23
6 За новою програмою Урок 5 Виконавці і події в середовищі Скретч

6 клас урок 5

  • Upload
    -

  • View
    85

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 6 клас урок 5

6 За новою програмою

Урок 5 Виконавці і події

в середовищі Скретч

Page 2: 6 клас урок 5

6

З яких команд може складатися програма в середовищі Скретч

Як змінити виконавця в середовищі Скретч

Скільки виконавців можна використовувати у проекті Скретч

Ти дізнаєшся:Розділ 1 § 5

Page 3: 6 клас урок 5

6Групи

www.teach-inf.at.ua

Розділ 1 § 5

Команди, що можна використовувати для створення програми для виконання в середовищі Скретч, об'єднано у 8 груп.

Page 4: 6 клас урок 5

6Команди групи Рух

www.teach-inf.at.ua

Розділ 1 § 5

Команди групи Рух створюють події переміщення виконавця по сцені.

Так само, як у кінозалі можна знайти місце за купленим квитком, розташування виконавця визначається двома числами: X — позицією в рядку та У - позицією у стовпці. У центрі сцени X = 0 та Y = 0.

Page 5: 6 клас урок 5

6Команди групи Рух

www.teach-inf.at.ua

Розділ 1 § 5

Наприклад, команді відповідає подія на сцені: виконавець переміщується по горизонталі на 10 кроків уперед – праворуч від центра. Число 10 – значення параметра команди.

10 кроків

Page 6: 6 клас урок 5

6Команди групи Олівець

www.teach-inf.at.ua

Розділ 1 § 5

Наприклад, за допомогоюкоманди витирають усі малюнки,

створені підчас виконання однієї з команд малювання або їх сукупності.

Група Олівець містить команди для малювання.

Page 7: 6 клас урок 5

6Команди групи Вигляд

www.teach-inf.at.ua

Розділ 1 § 5

Наприклад, командаНа сцені буде пов'язана з подією,

зображеною на малюнку, яка триватиме дві секунди.

Група Вигляд містить команди, за допомогою яких виконавець може «говорити» чи «думати».

Page 8: 6 клас урок 5

6Команди групи Звук

www.teach-inf.at.ua

Розділ 1 § 5

Група Звук містить команди, що забезпечують відтворення звуків і музики.

Наприклад, виконання команди

Значення параметра цієї команди, яке, наприклад, дорівнює 36, задає ударний інструмент — Великий барабан 1, а значення параметра 1 — це кількість ударів.

Page 9: 6 клас урок 5

6Команди групи Керувати

www.teach-inf.at.ua

Розділ 1 § 5

Група Керувати містить команди управління виконанням команд програми.

Найчастіше серед цих команд обирають команду

Після натискання відповідної кнопки всі команди програми виконуватимуться автоматично.

Page 10: 6 клас урок 5

6Виконавці в середовищі Скретч

www.teach-inf.at.ua

Розділ 1 § 5

Виконавці у проекті мають свої образи — зображення

Page 11: 6 клас урок 5

6Виконавці в середовищі Скретч

www.teach-inf.at.ua

Розділ 1 § 5

Їх можна Малювати чи Редагувати. Для цього в середовище Скретч вбудовано графічний редактор.

Викликати графічний редактор середовища Скретч можна за допомогою вказівки Малювати або Редагувати вкладки Образи

Page 12: 6 клас урок 5

6Графічний редакторScratch

Кнопки для виконання дій над фрагментами

малюнкаІнструменти малювання

Палітра кольорів

Полотно для малювання

Розділ 1 § 5

Page 13: 6 клас урок 5

6Виконавці в середовищі Скретч

www.teach-inf.at.ua

Розділ 1 § 5

Новий образ виконавця можна завантажити зі спеціальної папки, а потім змінити його. Для завантаження нового образу використовують вказівку Імпортувати, за допомогою якої обирають папку і відповідне зображення у вікні, що відкриється.

Page 14: 6 клас урок 5

6Зміна фону

www.teach-inf.at.ua

Розділ 1 § 5

Зміна фону сцени відбувається аналогічно до зміни образу виконавця.

Page 15: 6 клас урок 5

6www.teach-inf.at.ua

Розділ 1 § 5

У проекті Скретч можна використовувати декілька виконавців.

Кожен із них виконуватиме свої дії на сцені за окремою програмою, що складає людина, яка працює з цим середовищем.

Page 16: 6 клас урок 5

6www.teach-inf.at.ua

Розділ 1 § 5

Об’єкт

Розгадай ребус

Page 17: 6 клас урок 5

6www.teach-inf.at.ua

Розділ 1 § 5

Подія

Розгадай ребус

Page 18: 6 клас урок 5

6Розділ 1

§ 5Домашнє завдання

Виконати №2,6стор. 37

(обговорюємо);

Опрацювати §5 стор. 31-39;

Page 19: 6 клас урок 5

6Обговорення вивченого

Коментоване виконання завдання з рубрики “Обговорюємо”

Розділ 1 § 5

Сторінка 37

Page 20: 6 клас урок 5

6Обговорення вивченого

Виконання завдання з рубрики “Працюємо в парах”

Розділ 1 § 5

Сторінка 37-38

Page 21: 6 клас урок 5

6ФізкультхвилинкаРозділ 1

§ 5

Page 22: 6 клас урок 5

6Працюємо за комп’ютером

www.teach-inf.at.ua

Розділ 1 § 5

Page 23: 6 клас урок 5

6 За новою програмою

Урок 5