54
แแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแ “แแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแ” แแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแ

นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยน

ลดเวลาเรยน เพมเวลา“ร”

สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

กระทรวงศกษาธการ

Page 2: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

พระราชดำารส องค ๔ การศกษา

– พทธศกษา– จรยศกษา– หตถศกษา– พลศกษา

Page 3: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

ลดเวลาเรยน เพมเวลาร

“ลดเวลาเรยนวชาการ หวงเหนเดกศกษานอก

ตำารา ไมใชทองจำาอยางเดยว

ยงไมปลอยกลบบาน

กอน เปนภาระผปกครอง”

พล.อ.ประยทธ จนทรโอชา นายกรฐมนตร กลาวถงนโยบายการลดเวลาการเรยนภาควชาการลง

ใหเลกในเวลา ๑๔.๐๐ น.

Page 4: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

ความเปนมา ลดเวลาเรยน “เพมเวลาร”

การเรยนรของเดกนกเรยนไดเปลยนแปลงไป เนองจากม

แหลงเรยนร สอและเทคโนโลย เชน Internet,Computer, Tablet , Smart Phone

นกเรยนสามารถเรยนรไดดวยตนเอง ไมจำาเปนตองจำากดเฉพาะ ในหองเรยนตามเวลาทครกำาหนดสามารถเรยนรไดทกแหงทกเวลา ทงในหองเรยนและนอกหองเรยน ตามความพรอมของนกเรยน

ครผสอนตองปรบวธการจดการเรยนร และนกเรยนตองเปลยน วธการเรยนรของตนเอง

Page 5: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

ความหมาย ลดเวลาเรยน “เพมเวลาร”

ลดเวลาเรยน การลดเวลาเรยนภาควชาการ

และการลดเวลาของ การจดกจกรรมการเรยนรทผเรยนเปนผรบความร เชน การบรรยาย การสาธต การศกษาใบความร ใหนอยลง

Page 6: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

ความหมาย ลดเวลาเรยน “เพมเวลาร”

เพมเวลาร การเพมเวลาและโอกาสใหผเรยน

ไดลงมอปฏบตจรง มประสบการณตรง คดวเคราะห ทำางานเปนทม และเรยนรดวยตนเองอยางมความสขจากกจกรรมสรางสรรคทหลากหลายมากขน

Page 7: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

ความหมาย ลดเวลาเรยน “เพมเวลาร”

การบรหารจดการเวลาเรยน การจดสดสวนเวลาของการจด

กจกรรมการเรยนร ทผเรยนเปนผรบความรใหนอยลง และเพมเวลาของกจกรรมการเรยนรทผเรยนเปนผลงมอปฏบตจรง และสรางความรดวยตนเองมากขน เพอใหผเรยนไดรบการพฒนาตามความสนใจ ความถนดและความตองการ ไดเพมพนทกษะการคดวเคราะห ทกษะชวต ความมนำาใจ การทำางานเปนทม และมความสขในการเรยนร

Page 8: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

หลกการจดกจกรรม ลดเวลาเรยน “เพมเวลาร”

หลกการของการจดกจกรรม ลดเวลา“เรยน เพมเวลาร”จดกจกรรมการเรยนรทครอบคลมหลกองค ๔ การศกษา

พทธศกษา จรยศกษา หตถศกษา พลศกษา ตามความสนใจ ความถนด ของผเรยน เนนผเรยนเปนสำาคญ ใหผเรยนไดลงมอปฏบตจรง เรยนรอยางมความหมายและเชอมโยงกบชวตจรง ผเรยนไดวางแผน คดวเคราะห อภปราย สรปความร นำาเสนอ จดประกายความคด สรางแรงบนดาลใจ การเรยนรใหเกดขนไดทกเวลา ทกสถานท

Page 9: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

ทฤษฎการเรยนร

ทฤษฎการเรยนรทสนบสนนแนวคด ลดเวลาเรยน เพมเวลาร“ ”

คอ ทฤษฎคอนสตรคตวสต (Constructivist) ซงเปนทฤษฎทใหความสำาคญกบตวผเรยน เชอวาผเรยนสามารถสรางความรไดดวยตนเอง จากการมปฏสมพนธกบบคคลอนและสงแวดลอม อยางกระตอรอรน

Page 10: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

Teach MoreLearn More

Teach LessLearn More

Teach MoreLearn Less

Teach LessLearn Less

Page 11: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

การเรยนรอยางมความหมาย

การรบความรAcquisition

บรณาการความร

Integrati

onประยกตใชความร

Application

Dr. James Gallager

Page 12: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

การรบความรAcquisition

Dr. James Gallager

ประยกตใชความร

Application

สถานการณปจจบน

บรณาการความร

Integrati

on

๘๐%

๑๐% ๑๐%

Page 13: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

การรบความรAcquisition

บรณาการความร Integrationประยกต

ใชความร

Application Dr. James Gallager

สงทควรจะเปน

๓๓%

๓๓%

๓๔%

Page 14: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยน

หลกสตร

กระบวนการจดการเรยนร

การวดและประเมนผล

การทบทวนหลงการปฏบต (AAR)

