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ESCOLA ____________________________________________________________
PROFESSORA: ______________________________
ALUNO(A):____________________________________________________________
TURMA: ___________ DATA:____ / _____ / _____.
COMPREENSÃO DO TEXTO
1- POR QUE O CÃO QUERIA OUTRO OSSO?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2- VOCÊ ACHA QUE O CÃO AGIU CERTO? POR QUÊ?
_________________________________________________________________________________
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3- O QUE SERÁ QUE SIGNIFICA: “ MAIS VALE UM PÁSSARO NA MÃO DO QUE
DOIS VOANDO ”?
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O CÃO E O OSSO
UM DIA, O CÃO IA CAMINHANDO TRANQUILO POR UMA
PONTE, CARREGANDO NA BOCA UM BELO OSSO.
AO OLHAR PARA BAIXO, VIU SUA IMAGEM REFLETIDA NA
ÁGUA E PENSOU:
- QUE BELO OSSO TEM ESTE CÃO. SE CONSEGUIR PEGÁ-LO,
VOU TER COMIDA POR MAIS UM DIA.
PENSANDO ASSIM, O CÃO PARTIU PARA A AÇÃO E PULOU NA
ÁGUA SOBRE A SUA IMAGEM REFLETIDA.
QUAL NÃO FOI SUA DECEPÇÃO AO PERCEBER SEU ENGANO!
O PIOR, FOI QUE SEU OSSO SE PERDEU NO RIO E ELE FICOU SEM
NENHUM.
DECEPCIONADO CONSIGO MESMO, O CÃO SAIU DA ÁGUA
CABISBAIXO E ARREPENDIDO PELA COBIÇA.
MORAL: MAIS VALE UM PÁSSARO NA MÃO DO QUE DOIS VOANDO.
INTERPRETAÇÃO DO TEXTO
1- QUEM CAMINHAVA TRANQUILAMENTE SOBRE UMA PONTE?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2- O QUE O CÃO CARREGAVA NA BOCA?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3- NUM TEXTO PODEM PARECER PALAVRAS CUJO SIGNIFICADO
DESCONHECEMOS.
LIGUE CADA PALAVRA AO QUE VOCÊ ACHA SER SEU SIGNIFICADO
4- ESCREVA O NOME DAS FIGURAS ABAIXO.
5- REESCREVA A FRASE USANDO A SEGMENTAÇÃO CORRETAMENTE.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
PENSANDOASSIMOCÃOPARTIUPARAAÇÃOEPULOUNAÁGUASOBREASUAIMAGEMREFLETIDA.
MAISVALEUMPÁSSARONAMÃODOQUEDOISVOANDO.
INTERPRETAÇÃO DO TEXTO
1- MARQUE A RESPOSTA CERTA.
a) QUEM CAMINHAVA TRANQUILO SOBRE UMA PONTE?
b) O QUE O CÃO CARREGAVA NA BOCA?
2- ORDENE AS LETRAS E ESCREVA AS PALAVRAS DO TEXTO.
_____ _____ _____ _____
_____ _____ _____
_____ _____ _____ _____
_____ _____ _____ _____ _____
3- COMPLETE A TABELA
PRODUÇÃO TEXTUAL
1- OBSERVE AS CENAS E ESCREVA O QUE ESTÁ ACONTECENDO.
2- COMPLETE A HISTÓRIA.
______________________________________
UM DIA, O CÃO IA __________________________ TRANQUILO POR UMA
PONTE, CARREGANDO NA BOCA UM BELO ___________________.
AO OLHAR PARA BAIXO, VIU SUA IMAGEM REFLETIDA NA _______________
E PENSOU:
- QUE BELO OSSO TEM ESTE CÃO. SE CONSEGUIR PEGÁ-LO, VOU TER
______________________ POR MAIS UM DIA.
PENSANDO ASSIM, O CÃO PARTIU PARA A AÇÃO E _____________________
NA ÁGUA SOBRE A SUA IMAGEM _______________________________.
QUAL NÃO FOI SUA DECEPÇÃO AO PERCEBER SEU ENGANO! O PIOR, FOI
QUE SEU OSSO SE ___________________ NO RIO E ELE FICOU SEM NENHUM.
______________________________ CONSIGO MESMO, O CÃO SAIU DA ÁGUA
CABISBAIXO E _________________________ PELA COBIÇA.
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_____________________________________________________
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O GALO E A RAPOSA
O GALO E AS GALINHAS VIRAM, QUE, LÁ LONGE VINHA UMA
RAPOSA.
