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Presentación para repasar como hacer la división larga. Sencillo es un repaso con ejercicios de practica y plantilla para ayudar al estudiante de educación especial a poder completar la tarea, Incluye link a un vídeo que explica la división de números con signo.
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División7.1.3 DIVISIÓN DE ENTEROS
8.1.3 DIVISIÓN DE RACIONALES
Estándar y Expectativa
Estándar 1
Numeración y Operación
N.SO.7.2.1 Modela la suma, resta, multiplicación y
división con números enteros, describe las relaciones
entre estas operaciones y aplica el orden de
operaciones.
N.SN.8.1.7 Utiliza técnicas de estimación para decidir si la respuesta es razonable.
Objetivos
Conceptual
Realiza con fluidez divisiones de enteros/racionales.
Procedimental
Soluciona diversos ejercicios que utilizan la división
de enteros/racionales.
Actitudinal
Participa de forma activa en la discusión de los
ejercicios asignados en clase.
¿Qué es la división?
En matemática, la división es una
operación aritmética de descomposición
que consiste en averiguar cuántas veces
un número (divisor) está contenido en otro
número (dividendo). El resultado de una
división recibe el nombre de cociente. Demanera general puede decirse que la
división es la operación inversa de la
multiplicación, si bien la división no es
un operación, propiamente dicha.
División
División
resultado
El que va a ser
dividido
sobrante
El que divide al otro numeral
Reglas de signos con
Enteros al Dividir
Veamos este vídeo
http://www.youtube.com/watch?v=PDygYrIUOWY
Solucionemos esta división.
839 ÷ 27
División Larga
839 ÷ 27 Lo escribimos así…
27 ) 8 3 9
División Larga
839 ÷ 27
27 ) 8 3 9
Calculate 8 ÷ 27
División Larga
839 ÷ 27
27 ) 8 3 9
No podemos, asíque escribimos 0aquí.
0
División Larga
839 ÷ 27
27 ) 8 3 9
Cotejo si puedodividir 83 ÷ 27
0
**Truquito: Usa la resta repetidasi lo necesitas.
División Larga
839 ÷ 27
27 ) 8 3 9
0
2 x 27 = 54
3 x 27 = 813
División Larga
839 ÷ 27
27 ) 8 3 9
0
Multiplico
3 x 27 = 81
3
- 8 1
2
Ahoranecesitorestar 81 del 83 para obtener el residuo.
División Larga
839 ÷ 27
27 ) 8 3 9
0 3
- 8 1
2 9
Bajamos el próximodígito al lado del 2
División Larga
839 ÷ 27
27 ) 8 3 9
0 3 1
- 8 1
2 9
Dividimos
29 ÷ 27 y colocamos la respuesta aquí.
División Larga
839 ÷ 27
27 ) 8 3 9
0 3 1
- 8 1
2 9
Ahora restamos
29 - 27 para obtener el residuo.
2 7
División Larga
839 ÷ 27
27 ) 8 3 9
0 3 1 r = 2
- 8 1
2 9
2 72
División Larga
839 ÷ 27 = 31 con r = 2
ó2
2731
En nuestro nivel lo representamos como fracción.
Séptimo deja el ejercicio hasta ahí, octavo siguela division en decimals.
División Larga
839 ÷ 27 = 31 con r = 2
ó2
2731
En nuestro nivel lo representamos como fracción.
Séptimo deja el ejercicio hasta ahí, octavo siguela division en decimals.
División Larga
Tarea: Efectúa las
divisiones.
Nota: Puedes usar
calculadora para ayudarte
en los pasos o cotejar
resultado. La calculadora no
hará los cómputos por ti.
Utiliza papel cuadriculado
para organizar tu trabajo, si
lo crees necesario.
1)91 ÷ 14 =
2)83 ÷ 32 =
3)-86 ÷ 23 =
4)67 ÷ (-31)=
5)379 ÷ 13
6)756 ÷ 19
7)-756 ÷ 17
8)-687 ÷ (-21)=
bibliografía
http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros
/division.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Divisi%C3%B3n_(mate
m%C3%A1tica)
http://www.vitutor.com/di/e/a_6.html
Plantilla para ayudar en la división larga –
Imprimir y utilizar en el hogar.