การลดเวลาเรยนเพมเวลาร

Page 15: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

การลดเวลาเรยน เพมเวลาร

การลดเวลาเรยนเพมเวลาร

หลกสตร(ไมเปลยนแปลง)๑

จดโครงสรางเวลาเรยน

ปรบปรงเนอหาภายใน

แตละวชา

โครงสรางเวลาเรยน

ประถมศกษา

โครงสรางเวลาเรยน

มธยมศกษาตอนตน

Page 16: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

โครงสรางเวลาเรยนระดบประถมศกษา

๘ กลมสาระพนฐาน

๘๔๐ ชม./ป

เรยนจรง ๑,๒๐๐ ๑– ,๔๐๐ ชม./ป

หรอ ๓๐ ๓๕ ชม– ./สปดาห

กจกรรม พฒนา ผเรยน ๑๒๐ชม./ปหรอ ๓ ชม./สปดาห

รายวชา เพมเตมทโรงเรยนจด

ปจจบน“ไมนอยกวา ๑” ,๐๐๐

ชม./ป

๘ กลมสาระพนฐาน

๘๔๐ ชม./ป

เรยนในหองเรยน ๒๒ ชม./สปดาหชม.ทเหลอ ๘ ๑๒ –ชม./สปดาหเปนกจกรรม ๔ หมวด (บงคบ หมวด ๑)

กจรรม หมวด ๒ - ๔

ใหม“ไมเกน ๑” ,๐๐๐

ชม./ป

เพมเตม๔๐ ชม./ป

หมวด ๑ กจกรรม พฒนา ผเรยน ๑๒๐ชม./ปหรอ ๓ ชม./สปดาห

Page 17: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

โครงสรางเวลาเรยนระดบมธยมศกษาตอนตน

๘ กลมสาระพนฐาน

๘๘๐ ชม./ป

เรยนจรง ๑,๔๐๐ ชม./ปหรอ ๓๕ ชม./สปดาห

กจกรรมพฒนา ผเรยน ๑๒๐ ชม./ หรอ ๓ ชม./ สปดาห

รายวชา เพมเตมท โรงเรยน จดเพม ขนเอง

ปจจบน“ไมนอยกวา ๑” ,๒๐๐

ชม./ป

๘ กลมสาระพนฐาน

๘๘๐ ชม./ป

กจกรรม หมวด ๒ - ๔

ใหม“ไมเกน ๑” ,๒๐๐

ชม./ป หมวด ๑ กจกรรม พฒนา ผเรยน ๑๒๐ชม./ปหรอ ๓ ชม./สปดาห

รายวชา เพมเตมท โรงเรยนจด ๒๐๐ ชม./ปเรยนในหองเรยน ๒๗ ชม./สปดาหชม.ทเหลอ ๘ ชม./สปดาหเปนกจกรรม ๔ หมวด (บงคบ หมวด ๑)

รายวชา เพมเตม ๒๐๐ ชม./ป ตามหลกสตรแกนกลาง

Page 18: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

แนวทางการปรบลดเวลาเรยน ภาคเรยนท ๒ ปการศกษา ๒๕๕๘

Page 19: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

ตวอยางโครงสรางหลกสตรชนประถมศกษาปท ๔

Page 20: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

ตวอยางโครงสรางหลกสตรชนมธยมศกษาปท ๑

Page 21: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

ปรบปรงเนอหาภายในแตละวชา

ความสอดคลองเชอมโยงและจดกลมตวชวดชนป ป.๑-ม.๓

ทงภายในและระหวางกลมสาระการเรยนรความสอดคลองเชอมโยงของสาระการ

เรยนรแกนกลาง ป.๑-ม.๓ทงภายในและระหวางกลมสาระการเรยนร

การลดเวลาเรยน เพมเวลาร

Page 22: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

กรอบแนวคดการจดเวลาเรยน ระดบประถมศกษา

Content Base Learning ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร สงคมศกษาฯ ภ.องกฤษ/ตาง

ประเทศ หลอมรวม ตวช

วด/สาระการเรยนรแกนกลางทตองรและควรร

Activity Base Learning สขศกษาและ

พลศกษา ศลปะ การงานอาชพ

และเทคโนโลย

(Content Base Learning + Activity Base Learning)เพมเวลาร

สรางเสรมสมรรถนะการเรยนร

สรางเสรมคณลกษณะและคานยม

สรางเสรมทกษะการทำางานดำารงชพและทกษะ

ชวต

กจกรรม

พฒนาผ

เรยน

HEARTHEAD

HAND

เปาหมาย

กลมกจกรรม

Page 23: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

แนวทางการปรบเวลาเรยน ระดบชนประถมศกษา

เวลา กจกรรมการจดการเรยนรชวงเชา ๐๘.๓๐ น. –

๑๑.๓๐ น. จดใหเรยนรายวชาพนฐานและรายวชาเพมเตม ๘ กลมสาระการเรยนร หรอเรยนเนอหา สาระ ภาควชาการ

พกกลางวน

๑๑.๓๐ น. – ๑๒.๓๐ น.

