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1er seminario de eMadrid"e-Learning y Juegos"2010-02-19en Móstoles (Madrid), URJCPresentación de CEPAL"Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle"Autores: Gloria Pozuelo Fernández,Eloy Asenjo Carpintero
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Seminario e-Madrid: e-Learning y Juegos
Gloria Pozuelo FernándezEloy Asenjo Carpintero
Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
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CEPAL: una PYME
• Tiene casi 30 años de existencia y experiencia• Forma anualmente a unos 35000 alumnos en
diferentes modalidades:– Presencial - Distancia - E-Learning -Mixta
• ¿A quién va dirigida la formación?– Formación Continua - Formación a Empresas– Formación a Empresas - Formación Profesional
• Servicios:– Creación y mantenimiento de Plataformas de eLearning– Generación y maquetación contenidos
Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
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CEPAL: Experiencia educativa de éxito
• Más de un 80% de satisfacción entre los usuarios de las diferentes plataformas de formación.
• Doble vertiente:– Plataforma de e-Learning propietaria (sTraining)– Plataforma de e-Learning OpenSource (Moodle)
Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
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CEPAL: Clientes y colaboradores• Fundación Telefónica (EDUCARED):
– Intercampus– Profesores Innovadores– Escuela de Nuevas Tecnologías– Educared TV– Experiencias Educativas– Webs Educativas– Software Educativo– Información Oficial para docentes
• Bureau Veritas• eUCM (Facultad Informática UCM)
• ATOS ORIGIN• …
Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
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• Participación en los siguientes planes Avanza Nacionales:– FLEXO– GAMETEL – TELMA
• Desarrollo de acciones complementarias en diferentes comunidades (mLearning)
• Adaptación de Moodle a las especificaciones del modelo pedagógico propio de CEPAL
• Creación de Campus Virtuales
CEPAL: Investigación y Desarrollo
Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
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Caso de Estudio (I): Prevención Riesgos Laborales
Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
• Objetivo• Diseño• Implementación• El juego• Dificultades• Integración con Moodle
Caso de Estudio (II): Objetivo de juego/simulación
• Proporcionar conocimientos• Identificación de riesgos• Proporcionar correcciones
7Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
Caso de Estudio (III): Diseño
• Idea general• Creación de historia• ¿Qué herramienta utilizar?• ¿Primera o tercera persona?
8Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
Caso de Estudio (IV): Herramienta
9Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
Caso de Estudio (V): Primera VS Tercera persona
• Primera persona • Tercera persona
10Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
Caso de Estudio (VI): Implementación
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Personajes
Conversaciones
Elementos
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Caso de Estudio (VII):El juego
• Role-playing«Juego de interpretación de papeles»
• Feedback– Inmediato– Diferido
• Humor• Incremento gradual de la dificultad
1212Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
Caso de Estudio (VII): El juego
• Cómo afrontar un riesgo
1313Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
Caso de Estudio (VII): El juego
1414Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
Caso de Estudio (VIII): Dificultades
• Diferentes usuarios
15Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
Caso de Estudio (VIII): Dificultades
• Solución
16Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
Integración con Moodle
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Genera
Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
Integración con Moodle
• Problema– Consultar progreso
18Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
Integración con Moodle
• Solución– Nuevo módulo para Moodle (desarrollado en colaboración con la UNIR
partiendo del esquema del modelo de usuario de FLEXO):
• Actividades y Grupos• Alumnos
– Lo que pretendemos es poder integrar los resultados de e-Adventure dentro de ese esquema de trabajo.
19Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
Actividades y grupos
20Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
Alumnos
21Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
Implementación de los juegos eAd con el módulo
entradasGenerar
Módulo
Fichero XMLde evaluación del
juego
Módulo internoa Moodle
22Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
Conclusiones
• Equilibrio de complejidad<<El usuario juega a aprender>>
• Mecanismos para realizar juegos en 3ª persona
23Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
Fin
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Módulo Control Tutorial
Necesidades de partida:– Distinguir entre el tipo de actividades– Poder calificar las actividades de una forma
unificada y a la vez dinámica– Disponer de un nuevo tipo de agrupación en
Moodle para poder realizar el seguimiento tutorial pretendido
Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
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Definición de tipo de documento del XML (DTD):
<!DOCTYPE SISTEMA [<!ELEMENT SISTEMA (NODE)><!ELEMENT NODE (CHILDREN?,METADATA)><!ELEMENT METADATA (NAME, TYPE, VALUE?, ID?)><!ELEMENT NAME (#PCDATA)><!ELEMENT VALUE (#PCDATA)><!ELEMENT CHILDREN (NODE)+><!ELEMENT TYPE (#PCDATA)><!ELEMENT ID (#PCDATA)>]>
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Tablas del nuevo módulo
Jerarquía de atributos
• Representación del modelo anidado
Tipo de cada nodo
• Extracción de información
Valores concretos para cada nodo de la
estructura
• Información completa del modelo
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Tabla de elementos
TYPE ID NAME
U 275 "PACO_84"
U 276 "JUANJO1990"
... ... ...
R 365 "INGLES MEDIO"
R 366 "INGLES AVANZADO"
... ... ...
H 452 275/365
H 453 275/366
... ... ...
Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
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Tabla de atributos
ID NAME VALUE
275 ALUMNO/LOGIN/USERNAME "PACO"
275 ALUMNO/LOGIN/PASSWORD "MIPASSWORD"
275 ALUMNO/GESTION/EMAIL "[email protected]"
... ... ...
365 CURSO/LOCALIZACION/PLATAFORMA "MOODLE"
365 CURSO/LOCALIZACION/ID_EXTERNO 6175445
... ... ...
452 ALUMNO/CURSO/NOTA 6.5
453 ALUMNO/CURSO/NOTA 8.6
... ... ...
Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
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Tabla de estructuras
VALUE TYPE lft rgt
ALUMNO USER_ID 1 55
ALUMNO/LOGIN INTERNAL_NODE 2 30
ALUMNO/LOGIN/USERNAME STRING 3 4
ALUMNO/LOGIN/PASSWORD STRING 5 6
.. ... ... ...
RECURSO RESOURCE_ID 56 70
RECURSO/LOCALIZACION INTERNAL_NODE 58 61
RECURSO/LOCALIZACION/PLATAFORMA
STRING 59 60
... ... ... ...
ALUMNO/CURSO RESOURCE_ID ... ...
ALUMNO/CURSO/NOTA INTEGER ... ...
... ... ... ...
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Herramienta de creación y mantenimiento de la estructura
•Creación de nodos•Eliminación de nodos•Generación del XML•Carga del XML
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Implementación
• Elementos del sistema, tutores, grupos, actividades…
• Relaciones entre actividades
• Atributos de elementos
Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
34Uso de juegos educativos en el entorno empresarial y su integración con Moodle
XML del Juego: elementos de evaluación
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XML de resultados ejecución juego
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