ANALISIS DE PROPIEDADES DE LA MEDIA Y MEDIANA.

Elaborado Por: prof. Juan Carlos

Rodríguez Contreras.Segundo grado de

secundaria, Matemáticas 2

ÍNDICE

IntroducciónConsigna 1

TAREA 1 (6 preguntas)TAREA 2 ( 6 preguntas)

Apoyo teóricoApoyo práctico

EvaluaciónFicha técnica

INTR

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Las medidas nos permiten información sobre la serie de datos que estamos analizando. Estas medidas permiten conocer diversas características de esta serie de datos.Medición, Se ha definido como la asignación de números a los elementos u objetos para representar o cuantificar una propiedad. El problema básico está dado por la asignación un numeral que represente la magnitud de la característica que queremos medir y que dicho números pueden analizarse por manipulaciones de acuerdo a ciertas reglas.Niveles o Escalas de mediciones, al respecto cabe señalar algunas definiciones: Nominal, consiste en la asignación, puramente arbitraria de números a cada una de las diferentes categorías en las cuales podemos dividir el carácter que observamos, sin que puedan establecerse relaciones entre dichas categorías, a no ser el de que cada elemento pueda pertenecer a una y solo una de estas categorías; Ordinal, En caso de que puedan detectarse diversos grados de un atributo o propiedad de un objeto, la medida ordinal es la indicada.

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⦿Lee y analiza todas y cada una de las actividades que vienen en el trabajo, no te cuesta nada leer.

⦿Realiza la investigación de las preguntas que se te solicitan, entrega en tiempo y forma tú trabajo, no esperes que nadie más lo haga por ti, ya no existen las prorrogas.

⦿Recuerda que es para entregar en hojas blancas, recicladas o de cuaderno.

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1Resuelve las siguientes preguntas sin que te falte ninguna, EJEMPLIFICA.1. ¿A que se le llama en

Estadística “medidas de tendencia central”?

2. Mencionar las tres medidas de tendencia central.

3. ¿Que es la media?4. ¿Que otros dos nombres tiene?5. ¿Que es la media ponderada y

como se encuentra?6. ¿Que es la moda ?

TAR

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2Resuelve las siguientes preguntas sin que te falte ninguna, EJEMPLIFICA.1. ¿Por que una distribución de frecuencias

puede tener más de una moda y en cambio no puede tener más que una media exactamente?

2. ¿Cómo se simboliza la moda?3. Que es la mediana ?4. ¿Cómo se simboliza la mediana ?5. ¿Que diferencia hay entre la media y la

mediana?6. Puede que se pueda encontrar más de

una media

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http://www.profesorenlinea.cl/matematica/EstadisticaMediaMedianaModa.htmhttp://www.hiru.com/matematicas/medidas-de-tendencia-centralhttps://sites.google.com/site/estadisticadm/b-organizacion-y-presentacon-de-datos/b-3-medidas-de-tendencia-centralhttp://www.ditutor.com/estadistica/medidas_centralizacion.html

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http://youtu.be/RkQ1Se5SYJk

http://youtu.be/gMkub7PBSUI

http://youtu.be/x86y72U1YWo

http://youtu.be/EItGsbU51OU

http://youtu.be/3cbXctmjdzM

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• Eje: Manejo de la información.• Tema : Análisis y Representación de

Datos • Contenido temático:

Análisis de propiedades de la media y mediana.

Competencias que se favorecen: • Resolver problemas de manera

autónoma.• Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados.• Manejar técnicas eficientemente• Aprendizajes esperados:

Resuelve problemas que implican calcular, interpretar y explicitar las propiedades de la media y la mediana..