1. SANDIKA LAESA ANUGRAH PUTRI 210 110 120 403 CTC 2012 PRODI
MANAJEMEN KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS
PADJADJARAN TRAINER @sandikalaesa @sandikalaesa
2. Mind Maps Be Fascinating With NLP Technology PENGENALAN
KONSEP NEURO- LINGUISTIC PROGRAMMING KATEGORI INDIVIDU DALAM NLP
METODE MIRRORING
3. Neuro syaraf dalam otak/pikiran linguistic Penggunaan bahasa
baik secara verbal dan non-verbal dan pengaruhnya pada kehidupan
kita programming urutan proses mental yang berpengaruh atas
perilaku dalam mencapai tujuan tertentu
4. Dr. Richard Bandler, Menciptakan NLP dengan mengamati
rekaman video dari seminar yang diadakan oleh Fritz Perls (Gestalt
Therapy) dan Virginia Satir (Family Therapy).
5. Kita akan berfokus pada penggunaan teknik Mirroring,
terhadap orang- orang yang dibagi ke dalam golongan sesuai dengan
indera representasi mereka yang paling utama yaitu : visual,
auditori, dan kinestetis.
6. Mind Maps Be Fascinating With NLP Technology PENGENALAN
KONSEP NEURO- LINGUISTIC PROGRAMMING KATEGORI INDIVIDU DALAM NLP
METODE MIRRORING
7. V A K O G PANCA INDERA MANUSIA
8. TIGA KATEGORI INDIVIDU DALAM NLP AUDITORY KINESTHETIC
9. TIPE VISUAL Menggunakan penglihatan sebagai indera utama
mereka. Apa yang mereka lihat, itulah penafsiran terhadap suatu
realitas. Berkomunikasi dengan gambar di pikirannya. Tipe ini dapat
melihat apa yang anda maksud dengan cepat. 1
10. Cepat menangkap gambar atau foto dalam imajinasi Sangat
memperhatikan penampilan Cara bicaranya cepat Ketika berdiri atau
duduk, tubuh dan kepalanya tegap Kemampuan untuk mengambil
keputusan cepat dan meyakinkan VISUAL
11. TIPE AUDITORI Pendengarannya merupakan indera yang
diandalkan oleh individu tipe ini. Mencerna informasi dengan bentuk
suara yang mengalun di dalam pikirannya. 2
12. Letak mata umumnya sejajar dengan telinga Kurang mampu
melewati masa krisis dengan baik Terkadang bicara pada dirinya
sendiri Mempu me- review kembali informasi yang didengarnya Senang
dengan pujian dan sanjungan AUDITORI
13. TIPE KINESTETIK Mencerna dengan baik informasi jika ia bisa
merasakannya. Praktikum adalah cara belajar terbaik menurutnya.
Biasanya penyabar, mengandalkan insting dalam mengambil keputusan.
3
14. Mampu memengaruhi orang lain dengan perasaan mereka Suka
berbagi hadiah, baik dalam bentuk materi maupun nonmateri Suka
menyentuh berbagai macam benda Baju-bajunya bermotif tenang dan
damai Memiliki karakter yang sangat sensitif KINESTETIK
15. 1. Ketika merangkai suatu barang, kamu lebih suka: A.
Mendengarkan orang membacakan instruksinya untukmu. B. Mengikuti
ilustrasi cara merangkainya. C. Langsung mengerjakannya tanpa
mengikuti instruksi. 2. Jika akan menghadapi ulangan, kamu mudah
hafal jika: A. Menghafal materi ulangan sambil mengucapkannya
keras- keras. B. Membolak-balik buku membaca materi ulangan. C.
Berjalan bolak-balik sambil menghafal. 3. Saat membaca suatu buku,
yang sering kamu lakukan adalah: A. Membaca sambil menggerakkan
bibir dan mengucapkannya. B. Membacanya dengan tenang, cepat dan
tekun. C. Menelusuri tiap-tiap kata dengan jari telunjukmu.
16. EYE-ACCESSING CUES MODEL
17. Mind Maps Be Fascinating With NLP Technology PENGENALAN
KONSEP NEURO- LINGUISTIC PROGRAMMING KATEGORI INDIVIDU DALAM NLP
METODE MIRRORING
18. RAPPORT Kedekatan hubungan, yang dicapai melalui kesamaan
baik sadar maupun bawah sadar.
19. METODE MIRRORING
20. Mirroring adalah perilaku yang ditawarkan kembali kepada
pemerhatinya sebagai sebuah pantulan dari diri mereka. Kita
mengimitasi apa yang orang lain lakukanpertama untuk mengesankan
mereka, dan kemudian, akan mencoba menjadi lebih mirip dengan
mereka.
21. POSISI BERDIRI
22. POSISI KEPALA
23. SUARA
24. POLA PERNAFASAN
25. PERNYATAAN
26. Mind Maps Be Fascinating With NLP Technology PENGENALAN
KONSEP NEURO- LINGUISTIC PROGRAMMING KATEGORI INDIVIDU DALAM NLP
METODE MIRRORING
27. Anda telah sampai pada penghujung pelatihan! Terima kasih
atas perhatian Anda!