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propia cuenta” Hechos 17:10 – 11, Tan pronto como se hizo de noche, los hermanos enviaron a Pablo y a Silas a Berea. Al llegar, se fueron a la sinagoga judía. Los de Berea eran de sentimientos más nobles que los de Tesalónica, pues pues recibieron el mensaje con toda avidez y examinaban (escudriñaban) las Escrituras todos los días para ver si era verdad lo que decía Pablo. Muerte de Lázaro Juan 11:1- 44 El rico y el mendigo Lucas 16: 19-31 Si alguno de ustedes le hace falta sabiduría, pídasela a Dios, que da todo generosamente y sin reproches, y se le dará. Pero al pedir no tiene y no dudar, porque el que duda es como una ola del mar, agitada y llevada de un lado a otro por el viento Santiago 1:5 y 6. Oremos:

Bienvenida y el plan maq eq ag

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Bienvenida al curso y presentación del plan.

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Page 1: Bienvenida y el plan maq eq ag

Dice el Señor de los señores, Jesucristo:Juan 7:17 “Si alguien se decide a hacer la voluntad de Dios, descubrirá sí mi

enseñanza viene de Dios o si hablo por mi propia cuenta”

Hechos 17:10 – 11, Tan pronto como se hizo de noche, los hermanos enviaron a Pablo y a Silas a Berea. Al llegar, se fueron a la sinagoga judía. Los de Berea

eran de sentimientos más nobles que los de Tesalónica, pues pues recibieron el mensaje con toda avidez y examinaban (escudriñaban) las Escrituras todos

los días para ver si era verdad lo que decía Pablo.

Muerte de Lázaro Juan 11:1- 44

El rico y el mendigo Lucas 16: 19-31

Si alguno de ustedes le hace falta sabiduría, pídasela a Dios, que da todo generosamente y sin reproches, y se le dará. Pero al pedir no tiene y no dudar,

porque el que duda es como una ola del mar, agitada y llevada de un lado a otro por el viento Santiago 1:5 y 6.

Oremos:

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UNIVERSIDAD DE PANAMÁFACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS

Bienvenido Al curso de Maquinarias y equipos Agropecuarias (LSA 315)

Según Diseño Curricular

Facilitador: Félix Antonio Guerra Martéz Código 5501, Móvil: (507) 6569-3478. Correo electrónico: [email protected]

Ier Semestre 2014

Código asignatura: 18913 Código horario: 2110

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DISEÑO CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN CULTIVOS TROPICALES SEGÚN LO APROBADO POR LA FACUP.

UNIVERSIDAD DE PANAMAFACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS

DEPARTAMENTO DE FITOTECNIA Y PROTECCIÓN VEGETALPROGRAMA DE ASIGNATURA POR COMPETENCIA

DESCRIPTOR Nº 33 – MAQUINARIA Y EQUIPO AGROPECUARIO (LSA 315)I. DATOS DE IDENTIFICACIÓNUnidad Académica: Facultad de Ciencias Agropecuarias Departamento: Suelos y AguasCarrera: INGENIERO AGRONOMO EN CULTIVOS TROPICALES. Vigencia del plan: 2006Nombre de la Asignatura: Maquinaria y Equipo Agropecuario Abreviatura: _LSA.315_ Código de Asignatura: ______HT: 32 HL: ___ HP: 48 Total de horas/semestre: 80 Créditos: 3Etapa de formación a la que pertenece: DisciplinariaCarácter de la Asignatura: Obligatoria: X Optativa: Semestre: Primero

Año: IIIRequisitos para cursar la asignatura: ________________________Responsable (s) de la formulación: Profesor José Ricardo Castillo Fecha de elaboración: 7-11-2006

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4Maguin. Y Equipos LSA315

DESCRIPCIÓN GENERICA

Conocimiento sobre los efectos de las emisiones de escape de los motores de combustión interna al ambiente; así como las partes principales de dichos motores, sus sistemas y las respectivas labores de mantenimiento. Operación del tractor agrícola.

