AHORRANDO ENERGÍAINSTITUCIÓN EDUCATIVA

“MARISCAL ELOY GASPAR URETA”MEGU

UGEL 01

DOCENTES: Carmen ,Medina Lizarbe Karim, Gonzales Castillo

“DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO,

INVOLÚCREME Y COMPRENDO”

Proverbio Chino

¿CÓMO PODEMOS AHORRAR ENERGÍA EN EL MEGU?

SI CONSIDERAMOS QUE, DE ALGUNA MANERA DEBEMOS INCULCAR A LAS PERSONAS A AHORRAR ENERGÍA, DEBIDO A LA GRAN DEMANDA QUE ESTA TIENE Y QUE TAL VEZ EN ALGÚN MOMENTO NO PODAMOS CONTAR CON ELLA POR EL USO IRRACIONAL QUE HACEMOS DE LA MISMA, EL MEJOR PUNTO DE PARTIDA SERÍA EMPEZAR POR LA ESCUELA.

A CONTINUACIÓN ALGUNAS IDEAS PARA AHORRAR ENERGÍA EN NUESTRA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.

Empecemos con…

Apagar los focos o fluorescentes de los ambientes de la institución cuando no se necesite luz artificial.

Reemplazar los focos incandescentes en los lugares donde se les utiliza mucho tiempo, por fluorescentes o focos ahorradores que consumen menos energía.

Encender las computadoras solo cuando sea necesario.

Apagar al menos los monitores cuando no se está trabajando en las PCs.

Desconectar las PCs cuando se dejen de usarlas.

Apagar y desenchufar los artefactos eléctricos (televisores, radios, DVD, etc.) cuando no se requiera de su uso.

Realizar un mantenimiento constante de los aparatos eléctricos.

Realizar un mantenimiento constante de las instalaciones eléctricas (cables pelados, interruptores, tomacorrientes, etc.) y evitar hacinamiento de cableado eléctrico.

Apagar las luces que están cerca de las ventanas y abrir las cortinas del ambiente para que ingrese la luz solar que es más saludable y lo más importante: es gratis.

Evitar tener tantas luces prendidas por las noches. Si por seguridad esto es necesario, entones, colocar reflectores grandes que permitan una adecuada iluminación.

Incentivar el uso de paneles solares, los cuales pueden ser diseñados por los propios alumnos para reducir el uso de la energía eléctrica en la institución.

Supervisar y controlar el servicio de fotocopias que hay en la institución. Si el aparato no es usado por varias horas, entonces se la debe apagar y desconectar.

Llevar a cabo charlas, talleres y/o exposiciones sobre “¿Cómo ahorrar energía en nuestra Institución? solicitando apoyo y asesoramiento a instituciones reconocidas y aptas para tales actividades.

Coordinar con las autoridades de la institución para llevar a los alumnos a visitar las instalaciones de instituciones que se ocupan del control de la energía eléctrica en nuestro país como Luz del Sur o Edelnor por ejemplo.

Formar un Comité donde los integrantes de éste estén encargados de controlar el uso racional de la energía en nuestra institución, en este Comité deben estar incluidos todos los miembros de la comunidad educativa.

Colocar afiches, murales, recordatorios en los diferentes ambientes de la institución donde re recuerde que el ahorro de energía eléctrica es importante, así como algunas indicaciones básicas sobre el tema.

AHORREMOS ENERGÍA Y NO LA GASTEMOS INNECESARIAMENTE

DEL TRABAJO DE HOY DEPENDERÁ EL PROGRESO DEL MAÑANA.

¡ NO LO OLVIDES !