13
ΤΜΗΜΑ Α4 PROJECT Α ΟΜΑΔΑ. ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ Συμμετέχουν οι μαθητές: Χατζηγεωργίου Έμη Στεφανίδου Ξανθούλα Γαζαριάν Γκεβόργκ Στοίνοβιτς Λάζαρος Μπογκντάνι Κλάιντι Σακάρης Νικόλας

2project α' λυκειου κοινωνικα δικτυα α ομαδα

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 2project α' λυκειου κοινωνικα δικτυα α ομαδα

ΤΜΗΜΑ Α4PROJECT Α’ ΟΜΑΔΑ.

ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑΣυμμετέχουν οι μαθητές: Χατζηγεωργίου ΈμηΣτεφανίδου ΞανθούλαΓαζαριάν ΓκεβόργκΣτοίνοβιτς ΛάζαροςΜπογκντάνι ΚλάιντιΣακάρης Νικόλας

Page 2: 2project α' λυκειου κοινωνικα δικτυα α ομαδα

Περιεχόμενα

Προϋποθέσεις για ασφαλές σερφάρισμα

Κοινωνικά δίκτυα εξουσίας και εταιριών , διαφημιστών

Πόσοι χρήστες χρησιμοποιούν κοινωνικά δίκτυα (social networks)

Πόσο χρόνο ξοδεύουν και που…

Κίνδυνοι μέσα σε αυτά

Page 3: 2project α' λυκειου κοινωνικα δικτυα α ομαδα

Η ώρα χρήσης του υπολογιστή να είναι μετρημένη.

Να μη μας στερεί χρόνο από το διάβασμα, τη ξεκούραση και τη κοινωνική μας ζωή.Άμεση διαγραφή των ανεπιθύμητων

μηνυμάτων.Επιζητούμε το σεβασμό των άλλων χρηστών

και φερόμαστε ανάλογα.Κάνουμε αγορές μόνο από έμπιστους

ισότοπους.Καταγγέλλουμε οτιδήποτε μας φανεί απρεπές,

παράνομο ή ψευδές.

Προϋποθέσεις για ασφαλές σερφάρισα..

Page 4: 2project α' λυκειου κοινωνικα δικτυα α ομαδα

H χρήση των κοινωνικών δικτύων από τους εργαζομένους στο πλαίσιο της εργασίας τους έχει

τη δυναμική να μεταμορφώσει συνολικά τον κόσμο της εργασίας. Πολλές γνωστές εταιρείες αξιοποιούν τις δυνατότητες διασύνδεσης που

προσφέρουν τα social media για να ενισχύσουν την παραγωγικότητα, την καινοτομία, τη φήμη,

τη συνεργασία και τη δέσμευση των εργαζομένων τους με την εταιρεία. Μεγάλη

μερίδα των επιχειρήσεων παγκοσμίως διαθέτουν τεχνολογικές πλατφόρμες (site) για την ανάπτυξη των κοινωνικών, πολιτικών και

οικονομικών σχέσεων. Με αυτό επιτυγχάνουν στην αύξηση των πωλήσεων και στην άμεση και

έμμεση διαφήμιση των προϊόντων τους.

Κοινωνικά δίκτυα εξουσίας και εταιριών , διαφημιστών..

Page 5: 2project α' λυκειου κοινωνικα δικτυα α ομαδα

Υπάρχουν πολλές μεγάλες εταιρίες που αυτή τη στιγμή απολαμβάνουν και εκμεταλλεύονται τα

οφέλη του social media marketing. Χρησιμοποιώντας τεχνάσματα- μάρκετινγκ-

προώθηση πωλήσεων, με σκοπό να προσελκύσουν τον καταναλωτή, επιτυγχάνουν

τον σκοπό τους.Μεγάλες πολυεθνικές εταιρίες (και όχι μόνο)

έχουν καταφέρει να υλοποιήσουν τον στόχο τους και συνεχίζουν την προσπάθεια τους

ακατάπαυστα.

Κοινωνικά δίκτυα εξουσίας και εταιριών , διαφημιστών ..

Page 6: 2project α' λυκειου κοινωνικα δικτυα α ομαδα

Πόσοι και ποιοι χρήστες…

Σήμερα, οι οικογένειες τείνουν να διαθέτουν όλο και περισσότερες συσκευές με πρόσβαση στο Διαδίκτυο, που σημαίνει ότι είναι ευκολότερο από ποτέ για τα παιδιά να συνδεθούν — και δυσκολότερο από ποτέ να ελεγχθεί το τι κάνουν εκεί.

Σύμφωνα με έρευνα, κάθε οικογένεια έχει στην κατοχή της δύο ή τρεις σταθερούς ή φορητούς υπολογιστές (ο παγκόσμιος μέσος όρος είναι 2,5 συσκευές), ένα ή δύο smartphones (1,4 κατά μέσο όρο) και ένα tablet (0,7 κατά μέσο όρο). Τα παιδιά χρησιμοποιούν όλες αυτές τις συσκευές σε κάποιο βαθμό, ενώ οι επιλογές Γονικού Ελέγχου δεν χρησιμοποιούνται ευρέως.

