“Assessorament a professionals de joventut dels ens locals per aprendre a com fomentar la participació de la gent jove a través de les eines 2.0”

5a sessió. Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0 en els serveis de joventut, experiències.

Discriminació Digital.

@cesKnktat

#KNKTATMARESME15 …!!!

5a sessió. Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0 en els serveis de joventut, experiències. Discriminació Digital.

1ª partEspai per descobrir i analitzar altres experiències del treball amb joves a Catalunya, veure com serveis de joventut d’altres territoris han integrat les TIC amb el programa KNKTA’T, les dificultats que s’han trobat i en la situació que es troben actualment. Dedicar part de la jornada a descobrir el fenomen de “Practica el blogging”: blocs com espais de creació de coneixement i dinamització digital dels serveis de joventut.

2ª part“Com abordar la #DiscriminacioDigital i promoure la participació de diferents perfils de gent jove a les xarxes dels serveis de joventut” a càrrec de l’equip del projecte ICUD www.digitaldiscrimination.eu .

Recordatori….

1. Sacsejada i reflexions sobre les TIC i la participació….

2. Utilitat de les TIC….3. Metodologia 2.0 en estat pur….4. Troballes en el territori….5. Avui….

(….retorn…)

https://www.powtoon.com/show/eDw69heqCfH/beques-musica-jove-alella-2014/

“PowToon es una plataforma online para la creación de animaciones y todo tipo de presentaciones en video. El programa, con una interfaz en inglés fácil e intuitiva, cuenta con todas las herramientas necesarias para comenzar a crear presentaciones y vídeos animados explicativos con resultados profesionales. El proceso de creación es muy sencillo y el resultado se convierte en vídeos capaces de cautivar a nuestra audiencia. PowToon ayuda a captar la atención e imaginación de nuestro público de una forma más efectiva que las presentaciones tradicionales basadas en diapositivas. PowToon es una muy buena herramienta para conseguir darse a conocer, diferenciarse o potenciar una marca o negocio a través de contenido en video”http://www.euskadinnova.net/es/enpresa-digitala/agenda/crea-videos-presentaciones-animadas-con-powtoon/7391.aspx

http://www.e-colonies.cat/noticia/902/haver/estat/monitor/lleure/sera/valor/aspirants/mestre

#GràciesVoluntaris

http://youtu.be/SakPJ-nWmk4

http://youtu.be/wTJfDO4NIMg

http://xarxanet.org/comunitari/noticies/12e-concurs-de-video-jove-dalella

http://www.alella.cat/document.php?id=2005

http://youtu.be/9w7PFKJ1gto

INFOGRAFIESEs un término periodístico que tiene como objetivo informar de manera diferente, por medio de dibujos, gráficos, esquemas, estadísticas y representaciones. Por lo tanto, es un medio de comunicación que llega al receptor de forma visual, Nigel Colmes, uno de los infografistas más prestigiosos del mundo, define este término como: "hacer entendibles los números, los procesos y los hechos.La infografía sirve para explicar temas difíciles de modo que, el receptor pueda comprender la noticia.

http://www.monografias.com/trabajos59/la-infografia/la-infografia.shtml#ixzz3TKMW02Jm

ENLLAÇOS INFOGRAFIA http://easel.ly/infographic/ng50b5 https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/766521/cesknktat/image.jpg

RECURSOShttp://www.easel.ly https://infogr.am

SABER MÉShttp://xarxanet.org/informatic/recursos/infogram-com-crear-infografies-els-vostres-projectes http://www.gencat.cat/piv/aplicacio/18_infografies.html

Talent jove

corresponsabilitat

Experimentar

Formació

Aprendre

JOVES

Reconeixement

Liderar

Motivar

Crear

Acompanyar

3ª Fasé votació Quantitativa, resultat…

(3)(5)

???

(7)

http://doodle.com/ev59dkzcpuwbmia2

Ara Heu de fer de jurat FINAL….;-D

Escollir el dibuix que més us agrada i donar tres motius: (ho podeu dir sota de cada dibuix anant a l’enllaç que teniu en aquesta diapositiva)

http://metodologiadospuntzero.ning.com/group/knktatmaresme15/forum/topics/juratknktatmaresme15

…Moltes gràcies !!!Nati

Perquè he dormit una hora més

Paula Perquè segueixo viva i tinc totes les

necessitats bàsiques cobertes :)

Mar Perquè potser nevarà al Maresme. Com que no estem acostumats a que nevi aquí, quan hi ha la possibilitat de neu, estic contenta

Marta L.quest matí m'he trobat una gran amiga al Sevillano, cosetes que fan el dia...i la vida... més feliç!

Martí Avui sóc feliç (tot i no

haver vingut al vingut al curs) perquè segons l'ecografia d'aquest matí, la Juliana, que

naixerà a finals d'abril, segueix creixent forta i sana a la panxa de la

seva mare

MARTA V.avui sòc feliç pq em trobo

be , estem a meitat de setmana i la feina va

"rutllant"

Ana Avui soc feliç, de fet, fa unes setmanes que he començat a

sentir-me contenta...ja feia molt que no em sentia i francament

crec que és perquè finalment ha marxat l'eterna distància de la meva filla adolescent. Dijous

passat va fer 18 anys i sento que està tornant cap a mi de nou

#felicitat4FClara Avui sóc feliç perquè...he dormit la mar de bé, he vingut a treballar de bon humor, fa fred i potser neva i l'hivern també és bonic. Tot i les moltes petites preocupacions que pugui tenir, la vida ensenya la seva bona cara i el dia a dia tant a la feina com a fora està bé. De fet avui sóc feliç perquè les coses que puc canviar per viure millor com a mi m'agradaria només depenen de mi.