พกรบประทานอาหารกลางวน

ชวงบาย ๑๒.๓๐ น. – ๑๔.๓๐ น.

- จดใหเรยนรายวชาพนฐานและรายวชาเพมเตม ๘ กลมสาระ การเรยนร และภาคปฏบต- กจกรรมพฒนาผเรยน จดเปนกจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร บงคบตามหลกสตร

  ๑๔.๓๐ น. – ๑๕.๓๐ น.

ปฏบตกจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร

Page 24: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

การจดตารางเรยนประถมศกษา

เวลา

วน

๐๘.๐

๐-๐๘

.๓๐

๐๘.๓๐-๐๙

.๓๐

๐๙.๓๐-๑

๐.๓๐

๑๐.๓๐-๑

๑.๓๐

๑๑.๓๐

-๑๒.๓

๑๒.๓๐-

๑๓.๓๐

๑๓.๓๐-

๑๔.๓๐๑๔.๓๐-๑๕.๓๐

จนทร

กจ

กร

รม

หน

เส

ธง

      พก

รบ

ประ

ทา

อาห

าร

กลา

วน

     

องคา

ร           

พธ            

พฤหส            

ศกร            

ระดบชนประถมศกษา

จดใหเรยนรายวชาพนฐานและรายวชาเพมเตม ๘ กลมสาระการเรยนร หรอเรยนเนอหา สาระ ภาควชาการ

- จดใหเรยนรายวชาพนฐานและรายวชาเพมเตม ๘ กลมสาระ การเรยนร และภาคปฏบต- กจกรรมพฒนาผเรยน ทจดเปนกจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร บงคบตามหลกสตร

จดกจกรรมลดเวลาเรยน

เพมเวลาร

Page 25: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

การจดตารางเรยนประถมศกษา

หมายเหต ๑. โรงเรยนสามารถยดหยน ปรบเวลาได

ตามความเหมาะสม และบรบทของโรงเรยน ๒. กจกรรมพฒนาผเรยน จดเปนกจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร บงคบตามหลกสตรดวย

๓. วชาหนาทพลเมอง เปนรายวชาเพมเตม จดการเรยนการสอน โดยบรณาการลงสกจกรรมทโรงเรยนดำาเนนการอยแลว โดยไมเพมชวโมงเรยน ไดแก กจกรรมหนาเสาธง กจกรรมกฬาส กจกรรม ตามประเพณ กจกรรมลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด เปนตน เพอปลกฝงใหเกดการปฏบตและกลายเปนพฤตกรรมในชวตประจำาวน จะลดเวลาในตารางเรยนได ๑ ชวโมง/สปดาห

Page 26: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

ตวอยาง การจดตารางเรยนประถมศกษา

เวลา วน

๐๘.๐๐ -๐๘.๓

๐๘.๓๐-๐๙.๓๐

๐๙.๓๐-๑๐.๓๐

๑๐.๓๐-๑๑.๓๐

๑๑.๓๐-๑๒.๓๐

๑๒.๓๐-๑๓.๓๐

๑๓.๓๐-๑๔.๓๐

๑๔.๓๐-๑๕.๓๐

จนทร กจกรรมเชา หนาเสา

ธง BBL สงเสรมการอาน

ภาษาไทย คณตศาสตร

วทยาศาสตร

พกรบประทานอาหาร

กลางวน

สงคมฯ

กจกรรมลดเวลา

เรยน เพมเวลาร

กจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร

ชมนมสขศกษา

และพลศกษา

กจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร

คณตศาสตร ภาษาไทย ภาษา

องกฤษองคาร

พธ ภาษาไทย คณตศาสตร

วทยาศาสตร ศลปะ ลกเสอ

กจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร

พฤหสบด คณตศา

สตร ภาษาไทยสงคมศกษา ศาสนา

และวฒนธรรม

แนะแนวสขศกษา

และพลศกษา

กจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลา

ศกร ภาษาไทย คณตศาสตร

ประวตศาสตร ศลปะ

การงาน อาชพ และเทคโนโลย

สดสปดาหสวดมนต

บรณาการคานยม ๑๒

ประการ คณธรรม ๘

ประการคณลกษณะอนพงประสงคสมรรถนะ

หมายเหต กจกรรมสดสปดาหสวดมนต บรณาการคานยมหลก ๑๒ ประการ คณธรรม ๘ ประการ คณลกษณะอนพงประสงค และสมรรถนะสำาคญของผเรยน เปนกจกรรมทโรงเรยน

