Embed Size (px)
Citation preview
LAS TIC COMO LAS TIC COMO HERRAMIENTAS PARA LA HERRAMIENTAS PARA LA
ENSEÑANZA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA DE UNIVERSITARIA DE
BIOLOGÍABIOLOGÍAAutores: Ana M. Bedoya; María C. Banús: Jorge Baldoni;
Jorge Fernández Surribas
Depto. BIOLOGÍA - Ciclo Básico Común - UBA
La sistematización y reflexión necesarias para este trabajo fueron realizadas en conjunto con los docentes de las Coordinaciones de Cátedra: Baldoni, Castiñeira de Dios, De Micheli, Fernández Surribas-
Banús, Jerusalinsky, Márquez, y Nasazzi.
Contexto actual
COMUNICACIÓN TECNOLOGÍA
ACTIVIDAD
DOCENTE
ACTIVIDAD
DOCENTE
Nuevos Requerimientos
AVANCESCIENTÍFICOS
Contexto de aprendizaje
Nuevas Estrategias para Enseñanza y Aprendizaje
Era de la Información yel Conocimiento
Nuevos Contextos de Aprendizaje
Heterogeneidad de Conocimientos Previos
Contexto Académico Ciclo Básico Común U.B.A.Ciclo Básico Común U.B.A.
Es el Primer Año de todas las carreras de la U.B.A. Es el Primer Año de todas las carreras de la U.B.A.
Asisten alumnos de escuelas públicas y privadas de Buenos Aires, del interior del país y países vecinos Asisten alumnos de escuelas públicas y privadas de Buenos Aires, del interior del país y países vecinos
Diversidad de intereses de los alumnos Diversidad de intereses de los alumnos
Diversidad en los saberes previos de los alumnos Diversidad en los saberes previos de los alumnos
Contenidos curriculares complejos y de elevado nivel de abstracción Contenidos curriculares complejos y de elevado nivel de abstracción
Dificultad de los alumnos para seleccionar la información científica disponible en formato digital Dificultad de los alumnos para seleccionar la información científica disponible en formato digital
Propósitos
explorar nuevas propuestas de
enseñanza mediadas por
TIC
intercambiar experiencias
didácticas relativas al uso de TIC
actualizar a los docentes
en el uso de TIC
perfilar pedagógicamente
el empleo de las TIC
introducir variantes
multimediales
OBJETIVOS
Recursos utilizados
Plataforma
Videos
Animaciones
Powerpoints
RevistaElectrónica
Archivospdf
Chat
Foro
Blog
PáginasWeb
Combinaciónde
Desarrollo Este desarrollo contempla la lógica diversidad de enfoques, de orden de contenidos y de dinámica específica para cada coordinación.
En algunos casos se recurre al uso de una plataforma del campus virtual del CITEP, de acceso exclusivo para docentes y alumnos de las coordinaciones involucradas.
En el caso de uso de páginas Web, Facebook, revistas electrónicas y blogs, el acceso es abierto y libre.
Desarrollo
A modo de muestra, se presentan algunas de las aplicaciones utilizadas hasta el momento en distintas Sedes. El proyecto se encuentra en marcha, con vistas a enriquecer las herramientas y modalidades en formato digital.
Coordinación MARQUEZCoordinación MARQUEZ
Estos jóvenes son alumnos de Biología en la Sede Avellaneda del CBC de la
UBA
Ribo Soma y Ana Fase
En la primera clase el docente presentó el cronograma del curso, los horarios de consulta presencial y la página de la cátedra.
¡Y utilizó recursos audiovisuales, y en todas las comisiones!!!Nos sentimos orgulloso de lo que nos ofrece la Universidad Pública.
