Click here to load reader
Upload
samsudin-ridzal
View
174
Download
4
Embed Size (px)
Citation preview
SULIT KATEGORI 1a
BORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURUTAHUN: 2015
Sekolah : SEK. KEB. BANDAR PENAWAR 2
Nama Pegawai Yang Dinilai : MOHD. RIDZAL BIN SAMSUDIN
No. Kad Pengenalan : 781229-01-5177
Gred Penyandang : 29 / (Sila bulatkan gred berkenaan)
Mata Pelajaran Diajar : SAINS,BAHASA INGGERIS,MUZIK,PEND. JASMANI
Gred Yang Dipohon : 32 / (Sila bulatkan gred berkenaan)
Arahan: 1. Sila berikan huraian yang ringkas dan padat dalam ruang yang disediakan bagi menjelaskan pencapaian ANDA bagi setiap domain.
2. Setiap huraian perlu disertakan dengan *dokumen sokongan yang telah disahkan sebagai bukti. 3. Borang hendaklah ditaip atau ditulis dengan jelas menggunakan dakwat hitam. 4. Sila serahkan Borang ini kepada Ketua Jabatan setelah lengkap diisi.
A. LAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Bil. Domain ElemenHuraian Ringkas (10 hingga 20perkataan bagi setiap elemen)
1. PENGETAHUAN ISIKANDUNGAN (CONTENTKNOWLEDGE)
a. Penguasaan isi kandungan; atau
b. Pengetahuan dan kemahiran kaunseling (terpakai kepada guru bimbingan dan kaunseling.
Dapat menterjemahkan isi kandungan dalam PdP dengan memberi jawapan yang tepat, jelas dan yakin
Menjana penguasaan kemahiran yang optima mengikut potensi murid
Menunjukkan teknik dan kemahiran yang betul
2. PENYAMPAIAN a. Objektif pengajaran atau objektif program
Kenyataan yang menjelaskan apa murid capai di akhir PdP
Mencapai objektif yang dirancangb. Strategi dan aktiviti Menggunakan dan menyediakan pelbagai
sumber yang sesuai dengan tahap murid Menghasilkan pembelajaran yang berkesan dan
meransang pembelajaran secara aktifc. Bahan / sumber
pengajaran dan pembelajaran
Pelbagai sumber PdP digunakan dengan berkesan sesuai dengan tahap murid dan tajuk diajar
Mampu melahirkan/meransang minat belajar seterusnya membantu meningkatkan pemahaman murid (Sains dan B.Ing)
3. PENILAIAN Peningkatan pencapaian Peningkatan sebanyak 30% (10 orang daripada 32 orang) murid Tahun 6B A Sains dan 100% lulus pada setiap peperiksaan tahun 6 2014 dalam matapelajaran Sains dan 80% lulus Peperiksaan Akhir Tahun 3B 2014.
Kebanyakan murid dapat menguasai kemahiran muzik yang diajar.
PEMBELAJARAN murid dari segi: Pengetahuan sains dan
Kemahiran berfikir aras tinggi
Kemahiran asas sains. Kemahiran dwi bahasa Etika dan kerohanian
1 SULIT
41
44
SULIT
B. LAPORAN KOKURIKULUM
Bil Kelab/ Peringkat Pencapaian (√ )
Catatan(Sila
nyatakantahun)
Persatuan/Badan
Sekolah Daerah Negeri Kebangsaan AntarabangsaBeruniform/Sukan danPermainan
1. Hoki√ √ √
MSSD Pengerang 2013,2014,2015MSSJ2013,2014,2015UPSI,USM 2013,2014
2.
Kejohanan Sukan SekolahPrestasi Tinggi √
Hoki Sek. Convent Muar 2015
3.