จดเพอพฒนานกเรยนตามจดเนนของโรงเรยน

Page 27: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

ตวอยาง การจดตารางเรยน DLIT

เวลาวน

๐๘.๐๐-๐๘.๓๐

๐๘.๓๐-๐๙.๓๐

๐๙.๓๐-๑๐.๓๐

๑๐.๓๐-๑๑.๓๐

๑๑.๓๐-๑๒.๓๐

๑๒.๓๐-๑๓.๓๐๑๓.๓๐-๑๔.๓๐

๑๔.๓๐-๑๕.๓๐

จนทร

กจกรรมหนาเสาธง

ค๑๑๑๐๑คณตศาส

ตร ๑

ศ๑๑๑๐๑ศลปะ ๑(ดนตร-

นาฎศลป)

ท๑๑๑๐๑ภาษาไทย

พกรบประทานอาหาร

กลางวน

ง๑๑๑๐๑กอท ๑

อ๑๑๒๐๑ศพทแสน

สนก ๑(เพมเตม)

กจกรรมลดเวลาเรยน

เพมเวลาร

องคาร ท๑๑๑๐๑ภาษาไทย

๑ค๑๑๑๐๑คณตศาส

ตร ๑ส๑๑๑๐๒ประวตศา

สตร ๑

พ๑๑๑๐๑สขศกษาและพลศกษา ๑(สขศกษา)

กจกรรมลดเวลา

เรยน เพมเวลาร

กจรรมนกเรยน

พธ ท๑๑๑๐๑ภาษาไทย

๑อ๑๑๑๐๑

ภาษาองกฤษ ๑

ค๑๑๑๐๑คณตศาส

ตร ๑ว๑๑๑๐๑

วทยาศาสตร ๑

กจกรรมลดเวลาเรยน

เพมเวลารลกเสอ-

เนตรนาร

พฤหส ส๑๑๑๐๑สงคมศก

ษา ๑ท๑๑๑๐๑ภาษาไทย

๑ค๑๑๑๐๑คณตศาส

ตร ๑ศ๑๑๑๐๑ศลปะ ๑

(ทศนศลป)

ส๑๑๒๐๑หนาท

พลเมอง ๑(เพมเตม)

แนะแนว

ศกร ค๑๑๑๐๑คณตศาส

ตร ๑ท๑๑๑๐๑ภาษาไทย

๑ว๑๑๑๐๑

วทยาศาสตร ๑

ส๑๑๑๐๑สงคมศกษา

กจกรรมลดเวลาเรยน

เพมเวลาร

กจกรรมลดเวลาเรยน

เพมเวลาร

ตารางเรยน ออกอากาศสถานวทยโทรทศนการศกษาทางไกลผานดาวเทยมชนประถมศกษาปท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๘ และการจดกจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร

หมายเหต โรงเรยนจดกจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร จำานวน ๘ ชวโมง/สปดาห (รวมสงคมเปน๙ ช.ม.)

Page 28: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

กรอบแนวคดการจดเวลาเรยน ระดบมธยมศกษา

วน

เขาแถ

วเคารพธง

ขาตสวด

มนต

(Content Base Learning +

Activity Base Learning)

เพมเวลาร

จนทร

หลอมรวม ตวชวด/สาระการเรยนรแกนกลางทตองรและควรร

องคาร

พธ

พฤหสฯ

ศกร

กรอบการจดเวลาเรยน ลดเวลา“เรยน เพมเวลาร”

ภาษาไทย

คณต

ภาษาตางประเทศ

สงคมศกษา

วทยาศาสตร

ประวตศาสตรหนาทพลเมอง

เวลาเรยนรองมาตรฐาน

สรางเสรมสมรรถนะการเรยนร

สรางเสรมคณลกษณะและคานยม

สรางเสรมทกษะการทำางาน

ดำารงชพและทกษะชวต

กจกรรม

พฒนาผ

เรยน

HEART

HEAD

HANDเปา

หมายกลมกจกรรม

ศลปะ

สขศกษาและพละ

การงานเทคโน

Page 29: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

แนวทางการปรบเวลาเรยน ระดบชนมธยมศกษา

เวลา กจกรรมการจดการเรยนรชวงเชา ๐๘. ๑๕ น. – ๑๒. ๑๕

น.จดใหเรยนรายวชาพนฐานและ

รายวชาเพมเตม ๘ กลมสาระการ เรยนร หรอเรยนเนอหา สาระ ภาค

วชาการพกกลางวน

๑๒. ๑๕ น. – ๑๓. ๑๕น.

