A arte de crescer com as pessoas

Apresentado por: Selma Mello

LIDERANÇAA ARTE DE CRESCER COM AS PESSOAS


Liderança é uma via de mão dupla, quanto mais compartilhamos mais aprendemos, o importante é estarmos dispostos e termos a humildade de a cada dia aprendermos a arte de crescer com as pessoas.

A importância de exercer uma liderança eficaz


1. Definições de liderança



1.1 - .“Líder é alguém que tem

seguidores” Popular


1.2.“Liderança é a motivação de outros em direção a um alvo específico com o propósito de torná-los bem sucedidos” – Don Baker.


1.3“Liderança é a tarefa de levar o seu povo, do lugar onde está para o lugar onde não tem estado” – Kissinger.


1.4.“Liderança é a habilidade de fazer com que o indivíduo faça aquilo que você quer, quando você quer, do jeito que você quer, porque ele quer fazê-lo” – Dwight D. Eisenhower.


1.5.“Liderança é a capacidade e a vontade de arregimentar homens e mulheres para um propósito comum e o caráter que inspira confiança” – Lorde Montgomery.


1.6.“O líder é uma pessoa que influencia outras pessoas para cumprirem um propósito” – Bruce Cook, leadership Dynamics International.


1.7.“Liderança é a habilidade de obter consenso e compromisso com objetivos comuns, além das exigências organizacionais, que são alcançados com a experiência de contribuição e satisfação” – James J. Cribbin, autor de leadership: Strategies for Organizational Effectiveness.


1.8.“Liderança é saber o que fazer em seguida, saber por que isso é importante, saber como fazer com que os recursos apropriados sejam aplicados à necessidade presente” – Bob Biehi, presidente do Masterplanning Group International.


1.9.“Liderança é a habilidade de influenciar e inspirar pessoas servindo-as com amor, caráter e integridade para que vivam com equilíbrio e trabalhem com entusiasmo em direção a objetivos e resultados legítimos, priorizando a formação de novos líderes e a construção de um futuro melhor” Marco Fabossi.


2. A Definição de Robert Clinton

“Líder é alguém com capacidade e responsabilidade dadas por Deus, para influenciar o povo de Deus rumo aos objetivos de Deus para este povo”


2.1.Capacidade dada por Deus


2.1.1. Inclui a capacidade de comunicar Ef 4.11; I Tm 3.2

2.1.2. A capacidade de comunicar pode ser aprendida e desenvolvida I Tm 3.2.

2.1.3. Uma pessoa também pode ser um presente de Deus para uma igreja Ef 4.11


2.1.4. Incluem capacidade de supervisionar tarefas e cuidar de pessoas I Tm 3.1; At 20.28

2.1.5. Outras capacidades de liderança podem ser desenvolvidas: iniciativa e habilidade de motivar outros rumo a uma visão, etc.


2.2. Responsabilidade dada por Deus


2.2.1. Deus dá ao líder um chamado interno At 20.23; 13.2.

2.2.2. Deus confirma Seu chamado através de outros líderes e pessoas At 21.11; 13.2,3.

2.2.3. Deus faz o líder responsável por pessoas Hb 13.17.


2.2.4. Deus faz o líder responsável por tarefas Tt 1.7.

2.2.5. Deus pedirá contas ao líder Hb 13.17.


2.3. Influenciar


2.3.1. Liderança é um ministério de influência Cl 1.28

2.3.2. O líder está comprometido a influenciar outros conscientemente Cl 1.28

2.3.3. A autoridade interna (do caráter, da espiritualidade) é à base da influência I Tm 4.12; 3.1-8; Tt 1.5-9


2.3.4. A autoridade externa (recebida por delegação) provê uma plataforma de influência

2.3.5. líder jamais usa sua autoridade para manipular ou dominar as pessoas I Ts 2.3-6


Exerça sua influência, de propósito, de forma a levar seus colaboradores a atingir os objetivos que Deus tem para eles


2.4. O povo de Deus


2.4.1. O líder é um servo das pessoas Mt 20.25-28

2.4.2. O Povo de Deus é a Igreja ou parte específica da igreja pela qual o líder é responsável.


2.5. Objetivos de Deus para este povo


2.5.1. Por isso, o primeiro compromisso do líder é com a oração e a Palavra, na busca da vontade específica de Deus para aquela parte do povo de Deus que ele dirige Cl 4.3,4

2.5.2. Sem uma vida comprovadamente consagrada aos objetivos de Deus, o líder não pode ser líder do povo de Deus. Exemplo no lar e para os de fora I Tm 3.4,5, 7


2.5.3. Deus tem objetivos gerais para todo o seu povo: santidade, crescimento espiritual, evangelização, etc.

2.5.4. Mas Deus também tem objetivos específicos para cada situação (ênfases anuais, conteúdo de mensagens, alvos para casos de disciplina etc.). A equipe de líderes precisa estar em sintonia com Deus para saber para onde Ele se move e quais são seus planos para o Seu povo.


