21
Digitale læringsressurser - Muligheter og utfordringer Tom Erik Holteng Rådgiver SAS-hotellet 9.-10. februar 2010

Bedre Skole

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Foredrag holdt for Nordland fylkeskommune 9. og 10. februar 2010

Citation preview

Page 1: Bedre Skole

Digitale læringsressurser- Muligheter og utfordringer

Tom Erik HoltengRådgiver

SAS-hotellet9.-10. februar 2010

Page 2: Bedre Skole

Senter for etter- og videreutdanning

Rådgivning Saksbehandling

Prosjektledelse

Kurs

SøknaderUtredninger

Utvikling

Teknisk støtte

EVU Fleksibel læring

OppdragKonferanser

Page 3: Bedre Skole

Disposisjon

1. Litt om emnet

2. Demonstrasjon

3. Diskusjon (grupper)

4. Oppsummering

Page 4: Bedre Skole

Hva er digitale læringsressurser?

• Tradisjonelle læremidler:– Bøker og kanskje video og en eller annen cd-

rom• I dag har vi i tillegg:

– Animasjoner, filmer, spill, tekst, lyd, bilde – Egenprodusert, produsert av peers eller

profesjonelle

Page 5: Bedre Skole

Definisjon

Med digitale læringsressurser menes pedagogiske redskaper som kan brukes til læringsformål og som utnytter IKT for å fremme læring via produkter, tjenester og prosesser

(Program for digital kompetanse s. 23)

Page 6: Bedre Skole

Digitale læringsressurser

Uninettabc temahefte – Digitale læringsressurser, http://www.uninettabc.no/temahefter/laringsressurser/?language=0

Page 7: Bedre Skole

Et digitalt læringsobjekt

• Lego ™• Et DLO kan brukes i flere sammenhenger

– Innhold: film, tekst el– Læringsmål– Metadata: fagområde, nivå, forfatter osv)

• Eksempel: Utdanning.no Læremidler VG1 Matematikk 3 dører

Page 8: Bedre Skole

DLO og læringsmål

• Kompetansemål - Internasjonale forhold– Vg1/Vg2 i vidaregåande opplæring

• Mål for opplæringa er at eleven skal kunne– bruke digitale verktøy til å finne døme på ulike

typar konfliktar i verda og presentere ein aktuell internasjonal konflikt og forslag til å løyse konflikten

http://www.udir.no/grep/Lareplan/?laereplanid=125640&visning=5&sortering=2&kmsid=125652

Page 9: Bedre Skole

Finne informasjon• Utdanning.no Vg1 søk på: Internasjonale konflikter• NDLA Samfunnsfag Internasjonale forhold

Konflikter• NDLA søk på Afghanistan• Wikipedia• NRKskole

– http://www.nrk.no/skole/sok?query=afghanistan

• Nettaviser: Aftenposten, Klassekampen, BBC, osv

• Vær litt forsiktig med YouTube• Google earth

Page 11: Bedre Skole

Lage eget eller bruke andres?

• Bruk av andres krever kultur for deling– Gjensidig tillit– Kvalitetssikring – skepsis til eget materiale.

Og andres?– Forutsetning for deling

• Det profesjonelle mot det egenutviklede

Page 12: Bedre Skole

Utvikle selv

• Det er morsomt• Det er god trening i digitale ferdigheter• Det krever en digital kompetanse i å

vurdere (kritisk) det man gjør• Det (kan) vise kreativ bruk av IKT• Men det tar tid og krever ofte ekstra midler

Page 13: Bedre Skole

Aktuelle verktøy

• Photostory (fjelltur og Afghanistan)• Autocollage • Audacity• GoAnimate• Glogster• Blogg• Wiki• Jing

Page 14: Bedre Skole

Ferdige ressurser

• NDLA– http://ndla.no/nb/flashnode/20348?from_fag=27– http://ndla.no/nb/fag/7

• Kildekritikk – Mord 2.0– http://www.iktskole.net/kildekritikk/index.html

• Tidslinje – Dialektexperten– http://www.dialektxperten.no/tidslinjer/index.html

• NRKskole:– http://www.nrk.no/skole

• Cool tools for schools:– http://cooltoolsforschools.wikispaces.com/

Page 15: Bedre Skole

Spill til læring

• Spill laget for læring:– Global Conflicts– World Beside

• Kommersielle spill:– Samarbeid– Strategi– Kommunikasjon– Problemløsning– Etikk

Page 16: Bedre Skole

Sosiale medier i skolen

• En motegreie eller noe vi kan bruke?

• Hva er egentlig web 2.0 og sosiale medier?

Page 17: Bedre Skole

IKT til samarbeid (web 2.0)• Blogg - http://lysogfarger.blogspot.com/index.html• Wiki

– http://modul-2-historie-3ste.wikispaces.com/– http://englishvg1.wikispaces.com/– http://myuktown.wikispaces.com/

• Tekstbehandling– Etherpad– Google docs

• Tankekart– Mind 42

• Bildebehandling– Aviary

• I tillegg finnes det verktøy før: bildebehandling, lyd osv

Page 18: Bedre Skole

Kompetanse

Page 19: Bedre Skole

Diskusjonstema

1. Hvordan fremmer man økt bruk av digitale læringsressurser på egen skole?Hvilke drivkrefter og barrierer ser du?

2. Den digitale kompetansen er varierende i norsk skole. Hvilke tiltak foreslår du for å øke den?

3. Hvilken rolle skal læreren spille mht barn og unges digitale kompetanse nå og i fremtiden?

Page 20: Bedre Skole

Kilder

• Uninettabc temahefte – Digitale læringsressurser, http://www.uninettabc.no/temahefter/laringsressurser/?language=0

• Uninettabc – Digitale læringsressurser i undervisningen, http://www.uninettabc.no/content.ap?thisId=11554&language=0

Page 21: Bedre Skole

Takk for nå

[email protected]

http://iktblogg.hibo.no

http://twitter.com/tomhol

Tlf: 977 36 144

http://www.slideshare.net/teh