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Presentación de la sesión para Adecco y Onalza en Málaga Febrero 2011 - Borrador
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Desarrollo de Habilidades Digitales Laura RosilloMálaga 2011
NUESTRO MODELO EDUCATIVO
ES HEREDERO DEL MODELO DE
PRODUCCIÓN EN MASA
ES
EDUCACIÓN EN MASA
¿Qué estás
mirando?
¿En qué pantalla
?
estoy aprendiendo
Marc Prensky
2 mil millones de vídeos se visionan CADA DÍA en YouTube
4 mil millones de fotos están alojadas en FLICKR
Se realizan 27 MILLONES DE TWEETS al día
500 MILLONES DE USUARIOS DE FACEBOOK (julio 2010)
CARACTERÍSTICAS DEL CIUDADANO HIPERMEDIAL
Lo que buscan son relaciones uno a uno
MTV Generation Click y GenTxt Net Generation Media Generation My Media Generation Tweens
• En línea• Profundamente comprometidos• Hambrientos de expresión• Descubrimiento• Autodesarrollo• Lo móvil forma parte de un código socialmente aceptado
Generaciones altamente mediatizadas
1. Atrevidos2. Independientes3. Analíticos4. Creativos5. Curiosos6. Respetuosos de la diversidad7. Socialmente conscientes y orientados globalmente
Sharismo, la cultura de los bienes compartidos
Una encuesta en el Usa Today dice que el 61% de
los jóvenes de 13 a 25 años se siente
personalmente responsable de cambiar el mundo.
Es hora de poner en marcha la inteligencia
colectiva para ver cómo hacer que los productos y
servicios compartidos sean más atractivos que la
propiedad.
Cada vez más tú, cada vez más yo, cada vez más Nosotros
El acceso es mejor que la propiedad: no queremos las cosas sino las experiencias
que las cosas pueden proporcionarnos.
La generación “me” está siendo sustituida por la generación “we”, con valores
mucho más allá de lo material.
Dolors Reig – El Caparazón
Ahora somos digitales…
La información ha crecido…En el siglo XVIII se decía que un hombre podía
leer todos los libros escritos.
Pero hoy día, leyendo un libro al día, se
necesitarían 15000 años para leer los libros que
hay en la Biblioteca Nacional.
Stephen Hawking
Información DigitalLa cantidad de información digital crecerá
con un factor 44 desde el 2009 hasta el
2020, hasta que todos los medios de
comunicación, -voz, tv, radio, impresión-
completen el viaje de analógico a digital.
Martin Ebner
Pablo Garaízar
FORMADORES: DE MAESTROS A DJ
APRENDIZAJE 2.0
Fuente: AERCO - INCIPY
Nacho Muñoz
WIREARCHY - REDARQUÍAManifiesto Cluetrain: “hiperenlaces socavan las jerarquías” - 1999
Jon Husband - wirearchy: flujo dinámico de doble sentido de poder y autoridad sobre
la base de información, conocimiento, confianza y credibilidad, habilitado por personas interconectadas a través de la tecnología.
Harold Jarche – 2009 - El futuro de los Departamentos de Formación
COMPLEJO COMPLICADOPráctica Emergentes Buenas PrácticasMundo BETA
CAOTICO SIMPLE Nuevas Prácticas Mejores Prácticas
Harold Jarche – 2009 - El futuro de los Departamentos de Formación
TIPOS DE ENTORNO
Conocimiento TácitoCONVERSACIÓN
Conocimiento ExplícitoDOCUMENTACIÓN
Prácticas EmergentesCOLABORACIÓN
Mejores prácticasFORMACIÓN
COMPLEJIDAD
APLICACIÓN
Gestionar lo que importa: LA COLABORACIÓN
Harold Jarche – 2009 –El futuro de los Departamentos de Formación
CONECTAR-COMUNICAREl principal objetivo del nuevo Departamento de Formación es
permitir que el conocimiento fluya en la organización.
1.- Facilitando el trabajo colaborativo y el aprendizaje entre los trabajadores2.- Sensibilizando a los managers para que ayuden a desarrollar el trabajo y las prácticas emergentes.3.- Desarrollando herramientas y procesos adecuados `para estos nuevos sistemas de aprendizaje.
Aprender a aprender : Los trabajadores deben encontrar su propio currículo y el mejor método de aprendizaje para él. Entornos Personales de Aprendizaje
Aprender a enseñar: Aprendizaje colaborativo, peer to peer…
Harold Jarche – 2009 - El futuro de los Departamentos de Formación
20/06/2010 36
Community ManagersHabilidades digitales
Formadores/dinamizadores virtuales
29/01/2011 LR-SOUL
OBSERVADOR CREADOR EXPERTOFORMADOR VIRTUAL
DINAMIZADOR
Por línea de NegocioPor Área temáticaPor tipología de grupoMonitorización:Alertas y resúmenes
De materiales propiosDe materiales de otros compañeros
De campaña o de productoEdición de blogDinamización de grupocolaborativo
Desarrollo de materialesy casos on-lineTutorización de espaciosformativos.Responsable seguimientoItinerario formativo
Dinamización de grupos naturales.Responsable aulas.Social learning.
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Baja exigencia Alto compromiso
FavoritoLee
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Interconecta
Isaac Asimov - 1988