English Story Telling Phase 1 √ √
Karnival B.Ing 2013,2014
C. TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESIONAL
Bil AktivitiPeringkat Pencapaian (√ ) Catatan
(Sila nyatakantahun)Sekolah Daerah Negeri Kebangsaan Antarabangsa
1. Ketua Panitia Muzik √ 2013,2015
2. Pegawai Sukan √ Gimnastik 2013
3. Urusetia √ Karnival Linus 2014
*Dokumen sokongan merujuk kepada Buku Persediaan Mengajar Guru, sijil penghargaan / penyertaan, laporan aktiviti kurikulum / kokurikulum dan dokumen lain yang berkaitan dalam tempoh tiga (3) tahun terakhir di Gred semasa.
PENGAKUAN PEMOHON
Saya mengesahkan bahawa maklumat-maklumat yang dinyatakan di atas adalah benar dan memahami bahawa sekiranya maklumat yang diberikan didapati palsu, penilaian ini akan dibatalkan.
Tarikh :(Tandatangan PYD)
PENGESAHAN KETUA JABATAN
Disahkan bahawa maklumat-maklumat yang diberikan oleh pegawai berkenaan adalah benar.
Tarikh :
(Tandatangan Ketua Jabatan) Cop Rasmi
SULIT2
SULITRUMUSAN PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN (Markah – Diisi oleh Panel Penilai)
Panel Penilai dikehendaki memberikan penilaian menggunakan skala 1 hingga 10 seperti di Lampiran A (Skala PenilaianKriteria Kecemerlangan)
Nama Pegawai Yang Dinilai : MOHD. RIDZAL BIN SAMSUDIN
No. Kad Pengenalan : 781229-01-5177
BAHAGIAN A – PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (80%)
KRITERIA Penilai Pertama Penilai Kedua Ketua Penilai(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen (PP) (PK) (KP)sokongan sebagai bukti)
1. Pengetahuan Isi Kandungan (Content/10 /10 /10Knowledge)
2. Penyampaian /10 /10 /10
3. Penilaian Pembelajaran /10 /10 /10
Jumlah markah mengikut wajaran ____ x 80 = ____ x 80 = ____ x 80 =30 30 30
BAHAGIAN B – LAPORAN KOKURIKULUM (10%)KRITERIA Penilai Pertama Penilai Kedua Ketua Penilai(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen (PP) (PK) (KP)
sokongan sebagai bukti)
1. Penglibatan dalam Kelab / Persatuan / Badan /10 /10 /10Beruniform / Sukan dan Permainan
Jumlah markah mengikut wajaran____ x 10 = ____ x 10 = ____ x 10 =
10 10 10
BAHAGIAN C – TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESIONAL (10%)KRITERIA Penilai Pertama Penilai Kedua Ketua Penilai(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen (PP) (PK) (KP)
sokongan sebagai bukti)
1. Penglibatan dalam tugas khas / sumbangan /10 /10 /10profesional
Jumlah markah mengikut wajaran ____ x 10 = ____ x 10 = ____ x 10 =10 10 10
SULIT3
SULIT
BAHAGIAN D – JUMLAH MARKAH KESELURUHAN (100%)
PP (%) PK (%) KP (%) MARKAH PURATA (%)MARKAH
KESELURUHAN /100 /100 /100 /100
Penilai Pertama Penilai Kedua
______________________ ______________________Tandatangan Tandatangan
Nama Pegawai : ____________________ Nama Pegawai : ___________________
Jawatan : ____________________ Jawatan : ___________________
Tarikh : ____________________ Tarikh : ___________________
BAHAGIAN E – TAHAP KECEMERLANGAN (Diisi oleh Ketua Penilai)
Sila tandakan (√) di ruang berkenaanCemerlang Sangat Baik Baik Sederhana Lemah
TahapKecemerlangan
KEPUTUSAN PANEL PENILAI
Diperaku Tidak Diperaku
Ulasan :
Ketua Penilai (Pengerusi)
____________________________Tandatangan
Nama Pegawai : ______________________
Jawatan : ______________________
Tarikh : ______________________
Nota : (i) Ketua Penilai WAJIB membuat ulasan bagi PPP yang diperaku atau tidak diperaku.(ii) Ulasan dan keputusan yang dibuat hendaklah berdasarkan persetujuan bersama dengan ahli-ahli panel.