Cálculo y dimensión de aperos para labranza, siembra, mantenimiento del cultivo y cosecha; cálculo del uso eficiente de diversas operaciones en campo y la demanda tractiva según su aplicación específica. Utilización adecuada de los métodos de calibración para las principales operaciones, y diagnostico de daños menores en la maquinaria agrícola.

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5Maguin. Y Equipos LSA315

OBJETIVOS GENERALES

•Conocer normas de seguridad en el taller y en la operación de la maquinaria agrícola; así como medidas para reducir las emisiones de escape.•Conocer las partes principales de los motores de combustión interna, las partes y funcionamiento de sus sistemas y el respectivo mantenimiento; así como detectar y resolver daños menores.•Conocer, dimensionar y en algunos casos calibrar aperos para la labranza, la siembra, el mantenimiento del cultivo y su cosecha.•Realizar tareas para la programación y uso eficiente de la maquinaria agrícola, así como también, en algunos casos dimensionar y seleccionar aperos y tractores.

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DISEÑO CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN CULTIVOS TROPICALES SEGÚN LO APROBADO POR LA FACUP.

COMPETENCIA: APLICAR CONOCIMIENTOS SOBRE EL MANEJO SUSTENTABLE DEL ENTORNO AMBIENTAL.

DESCRIPTORES DE COMPETENCIA DESCRIPTORES DE REALIZACIÓN TÓPICOS TEMÁTICOS

CONOCER EN FORMA ADECUADA LOS FUNDAMENTOS DE MAQUINARIA Y EQUIPO AGROPECUARIO EN SU DESEMPEÑO PROFESIONAL.

Conoce los efectos de las emisiones de escape y su control así como manejar elementos básicos de seguridad.

1.1 Las emisiones de motores diesel y como reducirlos.

1.2 Elementos de seguridad en el taller y en las operaciones con tractores agrícolas.

2. Conoce los Elementos y Sistemas del Tractor Agrícola y desarrolla las destrezas mínimas en la operación del Tractor Agrícola.

2.1 Elementos del motor diesel y sus ciclos de funcionamiento.

2.2 Principales sistemas del motor diesel y su mantenimiento.

2.3 Sistemas del Tractor Agrícola, sus funciones y mantenimiento.

2.4 Reconocimiento de comandos básicos y operación del Tractor Agrícola.

3. Conoce y Dimensiona Equipos y Métodos para labranza primaria y secundaria.

3.1 Métodos y Maquinarias para la labranza.3.2 Planificación de la labranza y

dimensionamiento de implementos para la labranza.

4. Selecciona equipos y métodos para la siembra.

4.1 Maquinaria, Métodos de siembra y plantación.

4.2 Cálculos y calibración para siembra y fertilización.

5. Selecciona Equipos y Métodos para labores de cultivo.

5.1 El estudio de la gota en la aspersión.5.2 Maquinarias aspersoras y su calibración.5.3 Maquinarias e implementos para otros

cuidados del cultivo (voleo, aporque, poda, deshije).

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DISEÑO CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN CULTIVOS TROPICALES SEGÚN LO APROBADO POR LA FACUP.

DESCRIPTORES DE COMPETENCIA

DESCRIPTORES DE REALIZACIÓN TÓPICOS TEMÁTICOS

CONOCER EN FORMA ADECUADA LOS FUNDAMENTOS

DE MAQUINARIA Y EQUIPO AGROPECUARIO EN SU

DESEMPEÑO PROFESIONAL.

6. Conoce maquinaria para la cosecha.

6.1 Principales métodos y maquinas para la cosecha.

6.2 La cosechadora combinada; partes y funcionamiento.

6.3 Máquinas para la cosecha y procesamiento de forraje.

7. Conoce algunos métodos para la selección y programación para el uso eficiente de la Maquinaria Agrícola.

7.1 Programación mediante el método del coeficiente de eficiencia

7.2 Cálculo de la demanda de potencia y Selección de la Maquinaria Agrícola.

8. Diagnostica daños menores en el tractor agrícola y algunos implementos.

8.1 Diagnóstico de daños menores en el motor, Tractor Agrícola y en algunos implementos.

9. Conoce tópicos especiales en la mecanización agrícola.

9.1 La Tracción animal 9.2 La Agricultura de precisión

COMPETENCIA: APLICAR CONOCIMIENTOS SOBRE EL MANEJO SUSTENTABLE DEL ENTORNO AMBIENTAL.

