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Universidad de Panamá C.R.U.Bocas
Facultad de Enfermería Lic. En ciencias de la Enfermería
Asignatura
Modelos y teorías de Enfermería
Tema:
Dorothea OremProfa.
Veyra Beckford
Estudiantes:
Karen Baker Maritza córdoba
Cipriano Pablo
fecha: 22/8/13
Dorothea Orem
Vida y obra Dorothea Orem nació en 1914 en Baltimore, Maryland y falleció un 22 de Junio del 2007, alrededor de los 94 años de edad. Su padre era un constructor y su madre una
dueña de casa.
Dorothea Orem
Experiencias laborales fueron:
Enfermería
quirúrgica Enfermera de
servicio privado
Unidades
pediátricas y
de adultos Supervisora
del turno
noche Profesora de
ciencias biológicas
• Entre1949 1957trabajóenlaDivisiónof Hospital ‐and Institutional Services del Indiana State Boardof Health. Es aquí donde desarrolla su definición de la práctica enfermera.
• En 1957 trabajo como asesora de programas de estudio.
• De 1958-1960 trabajó en un proyecto para mejorar la formación práctica de las enfermeras
Autocuidado
Las necesidades humanas se manifiestan a través de conductas, las cuales son la expresión de dichas necesidades. Estas necesidades se encuentran presente a lo largo de nuestra vida y van desde las necesidades fisiológicas básicas(para mantener la homeostasis) hasta la autorrealización que representa a necesidades y deseos más elevados
Teoría general de enfermería
Teoría autocuidado
Teoría déficit de autocuidado
Teoría de los sistemas de enfermería.
Requisitos universales.
Requisitos del
desarrollo
Alteraciones o
Desviaciones de Salud
Sist. Parcialmente Compensato
rio
Sist. de Apoyo
Educativo
Sist. compensatorio
Autocuidado
Teoría del autocuidado
"la práctica de actividades que los individuos inician y realizan para el mantenimiento de su propia vida, salud y bienestar”.todos tenemos la capacidad para cuidarnos y este autocuidado lo aprendemos a lo largo de nuestra vida; principalmente mediante las comunicaciones que ocurren en las relaciones interpersonales.
conjunto de acciones intencionadas que realiza la persona para controlar los factores internos o externos, que pueden comprometer su vida y
desarrollo posterior.
AUTOCUIDADO
Requisitos Universales
• Requisitos:• Mantenimiento de un ingreso suficiente de aire.• Mantenimiento de una ingesta suficiente de agua.• Mantenimiento de una ingesta suficiente de alimentos• Provisión de cuidados asociados con procesos de eliminación
urinaria e intestinal• Equilibrio entre actividades y descanso.• Equilibrio entre soledad y la comunicación social,• Prevención de peligros para la vida, funcionamiento y bienestar
humano• Promoción del funcionamiento humano, y el desarrollo dentro de
los grupos sociales de acuerdo al potencial humano
Los Requisitos del Desarrollo
• Etapas del desarrollo donde se presentan cambios en los requisitos:
• Vida intrauterina y nacimiento• Neonato• Lactancia• Infancia, adolescencia, adulto
joven• Edad adulta• Embarazo (adolescente o adulto)
La enfermedad o lesión no sólo afecta a las estructuras y/o mecanismos fisiológicos o psicológicos sino al funcionamiento humano
integrado. Cuando éste está seriamente afectado...la capacidad de acción desarrollada o en desarrollante dañada de forma permanente o
temporal...también el malestar y la frustración que resultan de la asistencia médica originan los requisitos del autocuidado para
proporcionar alivio
• ALTERACIONES O DESVIACIONES DE SALUD
Teoría del Déficit de Autocuidado
• la falta o una capacidad
no adecuada del individuo
para realizar todas las
actividades necesarias
que garanticen un
funcionamiento
(pro)saludable. Con el fin
de ayudar a definir la
magnitud de la responsabilidad de
enfermería, las funciones
y acciones de pacientes y
enfermeros.
TEORÍA DE LOS
SISTEMAS DE
ENFERMERÍA
Sistema Compensatorio
Sistema Parcialmente Compensatorio.
• Realiza el Cuidado Terapéutico del Paciente
• Compensa la incapacidad del Paciente para realizar su Autocuidado
• Apoya y protege al Paciente
• Realiza algunas de las medidas de Autocuidado por el Paciente
• Compensa las limitaciones del Paciente para realizar su Autocuidado
• Ayuda al Paciente en lo que necesite.
• Regula la acción de Autocuidado. Realiza algunas de las medidas de Autocuidado.