Presentaciones de Clases de los docentes
Contenidos y actividades abiertos a la comunidad a
partir de 2001
1995- 2005
2006 - 2012
Aprendizaje presencial y no presencial
Campus tutorial de Biología Campus tutorial de Biología 20122012 Nos mudamos ¡Chau messenger! ¡¡¡Bienvenido Facebook!!!
favoreciendo el auto-aprendizaje
Los alumnos preguntan
Los docentes responden
Coordinación NASAZZICoordinación NASAZZI
COORDINACIÓN NASAZZISEDE MONTES DE OCA – SEDE SAN MIGUEL
FOROS DE CONSULTA PERMANENTECAMPUS VIRTUAL CITEP
http://campuscitep.rec.uba.ar/
EL CAMPUS VIRTUAL EN MARCHA INICIO JULIO 2010
FOROS INDEPENDIENTES POR MATERIA Y COMISIÓNCADA TEMA DEL PROGRAMA TIENE SU FORO DE DISCUSIÓN
CADA TEMA OFRECE: FORO DE CONSULTA PERMANENTE, MATERIAL DE ESTUDIO, EJERCITACIÓN, GRÁFICOS Y
ANIMACIONES, LINK A LIBROS…..
…. EJEMPLOS DE EXÁMENES PARCIALES Y FINALES Y AUTOEVALUACIONES
Ejemplo de parcial para resolver y conocer la nota inmediatamente El parcial a resolver en dos horas
Después la nota y las respuestas correctas
La coordinación analiza los resultados
Coordinación SURRIBAS-BANÚSCoordinación SURRIBAS-BANÚS
NUESTRA PÁGINA PERMITE EL CONTACTO PERMANENTE CON NUESTRA PÁGINA PERMITE EL CONTACTO PERMANENTE CON LOS ALUMNOS DE CIUDAD UNIVERSITARIA Y LAS REGIONALES LOS ALUMNOS DE CIUDAD UNIVERSITARIA Y LAS REGIONALES LOBOS Y CHIVILCOYLOBOS Y CHIVILCOY
www.elementalwatson.com.arwww.elementalwatson.com.ar
MAIL DE CONSULTA PARA CADA SEDE, MAIL DE CONSULTA PARA CADA SEDE, CALENDARIO, EJERCITACION TIPO PARCIAL, CALENDARIO, EJERCITACION TIPO PARCIAL, NOVEDADES, LINK AL PROGRAMA DE RADIONOVEDADES, LINK AL PROGRAMA DE RADIO
Y UN BLOG CON NUMEROSOS VIDEOS Y ANIMACIONES Y UN BLOG CON NUMEROSOS VIDEOS Y ANIMACIONES DISPONIBLES PARA LOS ALUMNOSDISPONIBLES PARA LOS ALUMNOS
FACEBOOK Elemental WatsonFACEBOOK Elemental WatsonPermite comunicación informal, dinámica, mas amplia Permite comunicación informal, dinámica, mas amplia que la estrictamente académica publicada en la página que la estrictamente académica publicada en la página
Acertijos visuales que permiten reforzar conceptos teóricos de Acertijos visuales que permiten reforzar conceptos teóricos de las clases presencialeslas clases presenciales
REVISTA ELECTRÓNICAREVISTA ELECTRÓNICA
Elementalwatson“la”revistaElementalwatson“la”revistahttp://www.elementalwatson.com.ar/larevista.html
Nos permite utilizar el soporte virtual para lecturas
complementarias ordenadas y direccionar la búsqueda
de material adicional a través de links sugeridos en
cada uno de sus artículos
Coordinación CASTIÑEIRACoordinación CASTIÑEIRA
Videos, Powers y archivos pdfVideos, Powers y archivos pdf
Libro electrónicoLibro electrónico
Jornadas de Intercambio Docente y Jornadas de Intercambio Docente y Revista Electrónica de DidácticaRevista Electrónica de Didáctica
La página contiene enlaces a las Jornadas de Material Didáctico y
Experiencias Innovadoras en Educación Superior y a la Revista
Electrónica R.E.D.E.S. cuyos materiales son de uso libre y
abierto.
La página contiene enlaces a las Jornadas de Material Didáctico y
Experiencias Innovadoras en Educación Superior y a la Revista
Electrónica R.E.D.E.S. cuyos materiales son de uso libre y
abierto.
Blogs para Biología 08 y 54Blogs para Biología 08 y 54
INTEGRANTES DEL EQUIPOManuel Alonso (profesor a cargo)
Mariana P. ÁlvarezSilvia I. Carballo
Julieta Casen
Andrea Monti HughesMatías G. PaczkowskiMarcela S. Sánchez
EXPERIENCIA CON EL USO DE MEDIOS AUDIOVISUALES EN EL AULA DE BIOLOGÍA del CBC
Prof.Ana De Micheli
Biología Profesor Jorge Baldoni