Page 8: Bienvenida y el plan maq eq ag

8Maguin. Y Equipos LSA315

Descriptores de RealizaciónTópicos Temáticos

Teoría Práctica

   

Temas Fecha (talleres, giras, exposiciones, mesa

redonda, conferencias y otros

Fecha

Bienvenida e

Introduccion al curso

Conociendonos (Autopresentacion) Explicacion y entrega del plan con su cronograma.Evaluacion propuesta, discutida y consensuada. Diagnostico sobre el conocimiento del tema de la materia Asignacion y explicacion general.

Introducción, lectura y análisis del tríptico que describe las indicaciones de trabajos (parciales y final), Práctica obligatoria (cubrir horas), un portafolio digital para archivar todos los documentos de la materia.    

1. Conoce los efectos de las emisiones de escape y su control así como manejar elementos básicos de seguridad.

1.1 Las emisiones de motores diesel y como reducirlos.    1.2 Elementos de seguridad en el taller y en las operaciones con tractores agrícolas.

     Ejercio de 5 minutos (clase anterior)    

PLAN Y EL CRONOGRAMA DE LA TEORÍA Y PRÁCTICA DE MAQUINARIA Y EQUIPO AGROPECUARIO (LSA 315)

Page 9: Bienvenida y el plan maq eq ag

9Maguin. Y Equipos LSA315

Descriptores de Realización Tópicos Temáticos

Teoría Práctica

   

Temas Fecha (talleres, giras, exposiciones, mesa

redonda, conferencias y otros

Fecha

PLAN Y EL CRONOGRAMA DE LA TEORÍA Y PRÁCTICA DE MAQUINARIA Y EQUIPO AGROPECUARIO (LSA 315)

2. Conoce los Elementos y Sistemas del Tractor Agrícola y desarrolla las destrezas mínimas en la operación del Tractor Agrícola.

2.1 Elementos del motor diesel y sus ciclos de funcionamiento.    2.2 Principales sistemas del motor diesel y su mantenimiento.      Taller de la FCA (gira)Ejercio de 5 minutos (clase anterior)    2.3 Sistemas del Tractor Agrícola, sus funciones y mantenimiento.    2.4 Reconocimiento de comandos básicos y operación del Tractor Agrícola.

   

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10Maguin. Y Equipos LSA315

 Ejercio de 5 minutos (clase anterior)    

3. Conoce y Dimensiona Equipos y Métodos para labranza primaria y secundaria.

3.1 Métodos y Maquinarias para la labranza.    3.2 Planificación de la labranza y dimensionamiento de implementos para la labranza.    

    Taller de la FCA (gira)  Primer examen parcial (una hora).

 

Exposición del avance del portafolio digital (3 minutos por cada estudiante)

Exposición del primer trabajo de la práctica en el Salón de clase (A-5)

Descriptores de Realización Tópicos Temáticos

Teoría Práctica

   

Temas Fecha (talleres, giras, exposiciones, mesa

redonda, conferencias y otros

Fecha

PLAN Y EL CRONOGRAMA DE LA TEORÍA Y PRÁCTICA DE MAQUINARIA Y EQUIPO AGROPECUARIO (LSA 315)

Page 11: Bienvenida y el plan maq eq ag

11Maguin. Y Equipos LSA315

PLAN Y EL CRONOGRAMA DE LA TEORÍA Y PRÁCTICA DE MAQUINARIA Y EQUIPO AGROPECUARIO (LSA 315)

Descriptores de Realización Tópicos Temáticos

Teoría Práctica

   

Temas Fecha (talleres, giras, exposiciones, mesa

redonda, conferencias y otros

Fecha

4. Selecciona equipos y métodos para la siembra.

Ejercio de 5 minutos (clase anterior)  4.1 Maquinaria, Métodos de siembra y plantación.  4.2 Cálculos y calibración para siembra y fertilización.