Page 7: 2project α' λυκειου κοινωνικα δικτυα α ομαδα

Πόσοι και ποιοι χρήστες…

Υπολογίζεται πως έως το 2017 θα έχει φτάσει να είναι 2,33 δις ενεργοί μηνιαίοι χρήστες!Όσον αφορά τη χρήση των Κοινωνικών Δικτύων ανά χώρα, η Ολλανδία εμφανίζεται πρώτη και αναμένεται έως το 2017 να έχει ποσοστό 70,7%, με τις Νορβηγία και Σουηδία να έρχονται δεύτερες και τρίτες αντίστοιχα στη λίστα.

Page 8: 2project α' λυκειου κοινωνικα δικτυα α ομαδα

Ο χρόνος που καταναλώνει κάποιος άνθρωπος στα κοινωνικά δίκτυα εξαρτάται από την προσκόλληση που έχει σε αυτά και

ποικίλοι από άνθρωπο σε άνθρωπο.Κατά μέσο όρο ένας άνθρωπος καταναλώνει

2-3 ώρες την ημέρα, επί 287 ημέρες τον χρόνο.

Αυτός ο χρόνος σε κάποιους ωφελεί και σε κάποιους κάνει κακό εάν δεν υπάρχει μέτρο.

πόσο χρόνο ξοδεύουν και που..

Page 9: 2project α' λυκειου κοινωνικα δικτυα α ομαδα

πόσο χρόνο ξοδεύουν και που..

Όπως προκύπτει από τα δεδομένα τους πρώτους πέντε μήνες του 2014, οι ιστοσελίδες που επισκέφθηκαν τα περισσότερα παιδιά ήταν:- Κοινωνικά δίκτυα (31,26%)- Ιστοσελίδες πορνογραφικού και ερωτικού περιεχομένου (16,83%)- Web-mail (7,39%), πηγές που περιέχουν παράνομο λογισμικό (3,77%)- Online καταστήματα (16,65%)- Chats και forums (8,09%)- Casual παιχνίδια (3,19%)

Page 10: 2project α' λυκειου κοινωνικα δικτυα α ομαδα

Κίνδυνοι..

Δυστυχώς όμως στα δίκτυα αυτάπαραμονεύουν και πολλοί κίνδυνοι καθώς υπάρχουν πολλοί επιτήδειοι, που κατασκοπεύουν τα προφίλ χρηστών, ψάχνοντας το επόμενο «θύμα» τους! Άλλωστε δεν είναι λίγες φορές που έχουμε αντιληφθεί ότι κάποιος έχει παραβιάσει τον λογαριασμός μας με αποτέλεσμα κάποια προσωπικά μας δεδομένα να μην είναι πλέον ιδιωτικά.Πως μπορούν όμως οι χρήστες να προστατέψουν την ιδιωτικότητα τους από αυτόν τον κίνδυνο? Ένας πολύ δυνατός και δύσκολος κωδικός σίγουρα είναι μια ασφαλής λύση αλλά πολλές φορές δεν αρκεί.

Page 11: 2project α' λυκειου κοινωνικα δικτυα α ομαδα

Κίνδυνοι

Προτεινόμενες ιδέες για ασφαλή περιήγηση-ελαχιστοποίηση κίνδυνου είναι:Συνδεθείτε μόνο με άτομα που εμπιστεύεστε.Αλλάξτε τις ρυθμίσεις του απορρήτου σας.Κρατήστε ορισμένες πληροφορίες ιδιωτικά.Αποφεύγετε να αποκαλύπτετε την ακριβή τοποθεσία σας.Τέλος, μην ανοίγετε συνδέσμους εκτός αν ξέρετε πού οδηγούν.

Page 12: 2project α' λυκειου κοινωνικα δικτυα α ομαδα

Όταν κάποιος παίζει στον υπολογιστή χάνει την αίσθηση του χρόνου και της πραγματικότητας.

Το PC προσφέρει μια μεγάλη ποικιλία δυνατοτήτων και γι’ αυτό πολύ εύκολα μπορεί κάποιος να εθιστεί σ’ αυτό. Με την πάροδο του χρόνου ξοδεύει όλο και

περισσότερη ώρα μπροστά στον υπολογιστή και, τελικά, το κομπιούτερ γίνεται το κέντρο της

ζωής του. Ο καλύτερος και … ο μόνος φίλους του!

Page 13: 2project α' λυκειου κοινωνικα δικτυα α ομαδα

ΠΑΡΑΠΟΜΠΕΣ

http://el.wikibooks.org/wiki http://www.socialmedialife.gr http://www.modad.gr