APAVARORADOS, PULARAM NA ÁRVORE MAIS PRÓXIMA
PARA DESPISTAR A INIMIGA.
MAS A RAPOSA ERA MUITO ESPERTA, E CALMAMENTE
APROXIMOU-SE DA ÁRVORE E FALOU:
- AMIGOS, DESÇAM DAÍ. VOCÊS NÃO SABEM DA NOVIDADE?
FOI DECRETADA A PAZ ENTRE OS ANIMAIS. VAMOS, DESÇAM E
VENHAM COMEMORAR!
O GALO, QUE NÃO ERA BOBO NEM NADA, DISSE:
-PUXA, FICAMOS FELIZES COM A NOTÍCIA! TANTO QUE VEJO
AO LONGE, CÃES SE APROXIMANDO. QUE TAL ESPERARMOS POR
ELES PARA A NOSSA FESTANÇA?
A RAPOSA APAVORADA, DISFARÇOU E FOI SAINDO
DEVAGAR.
ESCOLA ____________________________________________________________
PROFESSORA: ___________________________________
ALUNO(A):____________________________________________________________
TURMA: ____________ DATA ______/______/______.
-É UMA PENA, AMIGOS, MAS NÃO VOU PODER FICAR PARA COMEMORAR COM
VOCÊS. ACHO QUE A NOTÍCIA AINDA NÃO CHEGOU PARA TODOS OS BICHOS E ELES
PODEM QUERER ME ATACAR. DEPOIS FALAMOS. TCHAU...
E LÁ SE FOI A RAPOSA ESPERTA, RÁPIDA COMO UM RAIO.
O GALO OLHOU PARA AS GALINHAS E DISSE:
-CONTRA A ESPERTEZA, ESPERTEZA E MEIA.
COMPREENSÃO DO TEXTO
1- QUAL ERA A VERDADEIRA INTENÇÃO DA RAPOSA?
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2- POR QUE ELA DECIDIU IR EMBORA?
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3- QUEM FOI MAIS ESPERTO O GALO OU A RAPOSA? POR QUÊ?
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INTERPRETAÇÃO DO TEXTO
1- QUAL ERA O TÍTULO DA HISTÓRIA?
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2- POR QUE AS GALINHAS TINHAM MEDO DA RAPOSA?
_______________________________________________________________________________
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3- O GALO E AS GALINHAS FICARAM COM MEDO DA RAPOSA. EM QUE FRASE DO
TEXTO ISTO FICA CLARO?
O GALO , QUE NÃO ERA BOBO NEM NADA, DISSE:
APAVARORADOS, PULARAM NA ÁRVORE MAIS PRÓXIMA.
E LÁ SE FOI A RAPOSA ESPERTA, RÁPIDA COMO UM RAIO.
4- AS FÁBULAS SÃO TEXTOS QUE GERALMENTE FALAM SOBRE:
ALIMENTOS ANIMAIS FLORES
5- COPIE DO TEXTO A FRASE QUE SE REFERE A ESTA CENA:
_____________________________________________________
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PENSANDO NA ESCRITA
1- ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS
2- PESQUISE EM REVISTAS E JORNAIS E ESCREVA UMA LISTA DE PALAVRAS
COM “NH”.
CAÇA - PALAVRAS
ENCONTRE NO DIAGRAMA O NOME DAS FIGURAS QUE SE ESCREVEM COM
“NH”.
ESCOLA JONATHAS PONTES ATHIAS.
ESCOLA ____________________________________________________________
PROFESSORA: ___________________________________
ALUNO(A):____________________________________________________________
TURMA: ____________ DATA ______/______/______.
SEM PERDER TEMPO, A FORMIGUINHA CORREU ATÉ O CAÇADOR E PICOU O
CALCANHAR DELE COM TODA A SUA FORÇA. A DOR FOI TAMANHA QUE O CAÇADOR
SOLTOU A REDE, E A POMBA FUGIU PARA UM GALHO BEM ALTO.
DE ONDE ESTAVA, ELA AGRADECEU:
- OBRIGADA, AMIGA FORMIGA! VOCÊ SALVOU MINHA VIDA.
MORAL: “UMA BOA AÇÃO PAGA A OUTRA”
COMPREENSÃO DO TEXTO
1- SE A POMBA NÃO TIVESSE AJUDADO A FORMIGA, O QUE TERIA
ACONTECIDO?
