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Actividades Competencias Objetivos Contenidos Agrupació n Categoría Tiempo Recursos Caja de las emociones - Conocimiento de sí mismo y autonomía personal - Lenguajes: comunicación y representaci ón Conocer las principale s emociones Conocimientos de las emociones propias y ajenas Toda la clase Presentación de las emociones Una sesión Dado de gomaeva Emociómetro Conocimiento de sí mismo y autonomía personal Aprender las principale s emociones Conocimientos de las emociones propias y ajenas Individua l Profundizas por emociones De 3 a 4 años: seis sesiones. De 4 a 5 años: ocho sesiones. De 5 a 6 años: diez sesiones. - Cartulina - Pegatinas - Pinturas - Vídeo - Pegamento “! Qué bien haces… !” Conocimiento de sí mismo y autonomía Incrementa r la autoestima y Optimismo y autoestima Toda la clase Autoestima Una sesión Marioneta

ACTIVIDADES DEL PAT

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Page 1: ACTIVIDADES DEL PAT

Actividades Competencias Objetivos Contenidos Agrupación Categoría Tiempo Recursos

Caja de las emociones

- Conocimiento de sí mismo y autonomía personal- Lenguajes: comunicación y representación

Conocer las principales emociones

Conocimientos de las emociones propias y

ajenasToda la clase

Presentación de las emociones

Una sesión Dado de gomaeva

EmociómetroConocimiento de sí mismo y autonomía personal

Aprender las principales emociones

Conocimientos de las emociones propias y

ajenasIndividual Profundizas por

emociones

De 3 a 4 años: seis sesiones.De 4 a 5 años: ocho sesiones.De 5 a 6 años: diez sesiones.

- Cartulina- Pegatinas- Pinturas- Vídeo- Pegamento

“! Qué bien haces… !”

Conocimiento de sí mismo y autonomía personal

Incrementar la autoestima y desarrollar sentimientos de seguridad

Optimismo y autoestima

Toda la clase Autoestima Una sesión Marioneta

“La hormiga y el león”

Conocimiento de sí mismo y autonomía personal

Apreciar los ritmos de respiración y cual es el más adecuado

Control de los propios sentimientos Toda la clase Respiración y

relajaciónUna sesión Ninguno

Page 2: ACTIVIDADES DEL PAT

Actividades Competencias Objetivos Contenidos Agrupación Categoría Tiempo Recursos

“Me gusta, no me gusta”

- Conocimiento de sí mismo y autonomía personal- Lenguajes: comunicación y representación

Reconocer y valorar los gustos y preferencias

Habilidades sociales, verbales y no verbales.Control de los propios sentimientos.

Toda la clase Autoconocimiento Una sesión Ninguno

“Ahora sí, ahora no”

- Conocimiento de sí mismo y autonomía personal- Lenguajes: comunicación y representación

Empezar a comprender como se debe controlar la expresión de las emociones

Control de los propios sentimientos.

Empatía. Toda la clase Autoconocimiento Una sesión Marionetas

“Te voy a decir”

- Conocimiento de sí mismo y autonomía personal- Lenguajes: comunicación y representación

Incrementar la autoestima y desarrollar sentimientos de seguridad

Empatía.Conocimiento de las emociones propias y ajenas.

Toda la clase Autoestima Una sesión Ninguno

“Gestos”

Lenguajes: comunicación y representación

Interpretar y comprender mensajes emitidos mediante gestos.

Habilidades sociales, verbal y no verbal Toda la clase Comunicación no

verbalUna sesión

- Rompecabezas- Juegos de construcción

Page 3: ACTIVIDADES DEL PAT

Actividades Competencias Objetivos Contenidos Agrupación Categoría Tiempo Recursos

“Los que me quieren”

- Conocimiento de sí mismo y autonomía personal- Lenguajes: comunicación y representación - Conocimiento del entorno

Incrementar la autoestima y desarrollar sentimientos de seguridad

- Optimismo y autoestima.- Comunicación.- Control de los propios sentimientos.

Toda la clase Autoestima Una sesión- Cartulina- Pegamento- Fotos

“Soy una flor” Conocimiento de sí mismo y autonomía personal

Relajarse con movimientos lentos.

Control de los propios sentimientos Toda la clase

Respiración y relajación Una sesión Ninguno

“Relajación muscular

progresiva”

Conocimiento de sí mismo y autonomía personal

Relajarse con movimientos

lentos.

Control de los propios sentimientos. Toda la clase Respiración y

relajaciónUna sesión Ninguno

“Sabemos escuchar”

Lenguaje: comunicación y representación.

Aprender a expresarnos, a escuchar y a prestar atención.

- Habilidades sociales y verbales.- Comunicación.

Toda la clase Comunicación verbal

Una sesión Ninguno

Actividades Competencias Objetivos Contenidos Agrupación Categoría Tiempo Recursos

Page 4: ACTIVIDADES DEL PAT

“Me dejas”

- Conocimiento de sí mismo y autonomía personal.- Lenguajes: comunicación y representación

Enseñar a utilizar las expresiones “por favor” y “gracias”

- Habilidades sociales y verbales- Comunicación-Responsabilidad de nuestras cosas

Toda la clase Comunicación verbal

Una sesión Objeto

“Posamos”

- Conocimiento de sí mismo y autonomía personal.- Lenguajes: comunicación y representación

Interpretar y comprender mensajes emitidos mediante gestos.

- Conocimiento de emociones- Empatía- Habilidades sociales y no verbales

Toda la clase Comunicación no verbal

Una sesión Ninguno

“Me cuidan, me cuido”

-Conocimiento de sí mismo y autonomía personal- Conocimiento del entorno- Lenguajes: comunicación y representación

Empatía y autoestima

Habilidad no verbal En parejas Comunicación no verbal

Una sesión Pelota

Actividades Competencias Objetivos Contenidos Agrupación Categoría Tiempo Recursos

Page 5: ACTIVIDADES DEL PAT

“La ducha”

- Conocimiento de sí mismo y autonomía personal- Lenguajes: comunicación y representación

Aprendemos a relajarnos y a reducir el estrés

Habilidad no verbal En parejas - Comunicación no verbal- Relajación

Una sesión Ninguno

“Somos diferentes,

somos iguales”

- Conocimiento de sí mismo y autonomía personal.- Lenguajes: comunicación y representación

Descubrir las emociones en los demás

- Empatía- Comunicación- Conocimiento de las emociones propias y ajenas

Toda la clase Empatía Una sesión Ninguno

“Adiós”Conocimiento de sí mismo y autonomía personal.

Pasar pensamientos

malos por buenos.

- Optimismo y automotivación- Control de los propios sentimientos.

Toda la clase Automotivación Una sesión Ninguno