พกรบประทานอาหารกลางวน

ชวงบาย ๑๓. ๑๕ น. – ๑๕. ๑๕น.

- จดใหเรยนรายวชาพนฐานและ รายวชาเพมเตม ๘ กลมสาระ

การเรยนร และภาคปฏบต- กจกรรมพฒนาผเรยน จดเปนกจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร บงคบตามหลกสตร

  ๑๕. ๑๕ น. – ๑๖. ๑๕น.

ปฏบตกจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร

Page 30: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

ตวอยาง การจดตารางเรยนมธยมศกษา

เวลา

วน

๐๗.๔๕-๐๘.๑๕

๐๘.๑๕-๐๙.๑

๐๙.๑๕-๑๐.๑๕

๑๐.๑๕-๑๑.๑๕

๑๑.๑๕-๑๒.๑๕

๑๒.๑๕-๑๓.๑๕

๑๓.๑๕-๑๔.๑๕

๑๔.๑๕-๑๕.๑๕

๑๕.๑๕-๑๖.๑๕

จนท

รกจ

กร

รม

หน

เส

ธง

     พ

รบ

ปร

ะท

าน

อา

หา

กล

าง

วน

     

องค

าร           

พธ            

พฤห

ส           

ศกร            

ระดบชนมธยมศกษา

จดใหเรยนรายวชาพนฐานและรายวชาเพมเตม ๘ กลมสาระการเรยนร หรอเรยนเนอหา สาระ ภาควชาการ

- จดใหเรยนรายวชาพนฐานและรายวชาเพมเตม ๘ กลมสาระ การเรยนร และภาคปฏบต- กจกรรมพฒนาผเรยน ทจดเปนกจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร บงคบตามหลกสตร

จดกจกรรมลดเวลาเรยน

เพมเวลาร

Page 31: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

การจดตารางเรยนมธยมศกษา

หมายเหต ๑. โรงเรยนมเวลาจดกจกรรมลดเวลาเรยน

เพมเวลาร วนละ ๑ ชวโมง หรอ จำานวน ๕ ชวโมง/สปดาห ระหวางชวงเวลา ๑๕.๑๕ –๑๖.๑๕ ของแตละวน

๒. วชาหนาทพลเมอง เปนรายวชาเพมเตม จดการเรยนการสอน โดยบรณาการลงสกจกรรมทโรงเรยนดำาเนนการอยแลว โดยไมเพมชวโมงเรยน ไดแก

กจกรรมหนาเสาธง กจกรรมกฬาส กจกรรมตามประเพณ กจกรรมลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด กจกรรมโฮมรม เปนตน เพอปลกฝงใหเกดการปฏบตและกลายเปนพฤตกรรมในชวตประจำาวน จะลดเวลาในตารางเรยนได ๑ ชวโมง/สปดาห

Page 32: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

การจดตารางเรยนมธยมศกษา

หมายเหต ๓. โรงเรยนจดกจกรรมพฒนาผเรยน

เปนกจกรรม ลดเวลาเรยน เพมเวลาร “ ”บงคบตามหลกสตร ๓ ชวโมง/สปดาห

๔. โรงเรยนจะมเวลาปฏบตกจกรรม ลด“เวลาเรยน เพมเวลาร จำานวนทงสน ๙ ”ชวโมง/สปดาห

๕. โรงเรยนสามารถยดหยน ปรบเวลาไดตามความเหมาะสม และตามบรบทของโรงเรยน

๖. โรงเรยนทจดการเรยนรรายวชาเพมเตมมาตรฐานสากล (IS) หรออนๆ ใหจดอยในกรอบเวลาเรยน ๑,๒๐๐ ชวโมง/ป

Page 33: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

เวลา

วน

07.45-08.15 น.

08.15 –

09.15 น.

09.15 –

10.15 น.

10.15 –

11.15 น.

11.15 –

12.15 น.

12.15 – 3.15 น.

13.15 –

14.15 น.

14.15 –

15.15 น.

15.15 –

16.15 น.

จนทร

กจกรรมหนา

เสาธง กจกรรม Homeroom

ค21102

คณตศาสตร

อ21102

ภาษาองกฤษ

ว21102วทยาศาสตร

พกรบประทานอาหารกลางวน

กจกรรมแนะแนว(กจกรรม

พฒนาผเรยน)

ลส. เนตรนาร

(กจกรรมพฒนาผเรยน)

กจกรรม

ลดเวลา“เรยน เพมเวลา

ร”

องคาร

ว21102

วทยาศาสตร

ส21103

สงคมศกษา

ท21102ภาษาไทย

ค21202

คณตศาสตร(เพมเตม)

พ21102สขศกษา

และพลศกษา

กจกรรมชมรม

(กจกรรมพฒนาผเรยน)

กจกรรม

ลดเวลา“เรยน เพมเวลา

ร”

