Arjen apuvälineitäIrmeli Pietilä 10.2.2010irmeli.pietila@haaga-helia.fi

Kuva Usefulguy

MITÄ AIKUISKOULUTTAJA TEKEE?- MILLÄ VÄLINEILLÄ?

Antaa opetuksia

Tuottaa oppimateriaalia

Ohjaa harjoituksia

Hoitaa työelämäyhteyksiä

Arvioi näyttöjä

Ohjaa työssäoppimista

Tutkii ja kehittää

Tekee yhteistyötäkollegoiden kanssa

Kuva Usefulguy

http://delicious.com/opekorkea/web2.0

MITEN PÄÄSEE ALKUUN?Kiertelemällä ja katselemalla, mitä muut ovat tehneet! Hyviä paikkoja liikkeelle lähtöön ovat esimerkisi:

Opeblogi, http://opeblogi.blogspot.com/Lehmätkin lentäis, http://harto.wordpress.com/VirtuaaliAnun työblogi, http://virtuaalianu.blogspot.com/Sosiaalinen media opetuksen tukena, http://sometu.ning.com/

Eri aiheipiireihin liittyvät harrasteblogit, kuten

Happy baking days, http://happybakingdays.blogspot.com/Sisäinen villapaita, http://vilman.blogspot.com/Nelliinan vaatehuone, http://nelliina.indiedays.com/Daily DIY elektroniikka, http://dailydiy.com/category/electronics/

http://delicious.com/opekorkea/web2.0

Sosiaalinen media oppimisen tukena, Anne Rongaksen OPH:lle laatima opas, http://sosiaalinenmedia.googlepages.com/

Ohjelmia opettajan käyttöön, Anne Rongaksen ylläpitämä linkkilista ilmaisista ohjelmista, http://www.peda.net/veraja/kotka/aikuislukio/ideat/softa/

23 asiaa, kirjastovälle suunniteltu sivusto, joka opastaa webhärpäkkeiden käyttöön, sopii myös opettajille, http://www.23asiaa.net/

Sosiaalinen media opetuksessa, Eija Kallialan ja Tarmo Toikkasen kirja aiheesta, http://www.sosiaalinenmediaopetuksessa.fi/

Nettielämää, Tuija Aallon ja Yoe Uusisaaren kirja sosiaalisesta mediasta, http://www.nettielamaa.fi/Nettielamaa.html

MITEN PÄÄSEE ALKUUN?

http://delicious.com/opekorkea/web2.0

TUOTTAA OPPIMATERIAALIA- MILLÄ VÄLINEILLÄ? ESIMERKIKSI NÄILLÄ

Tallenna kirjanmerkkejä Delicious-palveluun, tilaa myös muiden kirjanmerkkejä

Seuraa RSS-syötteitä Google Readerilla

Etsi kuvituskuvia flickr’n Creative Commons -lisenssioiduista kuvista

Julkaise esitysmateriaalia SlideSharessa, muista Creative Commons

Puhele podcasteja Buzzsproutilla

Jaa videoita YouTubessa

http://delicious.com/opekorkea/web2.0

OHJAA HARJOITUKSIA- MILLÄ VÄLINEILLÄ? ESIMERKIKSI NÄILLÄ

Opiskelijat voivat kirjoitella yhteistoiminnallisia tuotoksia vaikkapa GoogleDocsissa. Tarjolla on niin tekstiasikirjoja kuin taulukkolaskentaa ja esitysgrafiikkaakin. JA GoogleDocsilla voi tehdä myös nettikyselyitä!

Blogia voi käyttää esimerkiksi oppimispäiväkirjana tai työssäoppimisen raportointiin. Helposti pääsee alkuun Bloggerilla, jossa on suomenkielinen käyttöliittymä. Bloggerin blogiin on helppo upottaa kuvia ja videoita.

Aikatauluseuraantaan sopii jaettu Google-kalenteri

http://delicious.com/opekorkea/web2.0

OHJAA TYÖSSÄOPPIMISTA- MILLÄ VÄLINEILLÄ? ESIMERKIKSI NÄILLÄ

Käytä aikatauluista sopimiseen jaettua Google-kalenteria

Tee Google Mapsiin Oma kartta opiskelijoiden työssäoppimispaikoista - ajo-ohjeet vaivatta

Ota työpaikkakäynneillä valokuvia, järjestä, muokkaa, luo kuvaesityksiä, jaa - kaikki Picasalla, jonka saat käyttöön Google-tunnuksilla.

Kuvaa työnäytteistä lyhyitä videoklipsejä ja julkaise YouTube-tilillä. Muista myös videoiden annotointi.

Teetä opiskelijoilla työssäoppimisraportti blogissa, kannusta lisäämään kuvia ja videota (keinot kerrottu edellä!). Muista itse tilata syötteet!

http://delicious.com/opekorkea/web2.0

Jos aiot ottaa blogit opetuskäyttöön, mieti ensin, onko blogista tarkoitus tehdä omalla nimellä oleva vai anonyymi? Usein nickin takaa blogailu lähtee käyntiin luontevammin.

Verkkopersoonan luominen kannattaa aloittaa avaamalla sille gmail-tili, jonka avulla myöhemmin rekisteröidytään kaiken maailman houkutteleviin palveluihin.

Blogikirjoittelussa oleellista on kommentointi. Tuoreet kommentit edellyttävät RSS-syötteiden seurantaa, muuten menee ikä ja terveys päivityksiä pilkkiessä!

Opiskelijoita kannattaa alusta pitäen kannustaa kommentointiin ja linkkaamiseen. Blogien voima on verkostoissa, ei yksittäisissä, loistokkaissakaan merkinnöissä!

TÄHÄN VÄLIIN PAKOSTA PARI SANAA...

http://delicious.com/opekorkea/web2.0

TUTKII JA KEHITTÄÄ- MILLÄ VÄLINEILLÄ? ESIMERKIKSI NÄILLÄ

Kun olet tehnyt tilin Googleen, saat käyttöösi Google Scholarin, josta voit etsi tieteellisiä julkaisuja

Googlella voit myös lukea monia (etenkin englanninkielisiä) kirjoja ja poimia suosikkisi omaan Google Kirjat -hyllyysi

Suosittelen, että luot Google-tilin gmailin kautta, toimii sitten kerralla kaikissa Googlen härveleissä!

http://delicious.com/opekorkea/web2.0

TEKEE YHTEISTYÖTÄ- MILLÄ VÄLINEILLÄ? GOOGLE WAVELLA?

Pyydä kutsua irmeli.pietila@haaga-helia.fi, jos tahdot kokeilla

http://delicious.com/opekorkea/web2.0

MOBIILIEKSTRA-MITÄ KAIKKEA KÄNNYKÄLLÄ

Väite: paras tapa tehostaa ohjaavan opettajan työn tuottavuutta on hankkia hänelle älypuhelin ja datapaketti. Itse ostin itselleni iPhonen, mutta muutkin merkit käyvät :), kaikista löytyvät jotakuinkin samat toiminnot.

Perustelut:

http://delicious.com/opekorkea/web2.0

AIJUU, VIELÄ YKSI ASIA!- TÄMÄ ON MAINOS

http://www.aike.fi/fin/ajankohtaista/koulutus/