amministrazione dovra’ definire le modalità’ di gestione del CCSG:

se come settore interno, istituzione o fondazione.

Da questa decisione dipendera’ l’assetto organizzativo e le varie gerar-

chie nella conduzione di una cosi’complessa struttura.

23.2 le competenze (in costruzione)

A prescindere dall’assetto istitutivo del CCSG e’ possibile individuare

le figure strategiche, e le relative competenze, necessarie a gestire le

singole sezioni del Centro Culturale.

Grande importanza riveste l’ufficio di direzione e di coordinamento

che deve garantire, non solo il gia’ elevato standard del funzionamento

quotidiano, ma anche lo svolgersi degli eventi in programma e gli im-

previsti che si presentano quando si opera in un contesto attento allo

sviluppo della storia e della conoscenza.

23.

l’organizzazione





supervisor

24.1 Regia supervisor

E‟ necessario individuare un locale nel quale far converge-

re, in controllo remoto e diretto, tutti i comandi dei disposi-

tivi di gestione dei segnali per poter dare esecuzione all‟im-

perativo: qualunque segnale deve poter essere distribuito in

qualunque punto telematico delocalizzato.

Questa “regola” permettera‟ di disporre della necessaria

flessibilità‟ per fronteggiare, con minimo ricorso ad inter-

venti esterni, le piu‟ diverse situazioni che si presentano

all‟interno di un centro culturale.

La visualizzazione del segnale dovra‟ dipendere esclusiva-

mente dalle periferiche di I/O dislocate nei vari punti.

Dalla Regia si dovranno poter svolgere le seguenti funzioni:

1. invio di messaggistica vocale in diretta o con sintesi tem-

porizzata o istantanea.

2. avvio di messaggistica in scroll nei terminali display

3. ricezione (in parallelo al servizio di vigilanza) dei segnali

delle telecamere CCTV

4. ricezione dei segnali audio video analogici provenienti

dalle sale eventi

5. collegamenti con server web per invio in streaming - in-

tranet o internet - delle immagini degli eventi in corso

nell‟Auditorium e nelle sale per attività di comunicazione

6.controllo dei display videowall/LEDWall/LCD collocati

nei saloni e nelle esposizioni

7. gestione della matrice A/V prescaler per invio/ricezione

segnali

8. gestione della distribuzione di sorgenti audio video ana-

logiche e digitali (sat, DVD, DVB WebTV, radio ecc.)

9. (altro)

24/1.

aspetti tecnici

e operativi





.

Cablaggio strutturato

e wi-fi

server IAS

r.a.d.i.u.s

Gestione

segnali analogici

24.2 Cablaggio strutturato e wi-fi

L‟organizzazione del sistema di cablaggio strutturato e la

predisposizione dei punti telematici che, con le connessioni

di alimentazione costituisce il sistema nervoso di qualun-

que struttura orientata all‟ ICT, deve seguire, oltre alle

consolidate regole sul deployment (dislocazione) anche la

“proiezione” sui possibili sviluppi di allestimento e una di-

versa distribuzione delle funzioni.

Posto che non tutti i segnali possono essere trasportati in

modalita‟ wireless e‟ opportuno prevedere, oltre alle dorsali

in fibra, anche dei collegamenti, alcuni dei quali in loop,

utili per temporanee connessioni audio/video/dati bidirezio-

nali.

I concentratori di rete dovranno essere dimensionati secon-

do criteri di scalabilita‟ ed equilibrio di traffico dei singoli

tronchi di rete.

La rete wi-fi dovra‟essere strutturata attivando i servizi di

autenticazione con un server IAS primario ed un server se-

condario per installare una infrastruttura abilitata al rila-

scio dei certificati di autenticazione nelle modalita‟ stabilite

dall‟amministratore del sistema. Devono essere quindi pre-

visti minimo due server IAS per garantire, con tolleranza

d'errore, l'autenticazione RADIUS. Configurando tutti gli

A.P per i server primario e secondario i client Radius sono

in grado di rilevare il mancato collegamento al server pri-

mario e passare automaticamente al secondario. Il roaming

verra‟ percio‟ garantito.

Il cablaggio strutturato dovrà essere utilizzato anche per la

distribuzione di segnali analogici selezionati attraverso una

matrice con controllo seriale o con prot. TCP/IP. Per la

conversione sul media 4x2x24AWG in cat 5e o 6 si dovran-

no impiegare driver differenziali ad ampia banda passante

in grado di trasportare il segnale esclusivamente attraverso

linee bilanciate.

Questo accorgimento permettera‟ di trasportare tutti i se-

gnali audio e video con banda hi-fi da e per ogni punto del

CCSG servito da presa telematica RJ45.

24/2

aspetti tecnici

e operativi

Ren

der

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del

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get

to d

ella

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REFERENZE

Education

12.06.04 studio per il Centro Culturale Altinate - San Gaetano