提高和传播科学技术的方式和方法

Методы и пути пропаганды и распространения научных и

технических знаний

Лекция №2

Научные знания массам не нужны

«Научные знания должны быть доступны только правителям, умеющим ими пользоваться»

Тихо Браге

Пропаганда

Пропаганда - это

• Целенаправленная систематическая деятельность для:– формирования восприятия– манипулирования знаниями– направления поведения

• ради достижения реакции, способствующей достижению пропагандистских целей.

Формы и методы

• Периодические и специализированные издания

• Научно-популярные сайты• Музеи научно-технического профиля • Научно-популярные фильмы и передачи• Естественнонаучные и научно-технические

сообщества• Промышленные выставки-ярмарки• Научно-технические конференции

Научная пропаганда в СССР

• В Советском Союзе шла постоянная пропаганда новых научных и технических областей– Энергетика (ГОЭЛРО) в 1920-е– Тракторо- и автомобилестроение в 1930-е– Физика, космос в 1960-е

Нанотехнологии• 21 марта 2007: на круглом столе «Влияние

науки на политическую ситуацию в России. Взгляд в будущее», организованном в ГД РФ Российским трансгуманистическим движением, мы обратили внимание на развитие нанотехнологического производства.

• 26 апреля 2007: Владимир Путин в послании Федеральному Собранию назвал нанотехнологии «наиболее приоритетным направлением развития науки и техники», а для большинства россиян «некоей абстракцией вроде атомной энергии в 30-е годы».

Нанотехнологии• 19 июля 2007: создана корпорация

«Роснанотех»• 8 октября 2008: для просвещения

создано «Нанотехнологическое общество России»

• 6 октября 2009: Дмитрий Медведев отметил, что «пока (государственная) поддержка (бизнеса) носит безалаберный характер,… надо наладить эту работу».

• до 2015 года Роснано будет выделено 318 млрд рублей.

«Зворыкинскийпроект»

• Инновационный конвент и ежегодная премия в области инноваций для молодежи.

• Цель: к 2013 году 100 инновационных фирм• Поддержка от Роснано, группы Онэксим,

журнала Эксперт, РоссийскойВенчурной Компании

Распространение знаний

Популяризация науки(просветительство)

• «Перевод» специализированных знаний на язык малоподготовленного слушателя и их распространение в доступной форме.

Принципы популяризации

• Доступность изложения – Учет подготовленности аудитории– Конкретные примеры, меньше отвлеченных цифр

• Воссоздание процесса научного поиска – Сравнение научных фактов с известными явлениями – Строить повествование по пути исследователя

• Занимательность – Эстетические переживания

• Эффект непосредственного общения автора с аудиторией – Общение в форме диалога

Опора на актуальные потребности

• Интерес к предмету пропаганды через базовую мотивацию.– красоты, свободы, безопасности, а также

причастности, самореализации• Уже к ним привязывать науку и технологии – например, продление жизни - биотехнология

Релевантность • Бытовые вещи и так релевантны, их не

нужно пропагандировать • Новости науки и техники – лично не важны,

поэтому человек реагирует на них шаблонно, по наводке СМИ или близких– человек не собирается тратить время на анализ

Научная фантастика

• Важную роль в популяризации науки играет научная фантастика, предвосхитившая и вдохновившая множество научных открытий.

• В СССР: Иван Ефремов, Генрих Альтшуллер и многие другие советские авторы.

• В России: Юрий Никитин (серия романов о трансгуманизме).

Кино и телевидение• Попытка возрождения киностудии «Центрнаучфильм»

– документальные фильмы «Мир нанотехнологий» ( 2007 г .)– десятки выпусков видеожурнала для детей «Хочу все знать» – 20 передач и фильмов в год, по сравнению с 300 в СССР

• Фестиваль научно-популярного кино «Мир знаний»• «Очевидное-невероятное» С. Капицы убрана с центрального

ТВ• Научный телеканал не удалось открыть ни в 2006, ни в 2008

(несмотря на поддержку нобелевских лауреатов). Но действуют онлайновые и спутниковые каналы:– Открытая сеть МГСУ– Твой строй ТВ Научный– Канал «Моя планета»– Рамблер Телесеть– Канал СГУ ТВ

Мы на СГУ-ТВ (2008)• «Модификация человека в XXI веке»• «Сверхтехнологии и общество в XXI веке»

• Подготовка круглых столов в 2010 г.

Журналы

• Основная проблема научно-популярных журналов – не знают как выживать в рыночных условиях., когда государство их почти не поддерживает.