• Regula la acción del Autocuidado.• Acepta los cuidados y la asistencia
de la enfermeraTEORÍA DE LOS SISTEMAS DE ENFERMERÍA
Sistema de Apoyo EducativoTeoría de los Sistemas de Enfermería
Teoría de los Sistemas de Enfermería
Sistema de Apoyo Educativo
• Apoyo de los procesos vitales y del funcionamiento normal.• • Mantenimiento del Crecimiento, Maduración y Desarrollo normales.• • Prevención o control de los procesos de Enfermedad o lesiones.• • Prevención de la incapacidad o su compensación.• • Promoción del bienestar. • Apoyo de los procesos Físicos,
Psicológicos y Sociales esenciales.• • Mantenimiento de la estructura y funcionamiento humano.• • Desarrollo pleno del potencial humano.• • Prevención de lesiones o enfermedades.• • Curar o regular la enfermedad (con ayuda apropiada).• • Curar o regular los efectos de la enfermedad (con ayuda apropiada)
METAPARADIGMAS SEGÚN LA TEORÍA
CONCEPTOS SEGÚN LA TEORÍA
Concepto de persona
• Concibe al ser humano como un organismo biológico, racional y pensante. Es un todo complejo y unificado objeto de la naturaleza en el sentido de que está sometido a las fuerzas de la misma, lo que le hace cambiante.
• con capacidad para conocerse, con facultad para utilizar las ideas, las palabras y los símbolos para pensar, comunicar y guiar sus esfuerzos, capacidad de reflexionar sobre su propia experiencia y hechos colaterales, a fin de llevar a cabo acciones de autocuidado y el cuidado dependiente.
CONCEPTOS SEGÚN LA TEORÍA
Concepto de salud
• El hombre trata de conseguir la Salud utilizando sus facultades para llevar a cabo acciones que le permitan integridad física, estructural y de desarrollo
CONCEPTOS SEGÚN LA TEORÍA
Concepto de Enfermería
• Enfermería es proporcionar a las personas y/o grupos asistencia directa en su autocuidado, según sus requerimientos, debido a las incapacidades que vienen dadas por sus situaciones personales
• Enfermería se definen como ayudar al individuo a llevar a cabo y mantener, por si mismo, acciones de autocuidado para conservar la Salud y la vida, recuperarse de la enfermedad y afrontar las consecuencias de esta.
•
Concepto de enfermeraConcepto de entorno• 1.-Actuar en lugar de la persona,.
• 2.- Ayudar u orientar a la persona.3.- Apoyar física y psicológicamente a la persona.
• 4.- Promover un entorno favorable al desarrollo personal.
• 5.- Enseñar a la persona que se ayuda.
• Factores físicos, químicos,
biológicos y sociales, ya sean comunitarios o familiares que pueden influir o interactuar con la persona.
Supuestos
Los grupos de seres humanos con relaciones estructuradas agrupan
las tareas y asignan responsabilidades para prestar
ayuda a los miembros del grupo que padecen privaciones y aportar los estímulos necesarios para uno
mismo y para los demás
. La actividad humana se ejerce mediante el descubrimiento, desarrollo y transmisión a los
demás de formas o métodos que ayuden a identificar las necesidades y a conseguir
estímulos para uno mismo y para los demás.
. Las personas maduras experimentan privaciones en forma de limitaciones de acción a la hora
de cuidar de sí mismos o de las demás, mediante aportaciones que
permiten el mantenimiento de la vida y la regulación de las funciones
vitales.
La actividad del hombre, la capacidad de actuar de forma
deliberada se ejerce a través de los cuidados que se presentan a uno
mismo o a los demás, para identificar las necesidades y crear
los estímulos precisos.
. Los seres humanos necesitan estímulos continuos
deliberados que actúen sobre ellos y sobre su entorno para seguir vivos y proceder de acuerdo con la naturaleza.
fuentes
• Dorothea no tuvo un autor que influyo en su modelo, pero si se ha sentido inspirada por varios agentes relacionados con la enfermería como son: Nightingale, Peplau, Rogers y demás,
• Considera a los estudiantes universitarios y colegas fuentes de valiosas contribuciones para enriquecer su Teoría.
• La teoría de la acción, Que ve al individuo como actor o agente deliberado, conforma el sustrato de sus postula
afirmaciones
Dorotea Orem demuestra que cuando las capacidades de una persona son inadecuadas e insuficientes para satisfacer las necesidades
de auto cuidado terapéutico, la enfermera debe de diseñar y aplicar un sistema de
enfermería que compense las limitaciones expresadas como déficit de auto cuidado o de
cuidados dependientes.
aportes
• ï La teoría es útil como fuente de experiencia profesional; para la formación de enfermeras antes del acceso del servicio, en los cursos de graduación y en el seguimiento educativo. También orienta la administración de la enfermería.
• ï Sirve para generar hipótesis que puede añadirse al caudal de conocimientos existentes.
• ï La Teoría de Orem nos orienta cómo deben ser las relaciones entre el profesional de la salud y el individuo con necesidad de auto cuidado, teniendo un papel fundamental y activo el individuo, evidenciándose valores éticos de la profesión.
características
sencillez
generalidad
Precisión empírica
claridad
Consecuencias deducibles
conclusión
• La teoría de Dorothea Orem es una forma propia de cuidarse así mismo.
• Busca Promover las condiciones necesarias para la vida y la maduración, prevenir la aparición de condiciones adversas o mitigar los efectos de dichas situaciones, en los distintos momentos del proceso evolutivo o del desarrollo del ser humano.
• Define los metaparadigma de forma precisa para lograr una mayor comprension del autocuidado.