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2- O QUE VOCÊ ACHA QUE ESSA HISTÓRIA ENSINA?
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A FORMIGA E A POMBA UMA FORMIGA CHEGOU À BEIRA DO RIO SEDENTA, PARA
ALCANÇAR A ÁGUA, PRECISOU PEGAR UMA FOLHA DE GRAMA
PARA DESCER. NESTE MOMENTO, ESCORREGOU E CAIU NA
CORRENTEZA.
A POBRE FORMIGUINA DEBATIA-SE DESESPERADA.
UMA POMBA, QUE ESTAVA DESCANSANDO NUMA ÁRVORE
PRÓXIMA, VIU A CENA E VOOU RAPIDAMENTE PARA AJUDAR A
FORMIGUINHA. ELA PEGOU UMA FOLHA DE ÁRVORE E JOGOU NO
RIO, A PEQUENA FORMIGA PÔDE SUBIR NA FOLHA E FLUTUAR
ATÉ A MARGEM DO RIO.
PRONTA PARA AGRADECER À POMBA, A FORMIGA VIU UM
CAÇADOR ESCONDIDO ATRÁS DE UMA ÁRVORE COM UMA REDE
NA MÃO, PRONTO PARA CAPTURÁ-LA.
.
INTERPRETAÇÃO DO TEXTO
1- ONDE A FORMIGA FOI BEBER ÁGUA?
NA FONTE NO RIO NO RIACHO
2- O ASSUNTO DESTA FÁBULA É:
A FORMIGA MALVADA
A TROCA DE FAVORES
A POMBA MENSAGEIRA
3- POR QUE A FORMIGA PICOU O CAÇADOR?
PARA FAZER BRINCADEIRA.
PARA SALVAR A POMBA.
PORQUE ELA PISOU NO SEU PÉ.
4- PARA QUE SERVE UMA FÁBULA?
DIVERTIMENTO INFORMAÇÃO ENSINAMENTO
5- O SIGNIFICADO DA MORAL DA HISTÓRIA É?
AMOR COM AMOR SE COBRA.
AMOR DEVE SER APENAS DADO
AMOR COM AMOR SE PAGA, OU SEJA, QUEM FAZ O BEM RECEBE O BEM.
6- ESCREVA CERTO OU ERRADO
A) A FORMIGA QUERIA BEBER ÁGUA PORQUE ESTAVA COM FOME.
___________________.
B) PARA ALCANÇAR A ÁGUA, A FORMIGA PEGOU UMA FOLHA DE GRAMA.
___________________.
C) O BEIJA-FLOR VIU A FORMIGA DESESPERADA NA ÁGUA. __________________.
D) O CAÇADOR ESTAVA COM UMA REDE NA MÃO, PRONTO PARA APANHAR A
FORMIGA. ____________________.
E) A POMBA VOOU PARA UM GALHO MAIS ALTO E AGRADECEU A AJUDA DA
FORMIGUINHA. _____________________.
FALANDO DO TEXTO
1- QUAL O ANIMAL QUE APARECE NA HISTÓRIA.
2- CIRCULE O NOME DO ANIMAL.
3- PINTE APENAS AS LETRAS QUE ESCREVEM O NOME DAS FIGURAS, E
DEPOIS, ESCREVA A PALAVRA QUE SE FORMA.
4-
QUAL O MAIOR NOME? ESCREVA
PENSANDO NA ESCRITA
1- COMPLETE AS PALAVRAS USANDO “P” OU “B”.
CÓDIGO SECRETO
2- PARA DESCOBRIR O QUE A FORMIGA ESTÁ DIZENDO, TROQUE O
SÍMBOLO PELA LETRA CORRESPONDENTE.
ESCOLA ____________________________________________________________
PROFESSORA: ___________________________________
ALUNO(A):____________________________________________________________
TURMA: ____________ DATA ______/______/______.
INTERPRETAÇÃO DO TEXTO
1 - POR QUE O LEÃO ESTAVA CANSADO?
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2-TODOS OS RATINHOS CONSEGUIRAM FUGIR? POR QUÊ?
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3- O QUE OS CAÇADORES USARAM PARA PRENDER O LEÃO?
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4- QUAL É O TITULO DA HISTÓRIA?
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O LEÃO E O RATINHO
UM LEÃO, CANSADO DE TANTO CAÇAR, DORMIA ESPICHADO
À SOMBRA DE UMA BOA ÁRVORE. VIERAM UNS RATINHOS
BRINCAR PERTO DELE E ELE ACORDOU.
