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Escola Municipal Antônio Santos Coelho Neto
Atividade Pedagógica
Folclore Brasileiro
Agosto – 2012
O que é o folclore?
Em sua origem inglesa (Dicionário Houaiss), a palavra folclore significa o ato de ensinar (lore) um conjunto de costumes, lendas e manifestações artísticas do povo (folk) preservados pela tradição oral.
Essa definição é um tanto redutora se levarmos em consideração o fato de que toda manifestação cultural é influenciada pelo contexto de quem a produz e que esse contexto, por sua vez, está em constante mudança.
Sendo assim, o conceito de folclore é muito mais dinâmico do que parece: envolve diversas vertentes da cultura popular (música, dança, relatos orais etc.) e continua sendo produzido até hoje.
Livro de Beto Brito _ Lendas do Folclore Popular
Confecção de cartazes sobre o tema
Contação de histórias
"É impossível abordar o assunto sem considerar os elementos que fazem parte do cotidiano dos
estudantes.” (Soub, 2012)
Oficina de Brinquedos Populares
Bola de meia, bola de gude O solidário não quer solidão
Toda vez que a tristeza me alcança O menino me dá a mão (Milton Nascimento)
Oficina de Danças Populares
Há um menino Há um moleque
Morando sempre no meu coração Toda vez que o adulto balança
Ele vem pra me dar a mão (Milton Nascimento)
Há um menino Há um moleque
Morando sempre no meu coração Toda vez que o adulto fraqueja
Ele vem pra me dar a mão (Milton Nascimento)
Há um passado no meu presente Um sol bem quente lá no meu quintal
Toda vez que a bruxa me assombra O menino me dá a mão
(Milton Nascimento)
Encenação Teatral
Apresentação de danças populares
Referência:
PECHI, Daniele. O jeito certo de trabalhar o folclore.
Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/gestao-escolar/jeito-certo-trabalhar-folclore-63>
Acesso em 21/08/2012