• «Знание — сила», «Наука и жизнь», «Химия и жизнь — XXI век», «Экология и жизнь», «Путешествие по свету» и «Юный техник» образовали содружество научно-популярных изданий России «Грани познания».

• Тиражи: ок. 3-5 т. у ведущих журналов

Фестиваль науки

• Проводится в Москве каждый год (уже 4 фестиваля). Цели:– Популяризация науки– Налаживание коммуникаций

в научной среде.• Последний фестиваль длился (с 9 по 11 октября 2009

года) и собрал более 100 тысяч человек.• В программу фестиваля входят лекции крупных ученых,

выставки научных достижений и концерты.• Организаторы: МГУ, Правительство Москвы• Отклик в СМИ достаточно широкий.

Опыт Советского Союза

• 1919: научно-популярный отдел в Госиздате– Переиздание старых популярных изданий

• Серийные издания для широкого круга читателей – Рабочие и крестьяне– Читатели с законченным

средним образованием– Дети

• 1930: Создание Главной редакции научно-популярной и юношеской литературы

Популярная литература• Генетик Николай Вавилов о

научно-популярной книге:– Освещение новейших открытий – Показ процесса открытий и

условий, в которых они сделаны – Предельная ясность и

занимательность изложения – Четкость выводов

• Агроном Климент Тимирязев:«Работать для науки, писать для народа»

Научные знания

Концепции современного естествознания

«Гуманитарная интеллигенция, в общем, образована весьма односторонне, ее представители в отношении естественно-научных знаний нередко находятся на средневековом уровне» Виталий Гинзбург

• В 2000 в стандартах вузов появился обязательный предмет «Концепции современного естествознания», знакомящий гуманитариев с наукой.

• Из истории: в 1925 году выпускники Высшего литературно-художественного института изучали «Основные проблемы естествознания и техники».

Борьба с лженаукой• «Комиссия по борьбе с

лженаукой и фальсификацией научных исследований»

• Образована в 1998 году по инициативе академика РАН Виталия Гинзбурга.

• Публичная критика лженауки и паранормальных верований, критические статьи в СМИ

• C 2006 года Комиссия выпускает бюллетень «В защиту науки»

Технические знания

1869: Общество распространения технических знаний

• Цель общества– содействовать усвоению и распространению в

России усовершенствованных практически применимых технических приемов

• Для достижения этих целей общество– учреждает технические школы и мастерские;– устраивает библиотеки, выставки и музеи по

части промышленности и ремесел;– издает книги по разным отраслям

технических знаний.

ТРИЗ – Теория решения изобретательских задач

• ТРИЗ разработан Генрихом Альтшуллером и его учениками в 1946 году

• Ускорение изобретательского процесса за счет устранения случайности, слепого перебора, зависимости от настроения и т.п.

• Прогнозирование развития технических систем (ТРТС), футуродизайн

• ТРИЗ применяется во всем мире.

Стратегия пропаганды

Стратегия пропаганды

• Определить идеологию и цель кампании• Изучить господствующие умонастроения

(контекст)• Проанализировать конкретную аудиторию• Применить коммуникативные и

психологические приемы• Оценить эффективность

Цели пропагандынауки и техники

• Формирование у людей рационального научно-ориентированного мировоззрения

• Активное участие в науке– научная карьера молодежи– инновационная деятельность компаний

Контекст – задачи внушения

• Формирование отношения• Усиление отношения• Изменение отношения– Наиболее трудная так как требует отказа от одних

установок и принятия других:• переход с нейтральной на позитивную позицию • изменить поведение

– Желаемое изменение можно привязать к «якорям», в которые люди уже верят:• Убеждения, ценности, установки, групповые нормы

Аудитория

• Массовая аудитория• Целевые группы• Ориентация на интеллектуальную элиту

Психология убеждения

• Взаимность• Непротиво-

речивость• Социальное

обоснование• Авторитет• Симпатия• Редкость

Психология коммуникаций

• Ясно донести главную идею• Удивить чем-то неожиданным• Показать конкретные примеры• Продемонстрировать убедительность• Воздействовать на эмоции• Рассказать историю

Оценка эффективности

• Количественные показатели– более 9000 участников Зворыкинского проекта– 230000 зрителей 4-го фестиваля науки (на 1-м

было 20000)– 150000 общий тираж научно-популярных

журналов (в 1980-е было более 5 миллионов)

谢谢您的关注！ Спасибо за внимание!

Вопросы?