APA, MENGAPA DAN BAGAIMANA PERLUNYA PENDIDIKAN

PERKOPERASIAN ???

SAEFUL BAHRI

ORIENTASI ANGGOTA BARUKOPERASI MAHASISWA UNIV. ISLAM JAKARTA

Pengalaman Kerja : Guru PAI Ashodriyah Islamic School: 2015 - sekarang Manager Marketing PT. Hijrah Insan Kamil (PT. HIKAM) 2014 - 2015 Kabag Marketing Univ. Azzahra 2012 – 2014 AO PT. Inti Cakrawala Citra (pengawas 8 minimarket) 2011 – 2012

Organisasi Penasehat Karang Taruna Pemuda 01 periode : 2014 – 2016 Wakil Ketua RW : Periode 2014 - 2017 Ketua PSDI Darussalam, periode : 2011 – 2016 Sekretaris Soswah Musholla Darussalam. 2012 – 2015.

Di UID : Penasehat KOPMA UID 2012 – 2015, 2015 - 2017 Pengawas KOPMA UID 2009 - 2011 Pendiri PMII Komisariat UID : 2007 Ketua KOPMA UID 2006 – 2008 DPM FAI UID 2007 – 2008

Saeful Bahri

Siapa nama Anda ? Bagaimana perasaan Anda hari ini? Apa harapan Anda untuk acara hari ini? Apa komitmen Anda setelah ikut acara ini?

• Saya dengarkan - saya lupa.• Saya tulis – saya ingat• Saya kerjakan – saya mengerti.

Catat Bila Anda Memerlukannya......

Diskusi aja yuk…1. Kenapa anda mengikuti acara ini?2. Bagaimana konsep dasar mengikuti kegiatan

ini?3. Apa itu KOPMA UID ?4. Seberapa besar minat anda mengikuti UKM

KOPMA UID?5. Bagaimana menurut anda mengenai KOPMA UID

??

Enaknya Ngapain ya?

“ Siap.... ”

Siap untuk Diskusi?

Pendidikan Ekonomi Politik

ASPEK DALAM ORGANISASI :

HAMBATAN PERKEMBANGAN DAN KEMAJUAN :

KEBODOHAN

KEMISKINAN

TIDAK PUNYA SKILL

Semester 1 Dan 2 :Tahun Transisi Dan Adaptasi

Semester 3 Dan 4 :Penemuan Jati Diri

Semester 5 Dan 6 :Tahun Aksi

Semester 7 Dan 8 :Tahun Skripsi Dan Persiapan Diri

MASA DALAM DUNIA PERKULIAHAN :

Lab Pembelajaran dalam pengembangan wacana kreativitas, dan keilmuan anggota..

FUNGSI KOPMA :

Bekerja Menjadi Pegawai Yang ProfesionalPengusaha Yang Handal.

TARGET MENJADI ANGGOTA KOPERASI

1. OAB. (Orientasi Anggota Baru)

2. Pendidikan Manajemen3. Magang4. Pendidikan Kewirausahaan.

Standar Pendidikan KOPMA UIJ

1. Mengisi Formulir.2. Tes Tertulis dan wawancara :

Utk mengetahui seberapa jauh pengetahuan calon anggota mengenai Koperasi dan Organisasi.

Seberapa besar minat untuk menjadi anggota kopma

3. Pra Diklatsar/DIKDAS : Membuat makalah mengenai Koperasi yang kekinian Mempresentasikan dan diskusi makalah tsb.

4. Setelah pradikdas maka mengikuti OAB (Orientasi Anggota Baru) atau DIKLATSAR (Pendidikan dan Pelatihan Dasar ) Perkoperasian,

1. Koperasi Kita2. Berani Bicara dalam Rapat Kperasi3. Pembicara yang baik4. Organisasi Koperasi5. UU perkoperasian.6. Sejarah Koperasi Mahasiswa UID

OAB

1. Mengikuti Diklatsar KOPMA UID2. Minimal dilakukan 3 bulan setelah diklatsar ,3. Mengikuti dan menyelenggarakan kegiatan pasca dilatsar/DIKDAS

seperti : seminar, diskusi. membuka usaha untuk anggota baru.4. Disetujui oleh Pengurus untuk megikuti DIKMEN

DIKMEN Syarat Peserta Dikmen :

1. Leadership.2. Manajmen Organisasi

3. Manajmen Kesekretariatan4. Teknik Persidangan.

5. Membuat Laporan Keuangan.6. SHU Koperasi

7. Strategi Pengembangan Usaha.8. Dasar-dasar Negosiasi.

Materi DIKMEN :

Untuk anggota dan pengurus yang aktif yang telah memberikan kontribusi kepada KOPMA untuk mengembangkan KOPMA UID, pengurus akan merekomendasikan anggotanya untuk magang atas nama kopma uid.

MAGANG

Tujuan : Agar anggota dapat mengetahui dunia kerja maupun dunia usaha secara langsung. Menerapkan ilmu yang telah dipelajarinya di kuliah maupun d KOPMA Mendapatkan pengalaman secara langsung sehingga dapat menyesuaikan diri ketika sudah

lulus kuliah denga dunia kerja maupun dunia usha. 

1. Lembar pengesahan. KOPMA dan perusahaan.2. Kata Pengantar.3. Daftar isi4. Pendahuluan

1. Latar belakang magang di perusahaan tsb2. Tujuan magang di perusahaan tersebut

5. Uraian Umum 1. Sejarah Perusahaan.2. Struktur Organisasi Perusahaan.

6. Uraian Khusus (lembar Laporan Kegiatan (Jurnal Kegiatan Magang )7. Karya Tulis (membahas salah satu pekerjaan /kegiatan di perusahaan

tersebut terhadap konsep managemen)8. Penutup

1. Kesimpulan2. Saran

Laporan dikumpulkan dan mendapatkan pengganti biaya foto copy.

Membuat Laporan Magang :

Pendidikan ini diberikan kepada anggota untuk bekal pengetahuan mengenai kewirausahaan ketika anggota lulus kuliah maupun mencari penghasilan tambahan ketika kuliah dengan bekerjasama dengan KOPMA UID , pendidikan ini menitik beratkan kepada pelatihan skill / keterampilan.

Pendidikan ini dapat dilaksakan sendiri oleh KOPMA maupun bekerjasama dengan instansi atau lembaga lain. Dengan materi yang di kondisikan dengan kebuthan.

Contoh materi : Kecakapan berwirausaha. Konflik dalam kelompok. Manajemen strategis. Umpan balik yang membangun. Kiat sukses pengusaha.

PELATIHAN KEWIRAKOPERASIAN