1. ACTIVIDAD 4ACTIVIDAD 4 PROYECTO FINAL ADRIANA MARCELA MORALES MONSALVE 2. PROYECTO FINALPROYECTO FINAL Elabore una reflexin analtica y argumentada, en la cual usted exprese lo aprendido durante las 4 semanas del curso. Atencin! No es dar respuesta a la pregunta: Qu aprendi en el curso?, sino con base en lo aprendido, poder elaborar una reflexin analtica y argumentada de la educacin nacional, mundial, su rol como maestro y el rol de la pedagoga, la didctica, el currculo y la evaluacin en los procesos pedaggicos mediados por las tecnologas. Puede encapsular en la reflexin todos los temas, o solamente tomar los que para su proceso tuvieron relevancia. 3. El anlisis reflexivo que hago respecto de las actividades desarrolladas en el presente curso virtual ASESORA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACIN, busca centrar nuestra actividad, haciendo uso de las nuevas Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin. 4. Las TIC han ocasionado un gran impacto en nuestro pas con los cules se han generado muchos avances en Colombia en los ltimos aos. Se ha aumentado hogares conectados a internet, se ha creado el Plan Vive Digital, en Plan Nativo Digital y muchos proyectos ms. 5. Hoy en da vemos que el mundo est en constante cambio y comunicacin, que se realiza mediante la web, y que mediante un click ya nos estamos comunicando con otras personas que estn muy distantes (en otra ciudad, regin, pas o continente) por medio de correos electrnicos, redes sociales como FACEBOOK, Skype, Messeguer, mediante blogs, twitter y muchas ms. 6. Lamentablemente gran porcentaje de los educadores del pas, no estn preparados en este campo, ya sea por apata o por actitud reacia al cambio. 7. Estas herramientas TIC aprendidas, y que se utilizan a nivel mundial, son tan necesitaras como indispensables y hacen que nuestra vida se facilite cada da ms. A travs de estas cuatro unidades de contenidos bastante interesantes, y que han abierto mi mente para poder entender mejor los mecanismos y herramientas que faciliten mi manera de comunicarme con los dems por medios virtuales. 8. Doy gracias a la Ingeniera PAOLA ANDREA POSADA HENAO por darnos orientacin y capacitacin en este curso que es muy interesante a mis compaeros de curso les doy las gracias que a travs de a sus conocimientos y aportes tan bien realizados pude desarrollar mis actividades semanales, Gracias a Todos. 9. En el siguiente texto describo unEn el siguiente texto describo un resumen de la influencia de las Tics enresumen de la influencia de las Tics en nuestra comunidad educativanuestra comunidad educativaLas TIC son el conjunto de herramientas esenciales de la globalizacin de la educacin. Si tomamos las ventajas de las TIC y con un adecuado uso de la mismas, Y maestros capacitados en el tema, se pueden disminuir los efectos negativo de la educacin a distancia siempre y cuando el aprendiz tambin sea capacitado en las TIC, proactivo y que tenga fcil acceso a un computador para no incurrir en la discriminacin. 10. La posibilidad que tenemos como docentes de utilizar las nuevas tecnologas, ms all de cambiar las formas de la ensea tradicional, nos ayuda a fomentar cada una de nuestras clases a travs de la explotacin al mximo de estas, no consiste solo en preparar las actividades y montarlas en un Power Point o usar un televisor, sino de enriquecerlo a travs de orientaciones de actividades que le permitan al estudiante hacer bsquedas, descargar tareas y recursos desde la Web de la propia asignatura, utilizar materiales de apoyo como( pelculas, documentales, entrevistas, y otros programas), todos con un fin educativo , que en vez de desmotivar al estudiante, lo conlleve a un determinado foro de debate y reflexiones acerca del tema, este foro puede hacerse tambin a travs del correo electrnico o del Chat. 11. Cuando tomamos temas actuales como la globalizacin, la educacin, estilo de aprendizaje, ventajas y desventajas de las tic, rol como maestro, rol de la pedagoga y la evaluacin de proceso. Deja ver claramente que la pedagoga al igual que otras ciencias debera seguir el mismo camino abrindose un puesto en un mundo ms globalizado sin atentar contra la diversidad en las modalidades de aprendizaje 12. La revolucin que las TIC produce en la pedagoga, es un campo atractivo para nuevos alumnos con necesidades especiales. La gran seleccin de herramientas TIC nos facilita el estudio de acuerdo a nuestros estilos de aprendizaje. La enseanza virtual, semi - presencial o presencial muestran los mismos procesos de evaluacin cuantitativa como cualitativa en los alumnos. Al fin y al cabo es el estudiante el responsable en su proceso de aprendizaje.