II. A ATIVIDADE MAIS EFICAZ DO LIDER - Delegar Tarefas e Desenvolver Pessoas.


1. Por que Líderes - Falham em Desenvolver Pessoas


1.1. Eles percebem que equipar as pessoas é um trabalho muito árduo.

1.2. Eles são inseguros ou têm uma auto-imagem deficiente.

1.3. Eles sentem que são as únicas pessoas qualificadas para fazer o trabalho.

1.4. Eles não confiam nos outros.

1.5. Eles possuem maus hábitos e perspectivas não bíblicas.


1.6. Eles têm pouca confiança nas pessoas.

1.7. Eles não sabem como treinar outras pessoas.

1.8. É mais fácil liderar seguidores do que liderar líderes.


2. Como Selecionamos Pessoas às quais poderemos Delegar Trabalho?

Está é uma pergunta importante. A quem devemos escolher para equipar? A resposta pode ser encontrada em Atos 6:1-4:


2.1. Conhecidos em suas esferas de influência – “escolhei dentre vós”.

2.2. Companheiros cristãos – “Irmãos”.

2.3. Pessoas que poderiam servir em equipe – “sete homens”.

2.4. Pessoas confiáveis dentro o povo – “de boa reputação”.


2.5. Preparados para a tarefa – “cheios de Espírito”.

2.6. Competentes e inteligente – “cheios de... sabedoria”.

2.7. Responsáveis – “aos quais encarregaremos deste serviço”.


3. Como Desenvolvemos Pessoas Enquanto Delegamos o Ministério?


3.1. Conheça-se a si mesmo. (Esteja familiarizado com os pontos fortes que você delegará aos outros no trabalho).

3.2. Conheça a pessoa que você deseja desenvolver. (Identifique seus pontos fortes e fracos).

3.3. Defina claramente as responsabilidades. (Não deixe nada na dúvida; escreva tudo).

3.4. Ensine “o porquê” por trás de cadê responsabilidade. (Ensine a eles por que é importante).


3.5. Discuta o processo de crescimento deles à medida que for acontecendo. (Converse sobre como eles crescerão a partir daí).

3.6. Passe tempo como eles em comunhão. (Invista tempo quando não estiver falando de trabalho).

3.7. Permita que eles o observem em seu ministério. (Deixe que eles observem e peça-lhes um feedback).


3.8. Dê a eles os recursos e a autoridade de que necessitam. (Dê as ferramentas para que façam o trabalho).

3.9. Incentive-os a fazer anotações durante o processo. (Ajude-os a interpretar o seu crescimento).

3.10. Chame-os à responsabilidade em seu ministério. (Obtenha a permissão deles para mantê-los na linha).


3.11. Dê a eles a liberdade para falhar. (Comunique que eles podem aprender durante o processo).

3.12. Explique e incentive regularmente. (Incentive-os durante todo o tempo quando obtiverem sucesso)


4. Aprendendo com Jesus a desenvolver pessoas


4.1. Instrução em um contexto relacionado à vida Mt 5.1 (Ele ensinou e instruiu a todos verbalmente).

4.2. Demonstrava em um contexto relacionado à vida Jo 13.15 (Ele era o modelo das verdades que os discípulos podiam observar).


4.3. Experiência em um contexto relacionado à vida Mc 6.7 (Ele deixou os discípulos participarem e aplicarem a verdade por si mesmos).

4.4. Avaliação em um contexto relacionado a vida. Lc 10.17-24. (Ele descreveu suas experiências compartilhadas e avaliou seu crescimento).


AplicaçãoQuem eu estou desenvolvendo hoje?Como posso começar a desenvolver?Qual é o meu plano para essa pessoa?


ConclusãoLiderança não é um evento, é um processo. Você não acorda um dia e se transforma no melhor de sua empresa, de sua igreja em determinado aspecto, mesmo que seja apaixonado por isso. Você precisa estar determinado a cada dia subir um degrau dessa escada chamada liderança, e isto leva tempo, mas aos poucos chegaremos lá. Em nome de Jesus.


ObrigadoSelma Mello – Serva do Senhor Jesus Cristo. Liderança Avançada Instituto Haggai do Brasil, Lidere Curso Liderança Brasil. Mestre em Teologia e Bacharel em Direito. Trabalha com Ministério Feminino, Social e Educacional.

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