Aina Perquè quan arribi a casa em

trobaré el dinar prepara

http://oficinajovegarraf.blogspot.com.es/ 1B

http://www.cambrils.cat/joventut/activitats/agenda%20jove/calendari-activitas-joventut

TERRITORIALITAT

https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zslpXNZL_Uvc.kTi0y7fEzosk&usp=sharing

http://espaijovecubelles.blogspot.com.es/2015/02/cartell-guanyador-del-concurs-del.html

Aquest concurs, convocat conjuntament per les regidories de joventut dels ajuntaments i el Consell Comarcal del Garraf, tenia la finalitat de crear un cartell per una campanya de prevenció a tota la comarca sobre els riscos associats al consum de drogues (alcohol, cànnabis, etc), durant les festes de carnaval. El concurs estava obert a joves de la comarca o matriculats/des en un centre educatiu del Garraf, amb edat compresa entre els 18 i els 35 anys, ambdós inclosos.

El jurat, conformat per Dídac Contreras, tècnic de joventut de l’Ajuntament de Vilanova i la Geltrú; Lluís Cucurull, tècnic de prevenció de la salut del projecte TRACA; Alberta Morera, tècnica de joventut del Consell Comarcal del Garraf; César Rivera, tècnic de l’assessoria sobre consum de drogues de l’Oficina Jove Garraf i Txell Sastre, dinamitzadora de l’Espai Jove Cubelles, va decidir per unanimitat, un cop revisades les 8 propostes presentades, que el premi s'atorgués a la proposta “No tot s’hi val”, presentada per Irene García.

La guanyadora va comentar que el seu disseny “vol transmetre un missatge positiu mitjançant les icones de les xarxes socials que més utilitzen els joves”.

http://www.canalblau.cat/irene-garcia-guanya-el-concurs-del-cartell-de-prevencio-pel-carnaval-2015-del-consell-comarcal-del-garraf/ 2B

https://www.facebook.com/oficinajovedelurgell/app_79458893817 http://www.easypromosapp.com

Oficina Jove de l’Urgell

https://www.youtube.com/watch?v=Ejfk2xt2V64

https://www.facebook.com/events/1538453869765994 http://www.augeweb.com/azar/es5550

https://www.facebook.com/pijplatjadaro/app_153647424750080

http://catalegjove.wordpress.com/ 3B

http://voluntariateuropeulh.wordpress.com 4B

http://joventut.reus.cat/veus-el-que-beus

A aquesta pàgina podràs trobar pràcticament tos els vídeos i imatges de la campanya Veus el que Beus? Que es fa als centres d'ensenyament de Reus amb el programa EPI Jove. Aquesta campanya està íntegrament penjada a Instagram i si vols pots entrar-hi i veure la resta d'imatges.Si no ets de cap centre però vols participar només cal que et registris a Instagram i pengis el teu vídeo o imatge responent alguna de les preguntes que podràs trobar-hi penjada. Pots seguir-nos a @joventutreus i pensa en escriure #fotomatonveuselquebeusepi per poder compatir-la dins la campanya.

http://instagram.com/joventutreus

http://youtu.be/EIewLUzM1JE?list=UUDYxvKFPRd21YWCru_MlLGQ

https://www.facebook.com/grupjoventut.sb?fref=ts

INNOVAR

https://docs.google.com/forms/d/17FVbf4YFdlAv4uxY1DsvXF_8as873WISyEZtyRyZBvI/viewform?formkey=dGVhc3FwOHRXOGZFR2g0NU1PUVhTaWc6MQ

http://www.wideo.co/view/5281311411403433776

http://youtu.be/bTEH-GfkW2E

http://joventut.reus.cat/consellsecundaria

i…..

El cerebro se adapta a internet

http://www.lavanguardia.com/tecnologia/20141214/54421813527/cerebro-adapta-internet.html

"Mientras cultivamos una vida de distracción -observa- estamos perdiendo nuestra habilidad para crear y preservar sabiduría y nos deslizamos hacia una era de ignorancia que, paradójicamente, nace en medio de la abundancia de conocimiento y conectividad"

"la mente lineal está siendo desplazada por una nueva clase de mente que quiere y necesita recibir y diseminar información en estallidos cortos, descoordinados, frecuentemente solapados -cuanto más rápido, mejor-"

"Estos pequeños dispositivos que llevamos en nuestros bolsillos -asegura Turkle en su última conferencia Ted- son tan poderosos psicológicamente que no sólo cambian lo que hacemos, sino que cambian lo que somos". En su opinión, con el móvil "somos lo que queremos ser". Por eso, "sacrificamos conversaciones por conexiones". La nueva forma de ser ya no es el "pienso,

luego existo" de René Descartes, sino el "comparto, luego existo"

"Estamos aumentando nuestra humanidad -explica en una conferencia Ted- y nuestra capacidad de conectarnos más a otros a pesar de la geografía".

los adultos actuales han tenido que pasar por "dos adolescencias". La propia de todos los seres humanos y otra del conocimiento y adaptación a internet, la tecnología y las redes sociales.

hoy en día, "más de 10 minutos, un joven no te aguanta en el aula". "Yo sé que mientras imparto una clase algunos están en Facebook, pero esa es una nueva realidad. Otros toman apuntes o buscan información sobre el tema del que hablamos. Si lo que explico no es interesante, es mi problema. La clase magistral ha muerto". Para esta experta, hay que tener en cuenta que en nuestra era "el saber ya no es

unidireccional". "El saber es mosaico""Hay un acceso ilimitado a la información, pero también es un momento en el que la vida útil de la información es extremadamente corto",

#KnktatMARESME15…!!!

@metodologia20 esplai2013

…..i ara ho deixo en mans del projecte ICUD….#DiscrimininacioDigital

….ens veiem en la 6ª sessió el dia 18 de Març !!!!