MAESTRÍA EN DOCENCIA MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA EN CIENCIAS DE UNIVERSITARIA EN CIENCIAS DE

LA INGENIERÍALA INGENIERÍA

ADMINISTRACIÓN EN CENTROS DE ADMINISTRACIÓN EN CENTROS DE EDUCACIÓN SUPERIOR EDUCACIÓN SUPERIOR

POLICIA NACIONAL DEL ECUADORPOLICIA NACIONAL DEL ECUADOR

PROYECTO EDUCATIVO PROYECTO EDUCATIVO IMPLEMENTACION DE PIZARRONES IMPLEMENTACION DE PIZARRONES

VIRTUALESVIRTUALESGRUPO DE TRABAJOGRUPO DE TRABAJO

BENITEZ M. BENITEZ M. SANDRASANDRA

CHAFLA A. CHAFLA A. FAUSTOFAUSTO

CARRERA L. CARRERA L. VICTORVICTOR

CAIZA R. CAIZA R. RUTH RUTH

VALVIDIESO M. VALVIDIESO M. JAVIER JAVIER

GUIJARRO C. GUIJARRO C. JESSYKA JESSYKA

ENTORNO GENERALENTORNO GENERAL

• Políticas Educativas del Ministerio de Educación.

• Organismos de control de la Dirección Nacional de Educación

ENTORNO GENERALENTORNO GENERAL

• El Entorno del Liceo Policial esta influenciado por fuerzas extrañas que afectan el desempeño de la Organización en sí.

• La gratuidad afectará en el mejoramiento educativo, delimitando la adquisición de nuevas tecnologías que impiden el avance educativo.

CONDICIONES ECONOMICASCONDICIONES ECONOMICAS

• La condición del alumno que La condición del alumno que ingresa al Centro Educativo ingresa al Centro Educativo influye económicamente influye económicamente teniendo en cuenta la variación teniendo en cuenta la variación de pensiones a la que la de pensiones a la que la Institución esta obliga a cumplir.Institución esta obliga a cumplir.

• Genera un déficit económico, en Genera un déficit económico, en el caso de becas sin las debidas el caso de becas sin las debidas delimitaciones.delimitaciones.

CONDICIONES POLÍTICASCONDICIONES POLÍTICAS• La nueva política gubernamental

gratuita a todos los niveles, genera incertidumbre en toda la educación, provocando el cambio de régimen de particular a fiscal, lo que ocasiona inestabilidad educativa, inseguridad e incluso deserción, limitando el campo de acción en el cual esta enfocado el quehacer educativo.

INFLUENCIASINFLUENCIASSOCIO-CULTURALESSOCIO-CULTURALES

El Liceo Policial fue creado para dar El Liceo Policial fue creado para dar facilidad a los hijos del Policía, debido facilidad a los hijos del Policía, debido al continuo movimiento del personal al continuo movimiento del personal policial (pases). Esta influencia social policial (pases). Esta influencia social genera deserción escolar, genera deserción escolar, inestabilidad emocional del inestabilidad emocional del estudiante, generando por lo tanto estudiante, generando por lo tanto desequilibrio económico y desequilibrio económico y administrativo dentro del centro administrativo dentro del centro Educativo.Educativo.

FALTA DE POLÍTICASFALTA DE POLÍTICAS• La falta de políticas La falta de políticas

administrativas a administrativas a nivel organizacional nivel organizacional genera decadencia en genera decadencia en la oferta de formación la oferta de formación e imagen competitiva e imagen competitiva frente a otros centros frente a otros centros educativos similares.educativos similares.

PROBLEMAS DEPROBLEMAS DEGLOBALIZACIÓNGLOBALIZACIÓN

El Liceo Policial al no haber El Liceo Policial al no haber generado una formación de generado una formación de carácter internacional a carácter internacional a imposibilitado a nuestros imposibilitado a nuestros estudiantes a realizar intercambios estudiantes a realizar intercambios culturales, que le sitúa en una culturales, que le sitúa en una deficiencia competitiva a nivel deficiencia competitiva a nivel mundial.mundial.

FACTORES TECNOLÓGICOSFACTORES TECNOLÓGICOS

El avance continuo de la nueva tecnología a El avance continuo de la nueva tecnología a ocasionado en la Unidad Educativa Liceo Policial, un ocasionado en la Unidad Educativa Liceo Policial, un estancamiento frente a los retos tecnológicos, estancamiento frente a los retos tecnológicos, conjuntamente con la falta de presupuesto , no ha conjuntamente con la falta de presupuesto , no ha permitido a este centro educativo, ubicarse en los permitido a este centro educativo, ubicarse en los niveles que la sociedad lo requiere.niveles que la sociedad lo requiere.

FACTORES TECNOLÓGICOSFACTORES TECNOLÓGICOS

Pese a estas limitaciones y a la Pese a estas limitaciones y a la debida autogestión se ha debida autogestión se ha logrado equipar de una mejor logrado equipar de una mejor tecnología que le ha permitido tecnología que le ha permitido estar en un nivel aceptable con estar en un nivel aceptable con estos adelantos tecnológicos.estos adelantos tecnológicos.

ENTORNO ESPECÍFICOENTORNO ESPECÍFICO

USUARIOS/CLIENTESUSUARIOS/CLIENTES

• El Liceo Policial ha logrado satisfacer las El Liceo Policial ha logrado satisfacer las necesidades y expectativas de los usuarios necesidades y expectativas de los usuarios (padres de familia e hijos), mediante disciplina, (padres de familia e hijos), mediante disciplina, responsabilidad, como imagen institucional y de responsabilidad, como imagen institucional y de conocimientos (laboratorios), sin descuidar la conocimientos (laboratorios), sin descuidar la capacitación permanente del educador.capacitación permanente del educador.

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