พธ ค21102

คณตศาสตร

อ21102

ภาษาองกฤษ

ส21103

สงคมศกษา

ส21104

ประวตศาสตร

อ21102ภาษา

องกฤษ

กจกรรม

ลดเวลา“เรยน เพมเวลา

ร”

กจกรรม

ลดเวลา“เรยน เพมเวลา

ร”

พฤหส ท2110

2ภาษาไทย

ส21103

สงคมศกษา

ภาษาจน / ญปน(เพมเตม)

ส21201

ทองถนของเรา

(เพมเตม)

ศ21102ศลปะ

กจกรรม

ลดเวลา“เรยน เพมเวลา

ร”

ศกร ค21102

คณตศาสตร

ท21102ภาษาไทย

พ21102

สขศกษาและ

พลศกษา

ง21203

คอมพวเตอร2(เพมเตม)

ง21102การงานอาชพและ

เทคโนโลย

กจกรรม

ลดเวลา“เรยน เพมเวลา

ร”

ตวอยาง ตารางเรยนระดบมธยมศกษา ชน ม. ๑ ภาคเรยนท ๒

Page 34: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

การลดเวลาเรยน เพมเวลาร

คร

รปแบบ/วธการจดการเรยนร

สงกด สพป.สงกด สพม.

การลดเวลาเรยนเพมเวลาร

กระบวนการจดการเรยนร๒ สงกดอน

สถานศกษา

Page 35: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

การลดเวลาเรยน เพมเวลาร

คร

สถานศกษา

รปแบบ/วธการจดการเรยนร

Long distantWorksh

op ในระดบ

พนทSmart Trainer

๑ ทม : ๑๐ รร.๕-๘

ต.ค.๕๘

การลดเวลาเรยนเพมเวลาร

กระบวนการจดการเรยนร

การพฒนาบคลากร๒

Page 36: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

การลดเวลาเรยน เพมเวลาร

คร

สถานศกษา

รปแบบ/วธการจดการเรยนร

ปรบสดสวนรปแบบ

การเรยนรจากการบรรยาย

เปนจดวธการเรยนรเนน

ลงมอปฏบตในรปแบบอนแบบโครงงาน/

แบบใชปญหา

เปนฐาน /แบบบรณา

การ/แบบมสวน

รวม

การลดเวลาเรยนเพมเวลาร

กระบวนการจดการเรยนร๒

Page 37: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

การกำาหนดกจกรรม เพมเวลา“ร ”

สถานศกษาพจารณาเลอกแนวทาง การกำาหนดกจกรรม ทสอดคลองกบบรบทและศกยภาพของสถานศกษา ดงน

แนวทางท ๑ • โรงเรยนจด

กจกรรมหลากหลายใหนกเรยนเลอกตามความถนดความสนใจรายบคคล/รายกลม

แนวทางท ๒ • โรงเรยนเปด

โอกาสใหผเรยนรายบคคล / รายกลมเสนอกจกรรมครทปรกษาพจารณาดแล ชวยเหลอ

แนวทางท ๓ • โรงเรยนท

จดการศกษาหลายระดบใชแนวทางท ๑ รวมกบแนวทางท ๒ ทสอดคลองกบสภาพและบรบทของโรงเรยน ชมชน

Page 38: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

กลมกจกรรม เพมเวลาร“ ”หมวด กลมกจกรรม รายการกจกรรม

๑. กจกรรมพฒนาผเรยน (กจกรรมบงคบตามหลกสตร)

๑. กจกรรมแนะแนว

๑) ดานการศกษา๒) ดานอาชพ๓) ดานสวนตวและสงคม

๒. กจกรรมนกเรยน

๑) ลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด ผบำาเพญประโยชน๒) ชมนม ชมรม

๓. กจกรรมเพอสงคม และ สาธารณประโยชน

๑) รวมดวยชวยกนสรางสรรค สงคม๒) เยาวชนนนไซรคอพลงแผนดน๓) จตอาสาพาสะอาด๔) ธนาคารความด

Page 39: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

กลมกจกรรม เพมเวลาร“ ”หมวด กลมกจกรรม รายการกจกรรม

๒. สรางเสรมสมรรถนะ และการเรยนร

๔. พฒนาความสามารถ ดานการสอสาร

๑) สนกกบภาษาไทย ๒) English is Fun๓) มคคเทศกนอย

๕. พฒนาความสามารถ ดานการคด และการพฒนากรอบ ความคดแบบเปดกวาง (Growth Mindset)

