ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

ÁLVARO DE ORY PERALel blog de las especialistas - blogger

ALUMNOS DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO

CONTEXTO: COLEGIO PRIVADO DE UN ESTATUS SOCIO-

CULTURAL Y ECONÓMICO MEDIO-

ALTO

Fomentar la cultura de la

inclusión de todas las realidades existentes entre nuestros alumnos

Áreas implicadas: SOCIALES, CIENCIAS,

ED. FÍSICA, ECONOMÍA, MATEMÁTICAS,

RELIGIÓN, FILOSOFÍA, INFORMÁTICA

¿CUÁL ES OBJETIVO PRINCIPAL?

DESDE EL COLEGIO QUEREMOS REALIZAR UNA SERIE DE ACCIONES ENCAMINADAS A POTENCIAR EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA UNA SENSIBILIDAD DE ACEPTACIÓN A LAS DIFERENCIAS, YA SEA POR RAZÓN SOCIAL, DE SEXO, RAZA, CULTURA, CAPACIDADES, OPCIONES…

SENSIBILIZACIÓN

¿CUÁL ES EL LEMA?

El lema con el que trabajamos este año CONTIGO SOMOS UNA FAMILIA nos ayuda en esta reflexión.

¿POR QUÉ…?porque nuestras características físicas, culturales, intelectuales… no deben suponer una barrera entre nosotros.

porque cada día puedo descubrir algo nuevo en EL OTRO

porque todo sería diferente si tú no estuvieras entre nosotros, el estar contigo nos da fuerza.

¿PARA QUÉ?para crear esta conciencia de que lo que tú, con tu diferencia, nos aportas a esta familia que queremos ser, ES IMPORTANTE

para que NADIE, sea INVISIBLE en nuestra comunidad educativa

EL CARTEL

¿CÓMO LO HAREMOS?

UNA SESIÓN DE FORMACIÓN ESPECÍFICA SOBRE EL TEMA:- SERÁN 4 PROFESORES LOS QUE

INICIALMENTE SE FORMEN- REALIZARÁN FORMACIÓN EN

CASCADA AL RESTO DEL CLAUSTRO- TODOS PODRÁN REALIZAR UN

CURSO ONLINE A LO LARGO DEL CURSO.

PROFESORES

¿CÓMO LO HAREMOS?

LOS ALUMNOS REALIZARÁN VARIAS TUTORÍAS ESPECÍFICAS SOBRE EL TEMA. LOS MÁS MAYORES, ADEMÁS TENDRÁN UN VIDEOFORUM

ALUMNOS

¿CÓMO LO HAREMOS?

LAS FAMILIAS CONOCERÁN DIFERENTES LECTURAS Y PELÍCULAS PARA TRABAJAR EL TEMA CON VUESTROS HIJOS, SE COLGARÁ EN LA PÁGINA WEB BIBLIOGRAFÍA Y VIDEOTECA ESPECÍFICA

PADRES

¿CÓMO LO HAREMOS?

• PONDREMOS UNOS STANDS EN LA PUERTA PARA QUE SE PUEDAN OJEAR LOS LIBROS.

• HABRÁ CUENTA CUENTOS Y TALLERES A LO LARGO DE TODA LA SEMANA

PARA TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA

LO VISUAL ES IMPORTANTE

SE PONDRÁN PANELES DE METACRILATO EN LA ENTRADA DEL COLEGIO Y LOS PASILLOS DE LAS AULAS CON FOTOS DE DISTINTAS REALIDADES EXISTENTES ENTRE NUESTROS ALUMNOS

¿CÓMO LO ORGANIZAREMOS?

A TRAVÉS DEL APA SE ORGANIZARÁN DOS CHARLAS: • UNA SOBRE CÓMO AYUDAR A

NUESTROS HIJOS A ENFOCAR LA DIVERSIDAD (NOVIEMBRE)

• OTRA SOBRE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y NEURODIVERSIDAD (MAYO).

APA DEL COLEGIO

ACTIVIDADES PROPUESTAS CON NUESTROS ALUMNOS

Por grupos de 4 deberán hacer un cartel para concienciar sobre la INCLUSIÓN

Cada clase de Secundaria elaborará un vídeo en el que participen todos los alumnos y que refleje alguna situación real

Individualmente, cada alumno hará un microrrelato sobre el tema

¿CON QUIÉN COLABORAREMOS?

Con Asociaciones de niños con distintas discapacidadesCon Colegios que tengan alumnos de exclusión social

Con organismos públicos

Con otras organizaciones y ONGS

UN DÍA MUY DIVERSO

• LOS ALUMNOS DE 3º ESO TENDRÁN UNA JORNADA DE CONVIVENCIA EN NUESTRO COLEGIOS CON CHICOS CON SÍNDROME DE DOWN DE SU MISMA EDAD

FUNDACIÓN SÍNDROME DE DOWN

SOMOS EJEMPLO

UNA UNIVERSITARIA CON SÍNDROME DE DOWN REALIZARÁ SUS PRACTICAS EN TRES ÁMBITOS DEL COLEGIO: DENTRO DE LAS AULAS DE INFANTIL, CON EL COMEDOR DE  INFANTIL Y EL DPTO DE ORIENTACIÓN CON LABORES ADMINISTRATIVAS.

FUNDACIÓN DOWN

EVALUAR EL IMPACTO

¿A cuántos alumnos ha llegado?

¿Se ha cumplido el objetivo fundamental?¿Se ha implicado toda la comunidad educativa?¿Qué han aprendido los alumnos y profesores?

EN LA DIVERSIDAD ESTÁ LA GRANDEZA

DE LA VIDA

GRACIAS

• GRACIAS POR VUESTRO TRABAJO, POR VUESTRA VOCACIÓN DE EDUCADORES Y POR VUESTRA INFINITA PACIENCIA PARA LOGRAR EN NUESTROS ALUMNOS ESTOS PEQUEÑOS PERO GRANDES LOGROS. DÍA TRAS DÍAS HACÉIS REALIDAD LO QUE NOS DICE LA ORACIÓN: "QUE NO SE PIERDA NI UNA SOLA DE LAS CRIATURAS QUE EL PADRE HA PUESTO EN NUESTRAS MANOS".