如何准备学位论文答辩

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献给毕业生同学，预祝答辩圆满成功！献给毕业生同学，预祝答辩圆满成功！

如何准备学位论文答如何准备学位论文答辩辩

2005/5 广州广州

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什么是论文答辩？什么是论文答辩？

学位（毕业）论文答辩是一种有组织、有准备学位（毕业）论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。形式。

答辩是研究生学习生涯中的重要历程，特别富答辩是研究生学习生涯中的重要历程，特别富有纪念意义；有纪念意义；

为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者方、答辩委员会、答辩者 (( 撰写毕业论文的作者撰写毕业论文的作者)) 三方都要作好充分的准备。三方都要作好充分的准备。




为什么要搞答辩？为什么要搞答辩？

答辩目的：检验真实性、检验学术水平答辩目的：检验真实性、检验学术水平、评价优缺点、鉴定成果、发现人才、商、评价优缺点、鉴定成果、发现人才、商讨问题讨问题

答辩其实也是非常难得的学习机会答辩其实也是非常难得的学习机会

答辩组织：答辩委员会（通常答辩组织：答辩委员会（通常 3 - 53 - 5 人）人）的组成、答辩时间、地点的组成、答辩时间、地点




答辩程序答辩程序导师介绍情况及推荐意见导师介绍情况及推荐意见主席或书记员宣读外审结论主席或书记员宣读外审结论学位申请者陈述（学位申请者陈述（ 1515 分钟左右）分钟左右）委员提问（委员提问（ 5 - 105 - 10 个左右）（可一问一答个左右）（可一问一答或集中提问，后集中回答）或集中提问，后集中回答）回答问题（退场准备或直接做答）（回答问题（退场准备或直接做答）（ 2020分钟左右）分钟左右）答辩者退场、委员评议、投标表决答辩者退场、委员评议、投标表决宣布答案辩结果宣布答案辩结果




正规答辩要贴海报正规答辩要贴海报

其他听众有权提出问题；其他听众有权提出问题；

在答辩过程中，导师只能旁听；在答辩过程中，导师只能旁听；

评议投票时导师必须回避；评议投票时导师必须回避；

答辩委员会的决议不是最后决定，需答辩委员会的决议不是最后决定，需经过学校学位委员会复议和公示；经过学校学位委员会复议和公示；

答辩是严肃庄重的活动；答辩是严肃庄重的活动；




答辩者陈述什么？答辩者陈述什么？

不同类型的研究重点略有不同不同类型的研究重点略有不同设计类（方案）设计类（方案）开发类（技术）开发类（技术）社科类（论文）社科类（论文）科学类（研究）科学类（研究）




陈述内容提纲（参考）陈述内容提纲（参考）

说出题目说出题目

我为什么研究这个问题：题目的意义我为什么研究这个问题：题目的意义与价值与价值

我是如何进行研究的：研究过程的科我是如何进行研究的：研究过程的科学性与严谨性学性与严谨性

我研究发现了什么：研究结论是什么我研究发现了什么：研究结论是什么？？

结论的限定以及今后的研究方向结论的限定以及今后的研究方向




开场白开场白

答辩委员会主席、各位委员、各位答辩委员会主席、各位委员、各位老师、各位同学，上午好！老师、各位同学，上午好！

我提交的论文题目我提交的论文题目“是“是 XXXXXX”XXXXXX” ，，

11 、我之所以选择这个题目、我之所以选择这个题目作为我的硕士论文，主要是基于以下作为我的硕士论文，主要是基于以下

几点考虑：（进入正题）几点考虑：（进入正题）

22 、下面我将从以下五个方面、下面我将从以下五个方面向答辩委员会汇报我研究（展示提纲向答辩委员会汇报我研究（展示提纲））




答辩用答辩用 PowerPointPowerPoint

答辩时间一般答辩时间一般 10 - 2010 - 20 分钟，把分钟，把自己的工作在自己的工作在 1010 分钟内讲出来，是对分钟内讲出来，是对综合能力、表达能力的挑战。这种能力综合能力、表达能力的挑战。这种能力在学生的一生中非常重要。一般有下列在学生的一生中非常重要。一般有下列要点：要点：

每页每页 88 －－ 1010 行字或一幅图。只列出要行字或一幅图。只列出要点点

毕业论文要突出自己的工作，不要在背景毕业论文要突出自己的工作，不要在背景，前人工作上花过多时间。，前人工作上花过多时间。




篇幅可以大致分配如下：封面：篇幅可以大致分配如下：封面： 11 页页，提纲：，提纲： 11 页，背景：页，背景： 11 －－ 22 页，页，提出问题，分析问题：提出问题，分析问题： 55 页，解决问页，解决问

题，题， 1010 －－ 1515 页，小结：页，小结： 1 1 页，主页，主要成果，结论等等。要成果，结论等等。

演讲者大约一分钟讲演讲者大约一分钟讲 22 页。听众一页。听众一分钟可以看完分钟可以看完 44 －－ 55 页。因此不能完页。因此不能完全照着念。要用口语化的语言全照着念。要用口语化的语言 ,, 讲演讲演式的语言。式的语言。




充分利用图形，可以在较短时间内传递较充分利用图形，可以在较短时间内传递较多信息。多信息。

有些细节，如算法，可以全部用小字写在有些细节，如算法，可以全部用小字写在一页上，用红色标出特别重要的几个句一页上，用红色标出特别重要的几个句

“ ”子，讲解时可以快速闪过“ ”子，讲解时可以快速闪过 (20(20 “秒）， “秒），” “算法如此页，要点是” “算法如此页，要点是 ... ”... ” ，讲思想，，讲思想，