๑) หนยนตวเศษ๒) ศลปะสรางสรรค๓) มาเรยนรกนเถอะ

๖. พฒนาความสามารถดานการแกปญหา

๑) การถกแถลง / ระดมความ คดเหน / กระบวนการแกปญหา๒) กลคณตศาสตร๓) วางอยางไรใหเปนชด

Page 40: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

กลมกจกรรม เพมเวลาร“ ”หมวด กลมกจกรรม รายการกจกรรม

๒. สรางเสรมสมรรถนะ และการเรยนร

๗. พฒนาความสามารถ ดานการใชเทคโนโลย

๑) เทยวไกลไรพรมแดน๒) การสรางงานดวยโปรแกรม คอมพวเตอร๓) Virtual Field Trip

๘. พฒนาทกษะการเรยนร ทสงเสรมการเรยนร ๘ กลมสาระการเรยนร

๑) ฟด ฟด ฟอ ไฟ สไตล มฟว (ภาษาองกฤษ)๒) แยกฉนแลวเธอจะไดอะไร (แยกตวประกอบคณตศาสตร)๓) นทานหรรษา (นทาน ๓ ภาษา)

Page 41: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

กลมกจกรรม เพมเวลาร“ ”หมวด กลมกจกรรม รายการกจกรรม

๓. สรางเสรมคณลกษณะ และคานยม

๙. ปลกฝงคานยมและ จตสำานกการทำา ประโยชนตอสงคม มจตสาธารณะและ การใหบรการ ดานตาง ๆ ทงทเปน ประโยชนตอตนเอง และตอสวนรวม

๑) นกสบสายนำา๒) มอปราบขยะ๓) นกอนรกษนอย๔) พสอนนอง / เพอนสอนเพอน

๑๐. ปลกฝงความรกชาต ศาสนา และ พระมหากษตรย

๑) ตามรอยพอ๒) โครงงานทำาดเพอพอ๓) เรยนรอทยานราชภกด

Page 42: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

กลมกจกรรม เพมเวลาร“ ”หมวด กลมกจกรรม รายการกจกรรม

๓. สรางเสรมคณลกษณะ และคานยม

๑๑. ปลกฝงคณธรรม จรยธรรม (มวนย ซอสตย สจรต เสยสละ อดทน มงมน ในการทำางาน กตญญ)

๑) โครงงานคณธรรม๒) หองนำาสะอาด๓) ครอบครวของฉน

๑๒. ปลกฝงความรก ความภาคภมใจ ในความเปนไทย และหวงแหนสมบต ของชาต

๑) ภมใจในบานเกด๒) สบสานภมปญญาทองถน๓) รกษไทย รกษถน๔) สทธฉนสทธเธอ

Page 43: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

กลมกจกรรม เพมเวลาร“ ”หมวด กลมกจกรรม รายการกจกรรม

๔. สรางเสรมทกษะ การทำางานการดำารงชพ และทกษะชวต

๑๓. ตอบสนองความ สนใจ ความถนด และความตองการ ของผเรยนตามความ แตกตางระหวาง บคคล

๑) รองได รองด ชวมสข๒) รวมศลปสรางสรรค๓) ชมนม ชมรมตาง ๆ ๔) แนะแนว

๑๔. ฝกการทำางาน ทกษะ ทางอาชพ ทรพยสน ทางปญญา อยอยาง พอเพยง และมวนย ทางการเงน

๑) ออมสน ออมทรพย๒) รอยลกปด๓) ถายภาพมอโปร๔) เกษตรอนทรยวถธรรมชาต๕) ตลาดนดพอเพยง

Page 44: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

กลมกจกรรม เพมเวลาร“ ”หมวด กลมกจกรรม รายการกจกรรม

๔. สรางเสรมทกษะ การทำางานการดำารงชพ และทกษะชวต

๑๕. พฒนาความสามารถดานการใชทกษะชวต

๑) การปรบตวใหเหมาะสม๒) ค Buddy พรหส๓) วายนำา

๑๖. สรางเสรมสมรรถนะทางกาย

๑) วนกฬาครอบครว๒) Bike for Yourself๓) กฬาสากล

Page 45: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

การลดเวลาเรยน เพมเวลาร

ทางวชาการ NT , O-NET

ไมมผลกระทบ

ความสำาเรจของโครงการ

ลดเวลาเรยน เพม“เวลาร”

ระหวางภาคเรยน ๒ ครง หลงปดภาคเรยน ๑ ครง

การลดเวลาเรยนเพมเวลาร

การวดและประเมนผล๓ การประเมนผลสมฤทธ

ของผเรยน

Page 46: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

การวดและประเมนผล กลมกจกรรม เพมเวลาร“ ”

๑. หมวดท ๑ กจกรรมพฒนาผเรยน ทจดเปนกจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร บงคบตามหลกสตรใหตดสนผลการประเมน

เปน ผาน “ ” และ ไมผาน“ ”๒. หมวดท ๒ ๔ – กจกรรมสรางเสรม

สมรรถนะและการเรยนร คณลกษณะและคานยม ทกษะการทำางาน การดำารงชพ

และทกษะชวต ใหประเมนผลความกาวหนาพฒนาการ ของนกเรยนเปนรายบคคล และประเมนความพงพอใจ บนทกผลการประเมนเปนแฟมสะสมงาน (Portfolio)