TODOS CONSEGUIRAM FUGIR, MENOS UM, QUE O LEÃO
PRENDEU EMBAIXO DA PATA. TANTO O RATINHO PEDIU E
IMPLOROU, QUE O LEÃO DESISTIU DE ESMAGÁ-LO E DEIXOU QUE
FOSSE EMBORA.
ALGUM TEMPO DEPOIS, O LEÃO FICOU PRESO NA REDE DE
UNS CAÇADORES. NÃO CONSEGUIA SE SOLTAR, E FAZIA A
FLORESTA INTEIRA TREMER COM SEUS URROS DE RAIVA.
NISSO, APARECEU O RATINHO, QUE COM SEUS DENTES
AFIADOS, ROEU AS CORDAS E SOLTOU O LEÃO.
MORAL: AMOR COM AMOR SE PAGA.
ESCOLA ____________________________________________________________
PROFESSORA: ___________________________________
ALUNO(A):____________________________________________________________
TURMA: ____________ DATA ______/______/______.
1- COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS QUE ESTÃO FALTANDO.
2- PINTE AS FIGURAS QUE TERMINAM COMO LEÃO
1- ESCREVA UMA FRASE DE ACORDO COM AS FIGURAS.
2- ESCREVA PALAVRAS QUE TERMINAM COMO LEÃO
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VAMOS ESCREVER
1- REESCREVA A FÁBULA NA ORDEM CORRETA.
BOAS AÇÕES
1- POR QUE VOCÊ ACHA QUE O RATINHO AJUDOU O LEÃO?
2- SE VOCÊ FOSSE O RATINHO, VOCÊ AJUDARIA O LEÃO? POR QUÊ?
ESCOLA ____________________________________________________________
PROFESSORA: ___________________________________
ALUNO(A):____________________________________________________________
TURMA: ____________ DATA ______/______/______..
LEIA AS PALAVRAS ABAIXO E CIRCULE APENAS O NOME DA FIGURA
CORRESPONDENTE.
RAMO
RABO
RATO
RALO
CARROÇA
CAÇADOR
CARRETA
CANETA
REDE
REMO
REGUA
RENDA
CORVO
COELHO
COLA
CORDA
LEITÃO
LEANDRO
LEÃO
LENTE
PACA
PATA
PANDA
PANELA
ESCOLA JONATHAS PONTES ATHIAS.
PROFESSORA: MICHELLE SOUSA
ALUNO(A):____________________________________________________________
TURMA: 2º ANO _____ 2º SEMESTRE 2015.
1- RECONTE A FÁBULA DE ACORDO COM AS IMAGENS.
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“APRENDENDO COM FÁBULAS”
ESCOLA _________________________________________
PROFESSORA: _________________
ALUNO(A):_________________________________________________________
TURMA: __________ 1º CICLO - 2015 - (2º SEMESTRE)
O CÃO E O OSSO
UM DIA, O CÃO IA CAMINHANDO TRANQUILO POR UMA PONTE, CARREGANDO
NA BOCA UM BELO OSSO.
AO OLHAR PARA BAIXO, VIU SUA IMAGEM REFLETIDA NA ÁGUA E PENSOU:
- QUE BELO OSSO TEM ESTE CÃO. SE CONSEGUIR PEGÁ-LO, VOU TER COMIDA
POR MAIS UM DIA.
PENSANDO ASSIM, O CÃO PARTIU PARA A AÇÃO E PULOU NA ÁGUA SOBRE A
SUA IMAGEM REFLETIDA.
QUAL NÃO FOI SUA DECEPÇÃO AO PERCEBER SEU ENGANO! O PIOR, FOI QUE
SEU OSSO SE PERDEU NO RIO E ELE FICOU SEM NENHUM.
DECEPCIONADO CONSIGO MESMO, O CÃO SAIU DA ÁGUA CABISBAIXO E
ARREPENDIDO PELA COBIÇA.
MORAL: MAIS VALE UM PÁSSARO NA MÃO DO QUE DOIS VOANDO.
O GALO E A RAPOSA
O GALO E AS GALINHAS VIRAM, QUE, LÁ LONGE VINHA UMA RAPOSA.
APAVARORADOS, PULARAM NA ÁRVORE MAIS PRÓXIMA PARA DESPISTAR A
INIMIGA.