介绍方法，讲关键。听众可以在较短时介绍方法，讲关键。听众可以在较短时间内了解大意。间内了解大意。

1010 －－ 1515 分钟的报告，准备分钟的报告，准备 2020 页左右即页左右即可。可。




尽量挤时间以多媒体重点展示你的成尽量挤时间以多媒体重点展示你的成果；果；

可准备视频片段、录音、研究日志等可准备视频片段、录音、研究日志等能说明你研究工作的形象材料辅助你能说明你研究工作的形象材料辅助你的陈述；的陈述；

视频、图片等的展示只是顺便补充，视频、图片等的展示只是顺便补充，不可花费大量时间在这里；不可花费大量时间在这里；




论文答辩阐述中的论文答辩阐述中的 77大忌大忌1.1. 陈述现状，做教学陈述现状，做教学状状

2.2. 过分恭谦，伪君子过分恭谦，伪君子样样

3.3. 详略不当，罗嗦冗详略不当，罗嗦冗长长

4.4. 炫耀饱学，夸夸其炫耀饱学，夸夸其谈谈

5.5. 思路不清，胡搅蛮思路不清，胡搅蛮缠缠

6.6. 随口胡说，自相矛随口胡说，自相矛盾盾

7.7. 照本宣科，目中无照本宣科，目中无人人




答辩十大技巧答辩十大技巧不仅要显出自信，而且要保持学者应不仅要显出自信，而且要保持学者应有的恭谦；有的恭谦；

要注意自己的演讲技巧；要注意自己的演讲技巧；陈述一定要思路清晰、逻辑严谨陈述一定要思路清晰、逻辑严谨答辩委员提问时要边记录问题边组织答辩委员提问时要边记录问题边组织应答思路；应答思路；

预先设想和准备答辩委员可能会问的预先设想和准备答辩委员可能会问的问题是非常有帮助的；问题是非常有帮助的；

沉着应对（不一定平均分配时间和精沉着应对（不一定平均分配时间和精力给每个问题）力给每个问题）




1.1. 如果想让答辩委员会少提问题，最重如果想让答辩委员会少提问题，最重要的是你的阐述要有逻辑性要的是你的阐述要有逻辑性

2.2. 对所有问题的回答都要立足于你的研对所有问题的回答都要立足于你的研究，确实被问题超出自己研究范围的究，确实被问题超出自己研究范围的

“ ”，可以后续加入，谢谢指教应对；“ ”，可以后续加入，谢谢指教应对；

3.3. 如果发现答辩委员中有人不难倒你不如果发现答辩委员中有人不难倒你不罢休，你可以索性告诉他：我没有研罢休，你可以索性告诉他：我没有研究，愿听指教，尽早结束折磨；究，愿听指教，尽早结束折磨；

4.4. 扎实深入是基础，自圆其说最重要扎实深入是基础，自圆其说最重要




答辩委员常提问题的答辩委员常提问题的 1010个着眼点个着眼点1.1. 核心观点（可能对你的观点不认同）核心观点（可能对你的观点不认同）2.2. 选题价值（认为你的题目过大选题价值（认为你的题目过大 // 小小 // 无意义无意义））

3.3. 错漏之处（通常是最难应对的问题）错漏之处（通常是最难应对的问题）4.4. 研究设计（研究设计不够科学合理）研究设计（研究设计不够科学合理）5.5. 研究方法（方法选取不当或使用不当）研究方法（方法选取不当或使用不当）6.6. 不说之处（陈述缺陷或遗漏，要求补充说明不说之处（陈述缺陷或遗漏，要求补充说明））

7.7. 相关话题（议论、评论、感慨、建议）相关话题（议论、评论、感慨、建议）8.8. 资料来源（取样代表性、资料科学性）资料来源（取样代表性、资料科学性）9.9. 结论部分（是否恰当？夸大了？）结论部分（是否恰当？夸大了？）10.10. 其他问题（细节、笔误、等等）其他问题（细节、笔误、等等）




关于提问关于提问答辩是神圣的学术活动，是非常严肃的答辩是神圣的学术活动，是非常严肃的事情，是人生一件大事！事情，是人生一件大事！

答辩中的争论实在是再正常不过的事情答辩中的争论实在是再正常不过的事情了。了。

答辩委员会不会非难任何人，但是也不答辩委员会不会非难任何人，但是也不应该宽容和纵容任何人。应该宽容和纵容任何人。

不要把提问看作非难。评委中真正的学不要把提问看作非难。评委中真正的学者是不会利用这样的机会来者是不会利用这样的机会来 -Sho w o ff-Sho w o ff自己的。自己的。




如果我的答辩没有遇到什么挑战性如果我的答辩没有遇到什么挑战性的问题，我会认为自己失败地不能再的问题，我会认为自己失败地不能再失败。我会感到悲哀的。失败。我会感到悲哀的。

好的论文才会引起人们的提问。对好的论文才会引起人们的提问。对于很垃圾的东西，我没有提问的欲望于很垃圾的东西，我没有提问的欲望，只希望它快点过去。，只希望它快点过去。




以上看法，纯属个人观点，并不代表 FERC立场。

本演示文稿只供参考，如未能通过答辩，本人概不负责！呵呵！




最后的话最后的话

三年的辛勤耕耘成效，将在这个时候得到检阅。对于多数同学来说，这恐怕是最高规格的、绝后的一次特殊的人生体验。它是你的学术生涯的一个里程碑。




预祝各位预祝各位顺利通过答辩！顺利通过答辩！

谢谢！谢谢！

