Embed Size (px)
Citation preview
Первісне МИСТЕЦТВО
періодизація• Кам’яний
– Давньокам’яний (палеоліт) 2 млн. до н.е. – Х тис. до н.е.• Давній (нижній) – до 150 тис. до н.е.• Середній – 150 – 35 тис. до н.е.
• Верхній (пізній) – 35 – 10 тис. до н.е. (родова організація – екзогамія, збільшення асортименту
кам’яних знарядь, поява регулярної образотворчої діяльності)Орін’якський (35-30 тис. до н.е.)Солютрейський (із 18 тис. до н.е.)Мадленський (15-10 тис. до н.е.)
– Середньокам’яний (мезоліт) Х тис. до н.е. – VІ тис. до н.е.– Новокам’яний (неоліт) VІ – ІІ тис. до н.е.
• Бронзовий ІІ тис. до н.е.• Залізний з І тис. до н.е.
• http://rutube.ru/video/5a05cf2c014de0b942466e8931bcddbd/
ВІДКРИТТЯ ПЕРВІСНОГО МИСТЕЦТВА
• 1833 – печера Шаффо (Франція), дві лані• 1860 – п.Мосса, ріг оленя з зображенням голови ведмедя (Е.Ларте)• 1864 – п.Ла Мадлен (долина річки Везер) бивні мамонта з гравіруванням• Кін.ХІХ – поч.ХХ ст.- археологічний бум• 1878 – експозиція археологічних колекцій Е.Ларте, Е.Пьєтта та ін.• 1879 – дон Саутуола відкриває живописні зображення биків на
склепіннях п.Альтаміра (Іспанія). “Короткі зауваження стосовно деяких передісторичних предметів, знайдених у провінції Сантандер” (1880)
• 1892 – жіноча статуетка з кістки з Брассемпуї• 1901 – гравірування у п.Камбарелль та Фон-де-Гом• 1940 – відкриття комплексу печер Ласко• 1956 – відкриття зображень у п.Руфіньяк• Останні відкриття в печерах Уралу, західної Монголії та Сибіру
• https://www.youtube.com/watch?v=QHn_HhBGMVA
• https://www.youtube.com/watch?v=njB2MMQBGCs
• https://www.youtube.com/watch?v=C47X2Po-nms
• https://www.youtube.com/watch?v=eJLkTgRxKmI
• https://www.youtube.com/watch?v=V6I1ZyJjqrs
Чи можемо ми назвати це мистецтвом?Початки образотворчої діяльності
• Фальсифікація• Лише просторові мистецтва• Поняття “художня культура” (художня
діяльність ще не самостійна) односторонність вивчення
Витоки художньої культури
• Синкретичний характер• Релігія ?• Формування мови?• Передача пам’яті?• Колекціонування?
Орін’якський (35-30 тис. до н.е.)• Завершення “лабораторного” етапу – вдосконалення техніки дрібної
пластики, гравюри, малюнка• Поява просторового моделювання – тіло/профіль, копита, роги/фас• Образи тварин – від схематичних до натуралістичних
Солютрейський (із 18 тис. до н.е.)• Ефект об’ємності – штрихування, різні відтінки фарби, різні пози,
зокрема рухМадленський (15-10 тис. до н.е.)
