APRENDIZAJE AUTÓNOMO

El aprendizaje autónomo es un proceso en el cual las personas asumen la

iniciativa con o sin ayudas de otras en el diagnostico de sus necesidades de

aprendizaje, la formación de sus objetivos la identificación de los

recursos necesarios para aprender, la elección y aplicación de estrategias

adecuadas y la evaluación de los resultados de su aprendizaje.

AUTONOMÍACapacidad de

tomar decisiones

IniciativaResponsabilida

dFijar normasauto

organización

VENTAJAS Posibilidad de

retener mas que el estudiante pasivo

Se genera mas conocimiento

Hay responsabilidad e independencia

Se hace competente

El estudiante aprende a aprender

dinámico

DESVENTAJAS

No todas las personas aprenden de la misma manera

Falta de formación para las actividades en equipo

Difícil adaptación

COMO APRENDEN LOS ADULTOS

Por estar inmersos en muchas ocasiones en organizaciones o instituciones, al frente de una familia o sociedad tiene una serie de características como:

Experiencias en diferentes campos Costumbres ,hábitos determinados Opciones y preferencias Actitudes conformadas por su propio

contesto

QUE ES EL APRENDIZAJE PARA ADULTOS

Es necesario mencionar que existe hoy en día una disciplina de la educación enfocada en la educación y el aprendizaje del adulto; permite la oportunidad de que éste decida

como aprender, participe activamente en su propio aprendizaje e intervenga de alguna manera en la planificación, programaron,

realización y evaluación de las actividades educativas, en condiciones de igualdad con

sus compañeros y con el facilitador, lo anterior, conjuntamente en un ambiente de

aprendizaje adecuado.

ELEMENTOS DE LA INSTRUCCIÓN

Se debe de  planificar en toda instrucción, que  cuente por lo menos con:

·        Objetivos de aprendizaje·        Métodos, medios y técnicas de enseñanza·        Instrumentos de evaluación

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Es el proceso según el cual, se relaciona un nuevo conocimiento o una nueva

información con la estructura cognitiva de la persona que aprende de forma no

arbitraria y sustantiva o no literal

El aprendizaje significativo implica el trabajo en las dimensiones afectivas

sociales y valorativas en forma integrada con la intelectual cognitiva. Por ello la educaciones valores es una tarea de todos quienes enseñamos en

todo momento

CONDICIONES Actitud

significativo del aprendizaje

Material potencia significativo:

-significado lógico del material. -ideas de anclaje