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Apresentação sobre tecnologias na educação na Escola Santo Antonio dia 24/02/2012
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B L O G S
SOFTWARE LIVRE EDUCACIONAL
PORTAIS EDUCACIONAIS
O uso pedagógico das redes sociais
As Redes Sociais são o meio onde as pessoas se reúnem por afinidades e com objetivos em
comum, sem barreiras geográficas e fazendo conexões com dezenas, centenas e milhares de
pessoas conhecidas ou não.
Já dizia Aristóteles, "O homem é, por natureza, um ser social". As pessoas necessitam uma das outras para viverem em plenitude e as redes sociais são apenas o reflexo desse
desejo humano.
Redes sociais em nossas vidas:
FamíliaEscolaBairro
TrabalhoLazer
Entre outros....
Redes sociais na internet
Web 2.0 usa a web como plataforma de socialização e
interação entre usuários graças ao compartilhamento e criação
conjunta de conteúdo.”
Geração Y, também chamada de geração do milênio ou geração da internet, é um conceito em Sociologia que se refere, segundo alguns
atores, aos nascidos após 1980 e, segundo outros, de meados da década de 1970 até meados da década de 1990.
Essa geração desenvolveu-se numa época de grandes avanços tecnológicos e prosperidade econômica. Os pais, não querendo repetir o abandono das gerações anteriores, encheram-nos de
presentes, atenções e atividades, fomentando a autoestima de seus filhos. Eles cresceram vivendo em ação, estimulados por atividades,
fazendo tarefas múltiplas
Geração Y
Geração Z
Geração Z é a definição sociológica para definir geração de pessoas nascidas desde a segunda metade da década de 90 até os dias de hoje.
Essa geração corresponde à idealização e nascimento da World Wide Web, criada em 1990 e no "boom" na criação de aparelhos tecnológicos (nascidos
entre o fim de 1993 a 2010). A grande nuance dessa geração é zapear, tendo várias opções, entre canais de televisão, internet, vídeo game, telefone e mp3
players.As pessoas da Geração Z são conhecidas por serem nativas digitais, estando
muito familiarizadas com a World Wide Web, YouTube, redes sociais, telefones móveis e mp3 players, não apenas acessando a internet de suas
casas, e sim pelo celular, ou seja, extremamente conectadas.
Estamos preparados????
Reconhecemos esse cenário no nosso contexto?
Somos capazes de o compreender?
Somos capazes de nos adaptar?
O que devemos fazer para adaptar o processo ensino-aprendizagem a esta nova realidade?
Quais as potencialidades pedagógicas das redes sociais?
As potencialidades pedagógicas das redes sociais, passam por estabelecer comunidades
virtuais de aprendizagem através da metodologia de projetos, comentários e discussões entre
outras. Permitem entre outras coisas, estabelecer contatos entre várias pessoas, trocar opiniões,
ideias e informações,levando a uma maior dinamização da aprendizagem.
Como podem ser usadas ao serviço da aprendizagem?
As redes sociais podem servir para organizar conteúdos pedagógicos ( as matérias de uma dada disciplina, trabalhos desenvolvidos pelos
alunos assim como pelos professores, disponibilização de aulas e sumários,
documentos complementares, questões e respectivas respostas, entre outros); são flexíveis
na medida em que não têm só uma finalidade mas várias tal como já referimos na questão
anterior.
Prof. Rafael Leandro dos Reis Delmonego Licenciado em Matemática pela Faculdade de Ciências e Letras
de Campo Mourão, Paraná - Fecilcam;
Pós-Graduado em Matemática, Tecnologias Contemporâneas e Novas Práticas Educacionais, pela Faculdade João Calvino,
Barreiras-BA;
Graduando do Curso de Sistemas de Informações pela UFMT, campus de Rondonópolis;
Professor Formador em Tecnologia Educacional pelo Cefapro de Rondonópolis.
