INJUSTICE BIODIVERSITY

AMONG US

DENISSE ELIZARRARÁS

INTRODUCCIÓN

• Lo aprendido durante el bimestre:

• Lo que nosotros aprendimos durante este bimestre fue a respetar el medio ambiente en el que viven los animales que tipos hay y los animales que se encuentran hay .

• La vegetación que hay los tipos de climas que hay .

• Además de que sabemos que tenemos que convivir con todos los seres que están el planeta.

DEFINICIÓN DE BIODIVERSIDAD

• Es el grupo o grupos que compartimos con el mundo, también la manera de convivir con varios animales y todo ser vivo que esta en la tierra.

• La diferentes manifestaciones de vida en el universo conforman la llamada biodiversidad. Para que esta pueda mantenerse en equilibrio deben existir 2 condiciones.

RAMA OBJETO DE SU ESTUDIO

ANATOMÍA Estructura de los organismos

Biofísica Procesos físicos en los seres vivos

Organografía Constitución de los organismos

Genética Herencia de los caracteres

Fisiología Funciones de los seres vivos

Genética de poblaciones

Herencia de caracteres en una población

Citología Estructura y funciones de las célu

FilogeniaRelaciones evolutivas entre los seres vivos

Histología Estructura y funciones de los tejidos

Paleontologí Estudio de la vida en el pasado

Microbiología Seres microscópicos

Embriología Desarrollo de los óvulos fecundados

Botánica Plantas

Etología Comportamiento animal

Zoología Animales

Ecología Ecosistemas

Virología Virus

Taxonomía Nomenclatura de los seres vivos

BioquímicaComposición química de la materia viva

CONCLUSIÓN

En este bimestre aprendimos mucho porque conocimos animales del mundo por que el tema fue la biodiversidad.

En el mundo hay muchos series vivientes que viven en este mundo y a que cuidarlos.