SULIT4
SULITKATEGORI 1a – CONTOH
BORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURUTAHUN: 2013
Sekolah : SMK Ahmad Badawi
Nama Pegawai Yang Dinilai : Ali Bin Ahmad
No. Kad Pengenalan : 660722-01-5321
Gred Penyandang : 29 / 41 (Sila bulatkan gred berkenaan)
Mata Pelajaran Diajar : Bahasa Inggeris
Gred Yang Dipohon : 32 / 44 (Sila bulatkan gred berkenaan)
Arahan: 1.Sila berikan huraian yang ringkas dan padat dalam ruang yang disediakan bagi menjelaskan pencapaian ANDA bagi setiap domain.
2. Setiap huraian perlu disertakan dengan *dokumen sokongan yang telah disahkan sebagai bukti. 3. Borang hendaklah ditaip atau ditulis dengan jelas menggunakan dakwat hitam. 4. Sila serahkan Borang ini kepada Ketua Jabatan setelah lengkap diisi.
A. LAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Bil. Domain Elemen Huraian Ringkas (10 hingga 20perkataan bagi setiap elemen)
1. PENGETAHUAN ISI a. Penguasaan isi Dapat menjelaskan konsep / faktaKANDUNGAN (CONTENT kandungan; atau atau memberi jawapan dengan yakin,KNOWLEDGE) b. Pengetahuan dan jelas dan tepat
kemahiran kaunseling Mempunyai kemahiran meringkatkan(terpakai kepada guru isi pelajaran mengikut potensi murid.bimbingan dankaunseling.
2. PENYAMPAIAN a. Objektif pengajaran atau Mencapai objektif yang dirancangobjektif program
b. Strategi dan aktiviti Menggunakan dan mengadakanpelbagai sumber yang sesuai dengantahap pelajar.
c. Bahan / sumber Pelbagai sumber digunakan denganpengajaran dan berkesanpembelajaran
3. PENILAIAN Peningkatan pencapaian Peningkatan sebanyak 20% (6 orangPEMBELAJARAN murid dari segi: daripada 30 orang) murid Tingkatan
Pengetahuan 3C lulus pada peperiksaan akhir Kemahiran berfikir tahun dalam matapelajaran Bahasa
Inggeris berbanding 10% (3 orang Kemahiran memimpin murid) pada peperiksaan Kemahiran dwi bahasa pertengahan tahun. Etika dan kerohanian Peningkatan 80% penyertaan murid Identiti nasional Tingkatan 4B dalam Perbarisan
Nasional di peringkat daerah. Peningkatan penyertaan murid
Tingkatan 4B dalam Minggu BahasaInggeris sebanyak 20% berbandingtahun sebelumnya.
SULIT5
SULITB. LAPORAN KOKURIKULUM
Bil Kelab/ Peringkat Pencapaian (√ ) CatatanPersatuan/
(SilaBadan Sekolah Daerah Negeri Kebangsaan Antarabangsa nyatakanBeruniform/tahun)Sukan dan
Permainan
1. Persatuan Juara PidatoBahasa √ BahasaInggeris Inggeris 2011
C. TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESIONAL
Bil Aktiviti Peringkat Pencapaian (√ ) Catatan
(Sila nyatakanSekolah Daerah Negeri Kebangsaan Antarabangsa tahun)
1. Pembentang InternationalKertas dalam √ LanguageSeminar Conference,Pendidikan France 2011
2. Setiausaha Setiausahapeperiksaan √ peperiksaan
tahun 2012
*Dokumen sokongan merujuk kepada Buku Persediaan Mengajar Guru, sijil penghargaan / penyertaan, laporan aktiviti kurikulum / kokurikulum dan dokumen lain yang berkaitan dalam tempoh tiga (3) tahun terakhir di Gred semasa.