• Детально пророблені малюнки – життєподібність• Масштабні комплекси Альтаміри, Ласко, Фон-де-Гом, Руфиньяк тощо• Зародження вміння поєднувати у композиційне ціле – елементарно-
приєднуючий зв’язок
підсумок
• Образна форма стає найбільш органічним засобом відображення знайдених дослідно-емоційним шляхом відносин між явищами
• Мистецтво “дублювало” кожен соціально значущий акт, здійснювало могутню духовну підтримку практичній життєдіяльності людини
• Тотем – джерело самовизначення родів у просторі і часі
• Мистецтво “олюднювало” не лише природу, а й саму людину
Мистецтво Мезоліту
• Зміна кліматичних умов• Рибальство. Нові види зброї• Багатофігурні антропоморфні композиції у
активному русі. Здебільшого сцени полювання
• Зменшення розміру композицій• Тяжіння до схематизації та узагальнення
образів, перетворення їх у символ-знак
Мистецтво Неоліту• Поява локальних особливостей у мистецтві• Космогенез, конструювання сюжету про світобудову і місце людини у
ній• Поява культурного героя, який стає “дублером” деміурга• Найпопулярніший варіант моделі космосу – “світове дерево”• Перевага пов’язаних композиційних сцен, де людині належить
головне місце• Усвідомлення загальних принципів формоутворення• Ключ до розуміння інформації – орнамент (композиція)• Неоліт - доба кераміки• Ужиткове мистецтво, де утилітарна конструкція, візерунок та
зображення творять єдине ціле, майже витісняє живопис та скульптуру
“ОРНАМЕНТ”
• Палеолетичний орнамент найчастіше являв собою реалістичні або схематичні (у вигляді концентричних кіл, спіралей, ліній, крапок, ямок) зображення тотемічних пращурів, змій, риб, черепах, птахів, тварин, рослин.
• Поява кераміки активізувала розвиток орнаменту (різні типи симетрії, ритм внаслідок зв’язку орнаменту з формою вироба, підкреслення її особливостей)
Кельтська культура та мистецтво
•Північ та Захід Європи (Франція, Німеччина, Австрія)• 1500 р. до н.е. – 400-300 р. до н.е.•“Кельтське Відродження” від 18 ст. – дотепер•Кельтські орнаменти
Піктський звір (“піктський слон”)
Кельтський вузол
Поява “архітектури”мегаліти Сирії, Палестини, Північної Африки,Іспанії,півдня Скандинавії та Данії,
узбережжя Франції, Англії, Ірану,Індії,Південно-Східної Азії,Кавказу, Криму, Сибіру тощо
• Менгіри – окремі вертикально стоячі кам’яні стовпи, довгі і вузькі, іноді
грубо оброблені– Найбільший: Локмар’ян (Бретань), 21 м, 300 т– Культ померлих, некрополі– Найвідоміший ряд каменів: Карнак (Бретань), 3900 м, 2813
каменів • Дольмени
– Поховальні будинки з кам’яних плит із плоским дахом– Зазвичай гробниці на кілька поховань
• Кромлехи– Кругова гіганська огорожа, зверху якої лежать величезні плити
Стоунхендж – “висячі камені”
• Вертикально стоячі камені висотою 8,5 м• Горизонтальні плити, покладені на них, вагою по 7
т• Всередині ще одне коло з дещо менших каменів,
всередині нього овал із величезних каменів, також покритих плитами
• Головна вісь – точка сходу Сонця у день літнього сонцестояння
• 56 лунок по краях – “лічильна машина” для пророкування сонячних і місячних затемнень
• https://www.youtube.com/watch?v=L0iUtctz22M
• https://www.youtube.com/watch?v=kTCW019TauA
Піктографія образне письмо
• Складний зміст розповіді• Дають хроніку подій• Розповідають про героїчні подвиги предків.• На корі, бересті, камені, кістці, шкірі
Скіфська культура та мистецтвоVІ ст. до н.е.
• Перші відомості – Геродот• ІІІ ст. до н.е. скіфська держава з центром у
Неаполі Скіфському• У ІІ ст. розбиті сарматами, пізніше готами• Кочівники – культ життя після смерті – кургани • Курган Чертомлик (Чортомликський) –
поховання скіфського царя. Дослідження з 1862 р., висота 20 м, діаметр бл.150 м. на вершині “кам’яна баба”
Скіфський “звіриний” стиль
Додаткові матеріали
• http://rutube.ru/video/5a05cf2c014de0b942466e8931bcddbd/
• https://anaarpartblog.wordpress.com/2012/05/29/%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D0%B1%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D1%83-%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%83-%D0%BF%D0%B5%D1%9B%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B5-%D1%83%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD/
• https://www.youtube.com/watch?v=eJLkTgRxKmI
• https://www.youtube.com/watch?v=-XDn1Y6YZcI
• https://www.youtube.com/watch?v=kTCW019TauA
• https://www.youtube.com/watch?v=df-Tr_A4LpQ
