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Università degli Studi di Milano BicoccaDipartimento di Informatica, Sistemistica e ComunicazioneCorso di Strumenti e applicazioni del Web
5. Introduzione al Web (II)Giuseppe Vizzari
Edizione 2016-17
Queste slidesQueste slide fanno parte del corso “Strumenti e applicazioni del Web”. Il sito del corso, con il materiale completo, si trova in strumentiapplicazioniweb.wordpress.com. Data la rapida evoluzione della rete, il corso viene aggiornato ogni anno. Il presente materiale è pubblicato con licenza Creative Commons “Attribuzione - Non commerciale - Condividi allo stesso modo – 3.0” (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/it/deed.it ):
La licenza non si estende alle immagini provenienti da altre fonti e alle screen shot, i cui diritti restano in capo ai rispettivi proprietari, che, ove possibile, sono stati indicati. L'autore si scusa per eventuali omissioni, e resta a disposizione per correggerle.
Il linguaggio HTML
•Esigenza: distinguere contenuto, struttura logica e modalità di presentazione delle pagine
•Ogni pagina contiene, oltre al suo contenuto informativo, anche “meta-informazioni” che specificano struttura e presentazione
•Queste sono scritte in un linguaggio denominato “HyperText Markup Language” (HTML), poi anche CSS (Cascading Style Sheet, circa 1996+)
• Il "rendering" è gestito localmente dal browser, che conosce le caratteristiche del device
• Markup, non programmazione!
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Markup vs Programmazione• Linguaggio di programmazione: utilizzato per comunicare
istruzioni a una macchina di calcolo, per definire programmi che controllino il comportamento di un calcolatore
• Linguaggio di markup: utilizzato per annotare un documento in modo tale che l'annotazione sia sintatticamente distinguibile dal testo
• Esempi di linguaggi di markup:• TeX (e LaTeX)• SGML• HTML, XHTML, XML
• Le annotazioni possono avere diverse finalità:• di presentazione (definiscono come visualizzare il testo al quale
sono associate)• procedurali (definiscono istruzioni per programmi che elaborino il
testo al quale sono associate)• descrittive (etichettano semplicemente parti del testo,
disaccoppiando la struttura dalla presentazione del testo stesso)
Esempio
5
1.Bla bla bla1.1 Blu blu blu
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing Nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.
1.2 Bli bli bli Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit
Struttura
Heading 1
Heading 2
paragrafo
Verdana, bold, 24
Verdana, bold, 18
Verdana, corsivo, 12
PresentazioneContenuto
HTML: esempio
6
HTML: link
7
Testo attivo
Immagine attiva
Bottone Tab
I link possono assumere diverse forme
8
HTML: immagini
9
HTML: iframe
10
<iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/qrO4YZeyl0I" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
Sito
YouTube
Flickr
Incorporazione ("embedding")
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iFrame
Embedding e diritto d’autore
In una sentenza del novembre 2014, la Corte di Giustizia Europea ha stabilito che l’embedding non viola il diritto d’autore
http://www.key4biz.it/elex-corte-giustizia-ue-lembedding-non-viola-copyright/
12
Le cose si complicano in fretta…<!DOCTYPE html><html lang="en-IT”><head><meta content= "/images/branding/googleg/1x/googleg_standard_color_128dp.png"><link href="/images/branding/product/ico/googleg_lodp.ico" rel= "shortcut icon"><meta content="origin" id="mref" name="referrer"><title>Google</title><script>
[...]</script><style>
[...]</style>[...]</head><body alink="#DD4B39" bgcolor="#fff" class="hp vasq" id="gsr" link="#12c” onload=“ […]"><div class="ctr-p" id="viewport"><div data-jiis="cc" id="doc-info"></div><div data-jiis="cc" id="cst”>
<style>[...]
