Lane, A. (2008). Educação Aberta: O avanço coletivo da Educação pela Tecnologia,

Conteúdo e Conhecimentos Abertos. In Iiyoshi.T & Kumar, M.S.(Eds.), Ampliando a

Participação na Educação através de Recursos Educacionais Abertos (pp. 149-164). São

Paulo: CERED

Palavras-chave: Recursos educacionais abertos, universidades, OpenLearn, participação,

qualidade, educação.

Andy Lane é professora da Faculdade de Tecnologia na Universidade de Kingdom. Ela é

responsável pelo planejamento e desenvolvimento de novas práticas e programas

educacionais. É autora de muitos artigos na área.

Neste artigo, a autora aborda a questão do acesso aos recursos educacionais abertos, os

graus de abertura e de liberdade, comparando universidades tradicionais e universidades

de ensino a distância como a Universidade Aberta. Descreve sobre o OpenLearn, a

importância dos recursos educacionais de qualidade e a aprendizagem por pares. O

alcance global e direitos de licença também são citados neste artigo e a autora deixa uma

questão sobre quem se beneficia e como se beneficia dos recursos educacionais abertos.

Santana, B., Rossini, C. & Pretto, N.L. (2012). Recursos Educacionais Abertos:

práticas colaborativas e políticas públicas. São Paulo/Salvador: Casa da Cultura Digital

e EDUFBA. Disponível em http://www.artigos.livrorea.net.br/wp-

content/uploads/2012/05/REA-santana.pdf

Palavras-chave: Recursos educacionais abertos, materiais didáticos, possibilidades do

digital.

Os autores, no início do artigo, começam uma análise sobre a chegada de lousas digitais

e tablets nas escolas públicas e privadas e o uso desses equipamentos. Retratam a

importância da produção de conteúdos e materiais de qualidade para um processo de

aprendizagem significativo, autônomo e eficaz. Também comentam o uso e consumo de

materiais didáticos, as possibilidades e potencialidades do digital, mencionando autores

renomados da área. Abordam o uso dos recursos educacionais abertos, as licenças e a

expansão da formação continuada na sociedade com essas novas possibilidades digitais.

Elaborado por Eliane Gonçalves Ciolfi