MAS A RAPOSA ERA MUITO ESPERTA, E CALMAMENTE APROXIMOU-SE DA
ÁRVORE E FALOU:
- AMIGOS, DESÇAM DAÍ. VOCÊS NÃO SABEM DA NOVIDADE? FOI DECRETADA A
PAZ ENTRE OS ANIMAIS. VAMOS, DESÇAM E VENHAM COMEMORAR!
O GALO, QUE NÃO ERA BOBO NEM NADA, DISSE:
-PUXA, FICAMOS FELIZES COM A NOTÍCIA! TANTO QUE VEJO AO LONGE, CÃES
SE APROXIMANDO. QUE TAL ESPERARMOS POR ELES PARA A NOSSA FESTANÇA?
A RAPOSA APAVORADA, DISFARÇOU E FOI SAINDO DEVAGAR.
É UMA PENA, AMIGOS, MAS NÃO VOU POER FICAR PARA COMEMORAR COM
VOCÊS. ACHO QUE A NOTÍCIA AINDA NÃO CHEGOU PARA TODOS OS BICHOS E ELES
PODEM QUERER ME ATACAR. DEPOIS SE FALAMOS. TCHAU...
E LÁ SE FOI A RAPOSA ESPERTA, RÁPIA COMO UM RAIO.
O GALO OLHOU PARA AS GALINHAS E DISSE:
- CONTRA A ESPERTEZA, ESPERTEZA E MEIA.
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-
ESCOLA JONATHAS PONTES ATHIAS.
PROFESSORA: MICHELLE SOUSA
ALUNO(A):____________________________________________________________
TURMA: 2º ANO _____ 2º SEMESTRE 2015.
A FORMIGA E A POMBA
UMA FORMIGA CHEGOU À BEIRA DO RIO SEDENTA, PARA ALCANÇAR A ÁGUA,
PRECISOU PEGAR UMA FOLHA DE GRAMA PARA DESCER. NESTE MOMENTO,
ESCORREGOU E CAIU NA CORRENTEZA.
A POBRE FORMIGUINHA DEBATIA-SE DESESPERADA.
UMA POMBA, QUE ESTAVA DESCANSANDO NUMA ÁRVORE PRÓXIMA, VIU A
CENA E VOOU RAPIDAMENTE PARA AJUDAR A FORMIGUINHA. ELA PEGOU UMA FOLHA
DE ÁRVORE E JOGOU NO RIO, A PEQUENA FORMIGA PÔDE SUBIR NA FOLHA E
FLUTUAR ATÉ A MARGEM DO RIO.
PRONTA PARA AGRADECER À POMBA, A FORMIGA VIU UM CAÇADOR
ESCONDIDO ATRÁS DE UMA ÁRVORE COM UMA REDE NA MÃO, PRONTO PARA
CAPTURÁ-LA.
SEM PERDER TEMPO, A FORMIGUINHA CORREU ATÉ O CAÇADOR E PICOU O
CALCANHAR DELE COM TODA A SUA FORÇA. A DOR FOI TAMANHA QUE O CAÇADOR
SOLTOU A REDE, E A POMBA FUGIU PARA UM GALHO BEM ALTO.
DE ONDE ESTAVA, ELA AGRADECEU:
- OBRIGADA, AMIGA FORMIGA! VOCÊ SALVOU MINHA VIDA.
MORAL: “UMA BOA AÇÃO PAGA A OUTRA”
O LEÃO E O RATINHO
UM LEÃO, CANSADO DE TANTO CAÇAR, DORMIA ESPICHADO À SOMBRA DE
UMA BOA ÁRVORE. VIERAM UNS RATINHOS BRINCAR PERTO DELE E ELE
ACORDOU.
TODOS CONSEGUIRAM FUGIR, MENOS UM, QUE O LEÃO PRENDEU
EMBAIXO DA PATA. TANTO O RATINHO PEDIU E IMPLOROU, QUE O LEÃO
DESISTIU DE ESMAGÁ-LO E DEIXOU QUE FOSSE EMBORA.
ALGUM TEMPO DEPOIS, O LEÃO FICOU PRESO NA REDE DE UNS
CAÇADORES. NÃO CONSEGUIA SE SOLTAR, E FAZIA A FLORESTA INTEIRA
TREMER COM SEUS URROS DE RAIVA.
NISSO, APARECEU O RATINHO, QUE COM SEUS DENTES AFIADOS, ROEU
AS CORDAS E SOLTOU O LEÃO.
MORAL: AMOR COM AMOR SE PAGA.