</style></div>
<a href= "/setprefs?suggon=2&prev=https://www.google.it/?gws_rd%3Dssl&sig=0_ySMtAze5Ck2H5XZmqjKIpBxszV4%3D" style="left:-1000em;position:absolute">Screen-reader users, click here to turn off Google Instant.</a><textarea id="csi" style="display:none"></textarea>…
Pagine statiche / dinamiche
• Ogni pagina web è stata scritta (a mano) da un utente umano?
• Chiaramente no…• Un elemento fondamentale del
cosiddetto Web 2.0 è il fatto che i contenuti sono spesso generati dagli utenti stessi (che di norma non conoscono HTML)
• Inoltre, ben prima, siti come portali di notizie, e-commerce, annunci e soprattutto i motori di ricerca, dovevano generare automaticamente e dinamicamente pagine web a partire da basi di dati, archivi, altre sorgenti di informazione
• Introduzione di linguaggi di scripting per poter definire template di pagine basate sul contenuto di una sorgente di dati
Linguaggi di Scripting
• Linguaggio di programmazione per l'automazione di compiti altrimenti eseguibili da un utente umano all'interno di un ambiente software
• Variano da linguaggi molto specifici per applicazioni e domini ristretti (e.g. MAXScript per 3ds Max), a linguaggi general purpose (e.g. Python)
• Caratteristiche tipiche:• Semplicità ma...• Specificità, orientamento a funzionalità limitate• Interpretati, raramente compilati, spesso molto dinamici
• Curiosità• Lisp (nella sua variante AutoLISP) è incluso nelle versioni
complete di AutoCAD
JavaScript• JavaScript è un linguaggio diprogrammazione interpretatoinizialmente progettato perpermettere l'esecuzione discript all'interno di browser web, lato client, per l'interazione con l'utente, la validazione di dati all'interno di form, la modifica di documenti web senza effetto 'pagina bianca', ...
• JavaScript è un linguaggio dinamico, debolmente tipizzato, la cui sintassi è stata influenzata dal C e da Java…
• Oggi è utilizzato in modo pervasivo per costruire pagine web dinamiche, capaci di riutilizzare servizi web resi disponibili da terze parti, componendo – più che programmando – applicazioni web
Lato client o lato server?• JavaScript è (di norma)
eseguito ‘lato client’• Nel mondo web una serie di
tecnologie (non ultime le servlet e JSP, ma anche PHP, Ruby on Rails, …) rappresentano tecnologie ‘lato server’
• Nella tipica architettura a 3 tier le tecnologie lato server realizzano gran parte delle logiche applicative e accesso ai dati (logic e data tier)
• Altre tecnologie ‘lato client’ sono ad esempio Flash, le Applet di Java
http://en.wikipedia.org/wiki/Multitier_architecture
Scripts (server side)
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Script in linguaggio PHP
eseguito dal server
<html><body>
<?php echo "ciao"?>
</body></html>
<html><body>
ciao
</body></html>
ciao
Pagina sul server Pagina trasferita al client
Scripts (client side)
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Script eseguito dal
browser
Può esserci anche un link allo script
(quindi, si possono importare librerie
di terze parti)Pagina trasferita al client
Scripts (server side + client side)
Script in linguaggio PHP
eseguito dal server
<html><body>
<?php echo "ciao"?>
<script>document.write(“ Pippo…”);</script>
</body></html>
<html><body>
ciao
<script>document.write(“ Pippo…”);</script>
</body></html>
ciao Pippo…
Pagina sul server Pagina trasferita al client
Script eseguito dal browser sul
client
Embedding
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<html><body>
embed code
</body></html>
oggetto attivo
disponibile sulla rete
In sintesi…
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link
BROWSER
File HTML
Lavoro individuale• Il fatto che sulla vostra macchina venga eseguito un programma scaricato da un sito vi lascia particolarmente tranquilli?
• Perché si parla di “morte” di Flash?• In sintesi, quanti linguaggi dovrebbe conoscere un cosidetto “full stack developer” per essere davvero completo? Ripercorrete le slide e cercate di fare un elenco completo per quello che vi è stato detto…
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