Práctica de Calibración para siembra y fertilización en el Taller de la FCA (gira)

Page 12: Bienvenida y el plan maq eq ag

12Maguin. Y Equipos LSA315

5. Selecciona Equipos y Métodos para labores de cultivo.

Ejercio de 5 minutos (clase anterior)    5.1 El estudio de la gota en la aspersión.      Práctica de equipos de

aspersión y sus calibraciones en el taller de la FCA

Ejercio de 5 minutos (clase anterior)  5.3 Maquinarias e implementos para otros cuidados del cultivo (voleo, aporque, poda, deshije).

Práctica de maquinarias e implementos para otros cuidados del cultivo (voleo, aporque, poda, deshije) en el taller de la FCA

Descriptores de Realización Tópicos Temáticos

Teoría Práctica

   

Temas Fecha (talleres, giras, exposiciones, mesa

redonda, conferencias y otros

Fecha

PLAN Y EL CRONOGRAMA DE LA TEORÍA Y PRÁCTICA DE MAQUINARIA Y EQUIPO AGROPECUARIO (LSA 315)

Page 13: Bienvenida y el plan maq eq ag

13Maguin. Y Equipos LSA315

PLAN Y EL CRONOGRAMA DE LA TEORÍA Y PRÁCTICA DE MAQUINARIA Y EQUIPO AGROPECUARIO (LSA 315)

Descriptores de Realización Tópicos Temáticos

Teoría Práctica

   

Temas Fecha (talleres, giras, exposiciones, mesa

redonda, conferencias y otros

Fecha

 Segundo Examen parcial (una hora)    

 Exposición del avance del portafolio digital (3 minutos por cada estudiante)

Exposición del segundo trabajo de la práctica en el Salón de clase (A-5)

6. Conoce maquinaria para la cosecha.

6.1Principales métodos y maquinas para la cosecha.  6.2 La cosechadora combinada; partes y funcionamiento.

Gira a COPAMA u otra empresa

Ejercio de 5 minutos (clase anterior)  6.3 Máquinas para la cosecha y procesamiento de forraje.

Práctica en las máquinas para la cosecha y procesamiento de forrajes en el taller de la FCA

Page 14: Bienvenida y el plan maq eq ag

14Maguin. Y Equipos LSA315

 Ejercio de 5 minutos (clase anterior)    

7. Conoce algunos métodos para la selección y programación para el uso eficiente de la Maquinaria Agrícola.

7.1 Programación mediante el método del coeficiente de eficiencia    7.2 Cálculo de la demanda de potencia y Selección de la Maquinaria Agrícola.

Práctica de cálculos en el salón A-5

PLAN Y EL CRONOGRAMA DE LA TEORÍA Y PRÁCTICA DE MAQUINARIA Y EQUIPO AGROPECUARIO (LSA 315)

Descriptores de Realización Tópicos Temáticos

Teoría Práctica

   

Temas Fecha (talleres, giras, exposiciones, mesa

redonda, conferencias y otros

Fecha

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15Maguin. Y Equipos LSA315

 Ejercio de 5 minutos (clase anterior)    

8. Diagnostica daños menores en el tractor agrícola y algunos implementos.

8.1 Diagnóstico de daños menores en el motor, Tractor Agrícola y en algunos implementos.

Práctica sobre el tema dado el día 12 de junio en los talleres de la FCA

PLAN Y EL CRONOGRAMA DE LA TEORÍA Y PRÁCTICA DE MAQUINARIA Y EQUIPO AGROPECUARIO (LSA 315)

Descriptores de Realización Tópicos Temáticos

Teoría Práctica

   

Temas Fecha (talleres, giras, exposiciones, mesa

redonda, conferencias y otros

Fecha

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16Maguin. Y Equipos LSA315

 Ejercio de 5 minutos (clase anterior)    