Page 47: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

ตวอยางการวดและประเมนผลการจดกจกรรม ลดเวลาเรยน เพมเวลา“ร”

ประเดนการวดและประเมนผล

วธการวดและประเมนผล

เครองมอวดและประเมนผล

การทำางานเปนทม สงเกตพฤตกรรมการปฏบต

- แบบประเมนพฤตกรรมการปฏบต

- เกณฑคณภาพ (Rubric)ทกษะการแกปญหา - ตรวจผลงาน การ

ปฏบตงาน - สอบถามความพงพอใจ ในการรวมกจกรรมของ นกเรยน คร ผปกครอง

- แบบประเมนประเมนผลงาน

- เกณฑคณภาพ (Rubric) - แบบประเมนความพงพอใจ ในการรวมกจกรรม

ทกษะการคดวเคราะห

ตรวจผลงาน (ภารงาน/ชนงาน)

- แบบประเมนประเมนผลงาน

- เกณฑคณภาพ (Rubric)คณธรรม จรยธรรม (มวนย ซอสตย สจรต เสยสละ อดทน มงมนในการทำางาน กตญญ) 

- สงเกตพฤตกรรมการปฏบต- สอบถามความพงพอใจ ในการรวมกจกรรมของ นกเรยน คร ผปกครอง

- แบบประเมนพฤตกรรมการปฏบต

- เกณฑคณภาพ (Rubric)- แบบประเมนความพง

พอใจในการรวมกจกรรม

Page 48: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

การลดเวลาเรยน เพมเวลาร

สพป./สพม.

สถานศกษา

สพฐ.

การลดเวลาเรยนเพมเวลาร

การทบทวนหลงการปฏบต

After Action Review(AAR)

สปดาหละครง

เดอนละครง

ภาคเรยนละครง

- ดำาเนนการทนทหลงปดภาคเรยน - ศกษารปแบบการจดการของโรงเรยนท

ประสบความสำาเรจ เพอขยายไปยงโรงเรยนทเหลอตอไป - รวบรวมปญหา / ขอขดของ เพอหาทาง

แกไขตอไป

Page 49: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการ ลดเวลา“เรยน เพมเวลาร”

Page 50: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

บทบาทของคร เขาใจแนวคดทวา ผเรยนสามารถสรางองคความ“

รไดดวยตวเอง”โดยเชอมโยงความรเดมทมอยภายในเขากบการไดลงมอปฏบตกจกรรมตาง ๆ

ตองตระหนกวา การจดการศกษาแกนกเรยนนน“ควรสงเสรมให นกเรยนเกดความสนใจในการเรยนร ” ไมใชเนนแตเพยงเนอหาความร มบทบาทเปน ผแนะนำา สรางบรรยากาศและจด“สถานการณ ทกระตนใหนกเรยนเกดการเรยนรดวยตนเอง ”มากกวาการเรยน จากคำาบอกของผสอน ออกแบบ สรางสรรคกจกรรมการเรยนร จด“สภาพแวดลอมใหเออ ตอการเรยนรดวยตนเองของผเรยน ” มากกวาการเปนผถายทอดความร หนาหองเพยงอยางเดยว

Page 51: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

หนวยงาน / องคกร

• กระทรวงการทองเทยวฯ

• กระทรวงวฒนธรรม• กระทรวงทรพยากร

ธรรมชาตฯ• กระทรวงกลาโหม• กระทรวงแรงงาน• กระทรวงยตธรรม• กระทรวงวทยา

ศาสตรฯ• ฯลฯ

• โอลมปคฯ• กลมศลปน• ศนยพฒนาฝมอแรงงาน• กรอ.อศ.• อปท.• CSR ของบรษทเอกชน• ฯลฯ

หนวยงาน / องคกรทสามารถจดกจกรรมรวมกบสถานศกษาได

ประชมผแทน หนวยงาน / องคกร เมอวนจนทรท ๒๘ ก.ย. ๕๘

Page 52: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

ROAD MAP

อบรมSmart Trainners

(๕-๘ ต.ค. ๕๘)สมมนาทางไกลเชงปฏบตการ

ผแทนโรงเรยนเปดเทอม

(๒ พ.ย. ๕๘)Kick off

สอบกลางภาค

ปดเทอม(๓๑ ม.ค. ๕๙)

AAR(๕-๙ เม.ย. ๕๙)

Page 53: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

สวสด

Page 54: นโยบายลดเวลเรียนปรับเมื่อ ๗ ต.ค. ๕๘

แนวทางการบรหารจดการเวลาเรยนและการจดกจกรรมเพมเตมความร

สำานกวชาการและมาตรฐานการศกษา สพฐ.

academic.obec.go.th