POSIBLES PLANTEAMIENTOS DEL PROBLEMA

1. ¿Cuál es la atención que se le brinda a los alumnos con actitudes

sobresalientes en los jardines de la periferia de Felipe Carrillo Puerto?

2. ¿Cómo detectan alumnos con actitudes sobresalientes las maestras de

los jardines de la periferia de Felipe Carrillo Puerto?

3. ¿De qué forma influye la asistencia de alumnos con actitudes

sobresalientes en el desempeño de los alumnos regulares en los

jardines de la periferia de Felipe Carrillo Puerto?

4. ¿Cuáles son los parámetros con los que se basan las educadoras de los

jardines de la periferia de Felipe Carrillo Puerto para definir la

asistencia de un niño con actitudes sobresalientes?

Planteamiento del problema:

Sugerencia: integren en una sola pregunta los intereses de investigación que

aparecen en estas preguntas iniciales. Considerando que se incluya en Qué,

dónde, cuándo y quiénes...