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LA PUBLICIDAD
CULTURA Y PEDAGOGÍA AUDIOVISUAL
Jahel del Pino Díaz Patricia Merino Cabo
Sonia Santillana GutiérrezAlicia Sánchez Hierro
INDICE
1. CONCEPTO2. HISTORIA3. OBJETIVOS4. VENTAJAS E INCONVENIENTES5. PUBLICIDAD ESTÁTIICA Y DINÁMICA6. TIPOS DE PUBLICIDAD7. EDUCACIÓN8. RECONOCIMIENTO DE IMÁGENES9. DEBATE10.TALLER
La publicidad sigue evolucionando y ya no sólo nos comunica emociones sino que busca la empatía compartida con el producto, o con
la marca, estableciendo una relación y compartiendo experiencias.
En el siglo XXI, sus autores han querido dejar constancia de esta evolución. Todo cambia,
cambian las formas, los medios, los contenidos, los públicos... pero siempre
seguirán triunfando las ideas.
Origen latino del verbo publicare, que puede traducirse como “hacer público algo”.
Información que proporciona el anunciante a los consumidores sobre los productos que fabrica (calzado, automóviles...) o los servicios que ofrece (tintorerías, bancos...) para aumentar sus ventas.
CONCEPTO
HISTORIA
Tan antigua como el comercio
1ª vez en la Grecia Clásica.
Roma - La Enseña - A viva voz - El "álbúm" y el "libellus".
En la Edad Media aparece el "pregonero“
Siglo XVI, los periódicos Siglo XVIIIPrimera cartelera al aire libreLa prensa acepta el apoyo de la publicidad. Siglo XIX - Agencias de publicidad- Envases que llevan impresa la marca. Siglo XX , máximo apogeo
HISTORIA
OBJETIVOS
INFORMARPERSUADIRRECORDAR
VENTAJAS
Dar a conocer el productoMostrar ofertasAmpliar las posibilidades de ventaAumentar la popularidad del productoAporta información sobre la
competencia a las empresasAccesible a todo el público
INCONVENIENTES
Requiere gran inversión de capital por parte de las empresas
No siempre se corresponden las características del producto con la realidad
Saturación publicitaria en muchas ocasiones
Puede llegar a influir negativamente en la cultura de las personas
PUBLICIDAD ESTÁTICA
PUBLICIDAD DINÁMICA
TELEVISIÓN
RADIO
INTERNETPANTALLAS MULTIMEDIA
CINE
TIPOS
Presenta un producto o servicio al consumidor de modo que este
sienta deseos de adquirirlo sin conocer la razones
autenticas que lo llevan a esto.
PUBLICIDAD SUBLIMINAL
- Publicidad que por su contenido puede llevar a malentendido o engaño a los clientes hacia los que va dirigida- El producto o servicio no coincide con la realidadEl individuo gasta su dinero en algo que tiene características diferentes a las que el supone
PUBLICIDAD ENGAÑOSA
Testimonios manipulados
La exageración grandilocuente y/o eufórica
La asociación desproporcionada entre un producto y sus efectos
Maquillaje de alimentosPhotoshop
PROCEDIMIENTOS
https://www.youtube.com/watch?v=rReh3Q6DNew
PARA CONCIENCIAR
Pretende concienciar mediante imágenes impactantes
Su finalidad es la reflexión y el cambio de actitud de la población
Aleja a las mujeres de los espacios profesionales
prestigiados socialmente y, por el contrario, les asigna los roles de limpieza, cuidado y
alimentación familiar
Representa el cuerpo femenino como objeto
Uso de estereotipos conductuales
PUBLICIDAD SEXISTA
Promueve modelos que consolidan pautas tradicionalmente fijadas para cada uno de
los géneros
Fija estándares de belleza considerados como sinónimo de
éxito
PUBLICIDAD SEXISTA
Presenta el cuerpo de las mujer como un espacio de imperfecciones que hay que corregir Sitúa a los personajes femeninos en una
posición de inferioridad y dependencia
PUBLICIDAD SEXISTA
PUBLICIDAD CREATIVAPUBLICIDAD CREATIVA
PUBLICIDAD Y EDUCACIÓN
La ingenuidad de los niños convierte a éstos en los más indefensos ante la persuasión
publicitaria.
La creciente influencia de los medios publicitarios en los niños muestran una sociedad en la que están en conflicto la
economía, la cultura y los valores.
Debatir sobre este tema en el aula con los alumnos es muy importante.
PUBLICIDAD Y EDUCACIÓN
La publicidad es un medio óptimo para que los alumnos desarrollen su potencial
expresivo y creativo.
Es necesario un uso didáctico del lenguaje publicitario en las aulas , con diferentes dinámicas y
metodologías.
Los alumnos realicen nuevos mensajes publicitarios usando diferentes soportes audio-
gráfico-visuales (murales, formato prensa, radio, televisión, etc.
RECONOCIMIENTO DE IMÁGENES
¿QUÉ TIPO DE PUBLICIDAD
ES?
DEBATE¿Te parece excesiva la publicidad de
los medios de comunicación?¿O la consideras moderada?
¿Alguna vez has recordado el anuncio pero no lo anunciado? Pon un ejemplo.
¿Consideras viable que la media de minutos publicitarios en televisión
sea mayor que el de la programación?
TALLER PUBLICITARIO
Por equipos – gafas y zapatillasReparto de funciones y papeles
dentro del anuncioEslogan y marca “Redbull te da
alas”Elección de portavoz
Representación voluntaria
TALLER PUBLICITARIO
BIBLIOGRAFÍA• http://definicion.de/publicidad/ • http://recursos.cnice.mec.es/media/publicidad/bloque8/index.html• http://www.promonegocios.net/mercadotecnia/publicidad-historia.htm • http://www.promonegocios.net/mercadotecnia/publicidad-objetivos.html • http://www.cosasdeemprendedor.com/2014/06/26/ventajas-desventajas-
de-la-publicidad/
• http://www.puromarketing.com/24/9949/sexo-publicidad-subliminal-anuncios-publicitarios-toque.html
• http://ares.cnice.mec.es/informes/12/contenido/indice.htm
