69
หัวข้อการวิจัยเทคโนโลยีการศึกษา ในยุค Thailand 4.0 รองศาสตราจารย์ ดร.ปรัชญนันท์ นิลสุข มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

หัวข้อวิจัยทางเทคโนโลยีการศึกษาในยุค Thailand 4.0

Embed Size (px)

Citation preview

หวขอการวจยเทคโนโลยการศกษา ในยค Thailand 4.0

รองศาสตราจารย ดร.ปรชญนนท นลสข มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ

สมมนา มศว.

โครงการพฒนาศกยภาพนสตระดบบณฑตศกษา สาขาเทคโนโลยการศกษา

• "แนวโนมการวจยทางเทคโนโลยการศกษาในยค Thailand 4.0"

• โครงการพฒนาศกยภาพนสตระดบบณฑตศกษา สาขาเทคโนโลยการศกษา

• ณ คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ (ประสานมตร)

• วนเสารท 19 พฤศจกายน 2559

ประเดนการไดมาซงหวขอวทยานพนธ • Principle & Theories

• Traditional Media

• New Media

• Trends & Issues

• Thailand 4.0 & Education Reform

• Research Topics

ปญหาน าไปสวทยานพนธ >> ปญญา • ปญหาของหนวยงานและประสบการณของตนเอง

• การฟงประสบการณของนกวจย

• การอภปรายและรวมประชมสมมนาทางวชาการ

• การอานและการคนควาอยางหนก

• การเขยนเชงวชาการ – บทความวชาการ

– บทความวจยน ารอง

– บทความประชมวชาการ

21st Century Student Outcomes and Support Systems

Digital Citizen

Digital Citizen

Generation Z

Trend Technology in

Thailand

Trend in Information Technology

e-Training

m-Learning

Ubiquitous Learning : u-Learning

Blended Learning

Face to Face + Online Learning

Interactive White board : Hybrid Learning

ยทธศาสตรก าลงพลดจทล

e-Agriculture

Collaborative Learning

21st Century Classroom

Social Media

Social Network

Social Cloud

Smart Classroom

Smart Education

Virtual Classroom

Virtual Team

Web Conferencing/Video Conferencing

Massive Open Online Course (MOOC)

Flipped Classroom

Augmented Reality (AR)

Gamification

Google Apps for Education

Google Classroom

Office365

Application for Education

Open Educational Resources

Digital Tool Kits

Network Teacher

Cloud Computing

www.prachyanun

.com

Big Data

Internet of Things

20/11/59

Bring your own devices : BYOD

Tracking

Near Field Communication (NFC)

Wearable technology

Adaptive learning technologies

Collaborative Learning

Project-based Learning : PjBL

Problem-based Learning : PBL

Hand on

STEM/STEAM Education

Critical Thinker

Instructional Designer

Learning how to Learn

การเรยนรแบบกมมนตะ (Active Learning)

จนตวศวกรรม (Imagineering)

Nilsook, P., Utakrit, N., and Clayden, J. (2014) Imagineering in Education: A Framework to Enhance Students' Learning

Performance and Creativity in Thinking. Educational Technology. January-Febuary 2014, Vol. 54 Issue 1, p14-20.

21st century skills

ทกษะพนฐานของผเรยน

International Educational

Technology

Trends & Issues #1

• Asynchronous Learning

• Authoring Technology

• Best Practices In ICT Classrooms

• Constructivist Perspectives

• Cooperative/Collaborative Learning

• Data Mining Strategies For E-Learning

Organizations

Trends & Issues #2

• Diffusion Of Innovation

• Distance and Open Learning

• Educational Technology & Globalization

• Best Practices In ICT Classrooms

• E-Portfolios

• Human Resources In Educational

Technology

Trends & Issues #3

• Human-Computer Interaction

• Hypermedia Applications

• ICT Integration

• ICT Literacy In Education

• Improving Classroom Teaching

• Innovation and Change In Education

• Instructional Design

Trends & Issues #4

• Intelligent e-Learning Systems

• Intelligent Training Technology

• Interactive e-Learning Systems

• Interactive Learning Environment

• Knowledge Management In e-Learning

• Knowledge Management In e-Training

Trends & Issues #5

• Learning and Content Management

Systems

• Learning and Teaching With Technology

• Learning Objects

• Life Long Learning and Technology

• Mobile Learning

• Multimedia Applications

Trends & Issues #6

• Network Based Education and Training

• Pedagogical and Practical Issues

• Simulations In Education

• Teaching/Learning Strategies

• Video Games For Learning

• Virtual Classroom, Virtual University

• Applied Sciences-Wireless

บทสรป • หวขอวทยานพนธคอแบบฝกหดเลมใหญ การวจยการเรยนรใน

ทศวรรษหนา เราไมรวาจะเกดอะไรขนจากเทคโนโลยทมอยในปจจบน นวตกรรมการเรยนรในทศวรรษหนาคอการประยกตนวตกรรมในทศวรรษเพอเปนเทคโนโลยและสอการเรยนรทดทสดในทศวรรษหนา

• เทคโนโลยเกดขน ตงอย และดบไป เปนธรรมดา แตสงทจะคงอยอย างถาวรในสาขาเทคโนโลยและสอสารการศกษาคอ หลกการและทฤษฎของการเรยนรโดยอาศยเทคโนโลยเปนเครองมอ จะคงอยตลอดไป เนนวจยบนฐานทฤษฎและหลกการ

ค าถาม

วทยากร

วทยากร

• วทยากร

รองศาสตราจารย ดร.ปรชญนนท นลสข ภาควชาครศาสตรเทคโนโลย คณะครศาสตรอตสาหกรรม

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ [email protected]

http://www.prachyanun.com 081-7037515