Disciplina de Fund. e Metod. da Alfabetização e Letramento.

Profª. Nara Nehme BorgesAlunas: Eliane Maricato e Marina Maricato

Nós como futuras professoras, devemos nos preocupar com a formação integral de nossos

alunos, formando cidadãos conscientes e críticos na sociedade.

A leitura é uma ferramenta indispensável para a formação do aluno, através dela o aluno pode se viaja,, conhecer lugares, experimentar

situações novas, enfim, obter conhecimentos não só de escrita e de leitura, mas de vida.

Os alunos devem ser incentivados a lerem de forma prazerosa e com dedicação. A leitura deve ser um hábito e estar presente no cotidiano das crianças.

O português padrão por uma questão política-cultural é a que devemos ler e escrever, mas não é a que falamos. É preciso ensinar o português aos alunos para que eles possam ser capazes de entender o que está sendo lido.

O texto tem que interagir com o leitor, através de assuntos que chamam sua atenção e que não sejam monótonos. Ex. histórias infantis, onde a explicação se faz na maioria das vezes desnecessária, isto porque a criança entende perfeitamente, porque a literatura infantil se faz entender pelo vocabulário da criança.

A LEITURA DEVE SER SIGNIFICATIVA PARA O ALUNO.

É PRECISO QUE HAJA INTERAÇÃO ENTRE A OBRA E O LEITOR.

A LEITURA DEVE TER UM ESPAÇO MAIOR E MAIS IMPORTANTE DENTRO DAS SALAS DE

AULAS.

Os profissionais da educação devem estimular a leitura entre seus alunos. Há diversas maneiras

de interação e de preparação de aulas mais dinâmicas e interessantes, que chamem a

atenção das crianças para o hábito da leitura com prazer.