9. Conoce tópicos especiales en la mecanización agrícola.

9.1 La Tracción animal     9.2 La Agricultura de precisión Gira a COPAMA u otra

empresa Presentación trabajo final, Portafolio y otras asignaciones que se encuentran en el tríptico

Seguir con las presentaciones

PLAN Y EL CRONOGRAMA DE LA TEORÍA Y PRÁCTICA DE MAQUINARIA Y EQUIPO AGROPECUARIO (LSA 315)

Descriptores de Realización Tópicos Temáticos

Teoría Práctica

   

Temas Fecha (talleres, giras, exposiciones, mesa

redonda, conferencias y otros

Fecha

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17Maguin. Y Equipos LSA315

TRIPTICO DE INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO DE MAQUINARIA Y EQUIPO

AGROPECUARIAEl tríptico contiene incluye las descripciones sobre el curso la propuesta flexible de evaluación con sus valores porcentuales

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18Maguin. Y Equipos LSA315

FECHA ÁREA DE PRÁCTICA LABOR, TRACTOR Y EQUIPO UTILIZADO

HORAS NOMBRE DE LA PERSONA QUE LO

ATENDIÓ

*FIRMA

Nota: * Firma de la persona que lo atendió directamente.AVISO IMPORTANTE: Todo lo que se escribe aquí se toma en cuenta como datos confiables, si no es así, se interpondrá la información a la Secretaría académica y Administrativa para que se ventile y analice según las leyes universitarias.

Formulario de control de horas de Práctica.

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19Maguin. Y Equipos LSA315

Cantidad de horas para la práctica del semestre

1 hora obligatorias en el taller1 hora con los equipos pecuarios (Ordeñadora, mezcladora de alimento y otros).Área agrícola: 8 horas hora en el aradohoras con rastras pesadahora con rastra semipesadahora con la rastra liviana hora con la chapiadorahora con la asperjadorahora con sembradorashora con la boleadorahora con el monocultorhoras en cualquier otro equipo que no se haya mencionado.INFORME FINAL DE ESTAS HORAS DE PRÁCTICA A ENTREGARSE EL ÚLTIMO DÍA DE CLASE.

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20Maguin. Y Equipos LSA315

Preguntas para resolver en clase.

1. Diga cuáles son las asignaciones para el curso2. En qué consiste el portafolio3. En qué consiste las investigaciones4. En qué consiste las horas de práctica5. En qué consiste las evaluaciones6. Otras preguntas que se van desarrollando a medida que se expone la

clase de hoy.

PONER ATENCIÓN POR FAVOR PARA QUE PUEDA CONTESTAR LAS PREGUNTAS ANTERIORMENTE DESCRITA Y OTRAS QUE SE AÑADEN

Page 21: Bienvenida y el plan maq eq ag

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UNIVERSIDAD DE PANAMÁFACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS

FORMATO DE INVESTIGACIONES ASIGNADASNOMBRE DEL ESTUDIANTE: CEDULA: FECHA: Tema de la investigación:Investigue el tema en tres autores, describa en cada columna un autor con un resumen de 500 palabras y en la columna de aportación haga una discusión entre los tres autores en 500 palabras.

FORMATO PARA LAS INVESTIGACIONES

DISCUCIÓN CON SUS CITAS DE 3 FUENTES BIBLIOGRÁFICA (APA)

CONCLUSIÓN PERSONAL

Maguin. Y Equipos LSA315

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22Maguin. Y Equipos LSA315

PLATAFORMA EDMODO

El dominio es: http://www.edmodo.com/Registrarse como estudiante,Después que son registrados deben de accesar con el código: ap2esrEl grupo se llama: CURSO DE VERANO Maq y Eq Agrop

Por favor leer los mensajes, estaremos guindándoles documentos para ir avanzando en el curso para que el día de la clase no tengamos que perder tiempo.

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23Maguin. Y Equipos LSA315

DIAGNÓSTICO

1.Qué entiende usted por Maquinaria y Equipos agropecuarias?

2.Conceptos que se manejan en Maquinaria y Equipos Agropecuarias