PENGAKUAN PEMOHON
Saya mengesahkan bahawa maklumat-maklumat yang dinyatakan di atas adalah benar dan memahami bahawa sekiranya maklumat yang diberikan didapati palsu, penilaian ini akan dibatalkan.
Tarikh : 27 September 2013 t.t(Tandatangan PYD)
PENGESAHAN KETUA JABATAN
Disahkan bahawa maklumat-maklumat yang diberikan oleh pegawai berkenaan adalah benar.
Tarikh : 27 September 2013 t.t(Tandatangan Ketua Jabatan)
Cop Rasmi
SULIT6
SULIT
RUMUSAN PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN (Markah – Diisi oleh Panel Penilai)
Panel Penilai dikehendaki memberikan penilaian menggunakan skala 1 hingga 10 seperti di Lampiran A (Skala PenilaianKriteria Kecemerlangan)
Nama Pegawai Yang Dinilai : Ali Bin Ahmad
No. Kad Pengenalan : 660722-01-5321
BAHAGIAN A – PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (80%)KRITERIA Penilai Pertama Penilai Kedua Ketua Penilai(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen (PP) (PK) (KP)
sokongan sebagai bukti)
1. Pengetahuan Isi Kandungan (Content9/10 8/10 8/10Knowledge)
2. Penyampaian 8/10 8/10 9/10
3. Penilaian Pembelajaran 8/10 8/10 8/10
Jumlah markah mengikut wajaran 25 x 80 = 67 24 x 80 = 64 25 x 80 = 6730 30 30
BAHAGIAN B – LAPORAN KOKURIKULUM (10%)KRITERIA Penilai Pertama Penilai Kedua Ketua Penilai(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen (PP) (PK) (KP)
sokongan sebagai bukti)
1. Penglibatan dalam Kelab/ Persatuan/ Badan 8/10 8/10 9/10Beruniform/ Sukan dan Permainan
Jumlah markah mengikut wajaran8 x 10 = 8 8 x 10 = 8 9 x 10 = 9
10 10 10
BAHAGIAN C – TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESIONAL (10%)KRITERIA Penilai Pertama Penilai Kedua Ketua Penilai(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen (PP) (PK) (KP)
sokongan sebagai bukti)
1. Penglibatan dalam tugas khas / sumbangan8/10 8/10 8/10profesional
Jumlah markah mengikut wajaran 8 x 10 = 8 8 x 10 = 8 8 x 10 = 810 10 10
SULIT7
SULITBAHAGIAN D – JUMLAH MARKAH KESELURUHAN (100%)
PP (%) PK (%) KP (%) MARKAH PURATA (%)MARKAH
KESELURUHAN 83.00 80.00 84.00 82.33
Penilai Pertama Penilai Keduat.t t.t
______________________ ______________________
Tandatangan Tandatangan
Nama Pegawai : Ahmad Bin Abdullah Nama Pegawai : Mariam Binti Abdul
Jawatan : Penolong Kanan Pentadbiran Jawatan : Penolong Kanan HEM
Tarikh : 1 Oktober 2013 Tarikh : 1 Oktober 2013
BAHAGIAN E – TAHAP KECEMERLANGAN (Diisi oleh Ketua Penilai)
Sila tandakan (√) di ruang berkenaan
Cemerlang Sangat Baik Baik Sederhana LemahTahap
Kecemerlangan √
KEPUTUSAN PANEL PENILAI
√ Diperaku Tidak Diperaku
Ulasan :
Pegawai layak dinaikkan pangkat.
Ketua Penilai (Pengerusi)
t.t____________________________
Tandatangan
Nama Pegawai : Suhaimi Bin Hassan
Jawatan : Pengetua
Tarikh : 1 Oktober 2013
SULIT8
SULITNota : (i) Ketua Penilai WAJIB membuat ulasan bagi PPP yang diperaku atau tidak diperaku.
(ii) Ulasan dan keputusan yang dibuat hendaklah berdasarkan persetujuan bersama dengan ahli-ahli panel.
SULIT9