Trabajar las nociones de cuerpo, espacio y tiempo en la escuela básica

CUERPOEscucharse a uno mismo/ yoga

danza

TiempoSembrar…meditar

Espacio Land art

Creación de huertos. Manos a la tierra

Después de la introspección expresarlo en arte…acuarela, collage

Trabajo en equipo, trabajar en círculo

A manera de conclusión:

Debido a que las nociones cuerpo, espacio y tiempo, comprenden las dimensiones a través de las cuales los seres humanos experimentamos la vida, integrarlas a la practica docente conduciría a crear ambientes en que se generen verdaderas experiencias, donde sin importar la asignatura, el aprendizaje sea significativo, ¿y que es un aprendizaje significativo? Es cuando se es capaz de crear vínculos cognoscitivos complejos entre la información recibida del exterior y la propia experiencia interior (de ahí que por ende se trate de un proceso interdisplinario), que ayudan al individuo a entender y ser consiente del medio en el que se desarrolla, dotándole de responsabilidad hacia sus propios procesos y de autonomía para proponer y contribuir a la transformación a bien de su comunidad.Una vez entendido el gran alcance que puede llegar a tener incorporar el desarrollo de estas nociones en la educación básica, debemos pues poner empeño en que se reconozca al autoconocimiento y al desarrollo de la conciencia como medio idóneo para el desarrollo de estas nociones. Por ultimo seria pertinente recalcar la importancia de reconocer dentro del salón de clases al niño como un ser individual, sensible, con historia y procesos propios, antes que como a un estudiante aisladamente de matemáticas, de ciencias, de lenguas, etc.