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ÂNGELA PAULA ZÃO BASTOS,
HERLI J. DE MENEZES
Utilização de Blog e Wiki na Construção Colaborativa de um
Projeto Tecnológico em Educação
Contextualização
Motivação
Aprofundar a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação nas Escolas através de um projeto construído colaborativamente.
Objetivo
O presente estudo tem por objetivo a observação e construção de projetos colaborativos utilizando duas ferramentas síncronas (Blog e Wiki) e o chat como apoio nas discussões e braisntorming.
Estudo de campo: análise dos resultados
Dinâmica do Curso
30H = 4 Encontros Presenciais (12h) Atividades a Distância (18h)
P: ambientação e definição de expectativasD: Definição do tema gerador (Chat 1)D: Definição do problema prioritário. (Chat 2)D: utilização de blog e wikiP: oficina de blog e wiki.P: pré apresentação do projetoP: apresentação do projeto e avaliação do curso
Chat 1 : Quais são os principais problemas encontrados dentro da sua Unidade Escolar?
10 alunos participaram
Total: 217 mensagens
2 Coordenadores
Total: 66 mensagens
Duração: 1h e 40 min
Chat 2 : Continuação das discussões sobre os problemas nas UAs: Sessões de chat
08 alunos participaram
Total: 172 mensagens
02 Coordenadores
Total: 46 mensagens
Duração: 1h e 15 min
1- Falta de suporte técnico, pedagógico e apoio
2- Número de alunos x número de máquinas
3- Falta de tempo para planejamento
4- Falta de comunicação
Matriz GUT – Gravidade, Urgência e Tendência
Resultado da Priorização
Participante Suporte Laboratorios Comunicação Planejamento
G U T Total G U T Total G U T Total G U T Total
Aluno 1 1 1 1 3 4 4 4 12 3 3 3 9 2 2 2 6
Aluno 2 5 5 5 15 3 2 1 6 3 3 1 7 5 5 5 15
Aluno 3 5 5 5 15 4 3 3 10 2 3 4 9 3 2 2 7
Aluno 4 5 5 4 14 5 5 4 14 5 5 5 15 5 5 5 15
Aluno 5 1 1 1 3 4 4 4 12 1 1 1 3 2 2 2 6
Aluno 6 5 5 5 15 4 4 4 12 5 4 4 13 3 3 3 9
Aluno 7 3 4 5 12 3 3 1 7 5 5 5 15 5 5 5 15
Aluno 8 5 5 3 13 3 5 3 11 4 5 3 12 5 5 3 13
Aluno 9 3 4 4 11 3 4 4 11 4 4 4 12 5 5 5 15
Aluno 10 5 5 4 14 3 4 2 9 3 4 3 10 4 5 3 12
Total 122 110 115 127
A pouca agilidade do Planejamento foi identificada com um dos problemas que afetam a escola. Essa pouca agilidade traz como consequência a baixa efetividade desse planejamento.
Mensagem: Grupo Wiki
Olá!!
Vocês vão utilizar a WIKI para construir todo o seu projeto, não devendo utilizar nenhuma outra ferramenta.Caso seja necessário um chat para afinarem a direção do projeto é só nos enviar um e-mail que abriremos uma sala para vocês poderem conversar.
A WIKI que vocês irão utilizar durante todo o projeto é o link presente na aula 5 "WIKI DO PROJETO".Naveguem pelo WIKI e levem todas as dúvidas que encontrarem para o nosso próximo encontro que será na sexta dia 30/10.
Paula e Herli
Mensagem : Grupo Blog
Queridos Alunos!!
Vocês irão trabalhar na elaboração do projeto pedagógico utilizando o Blog.O endereço do nosso blog é:
http://siscolab.blogspot.com/
Todos vocês estão cadastrados para editar o blog como quiserem. Tudo o que for desenvolvido no projeto deve estar registrado neste blog. Em nenhum momento vocês deverão utilizar outro recurso que não seja este.Caso haja necessidade de marcar um chat com o grupo de vocês é só avisar que abriremos um horário especialmente para atender vocês.
Acabei de enviar um convite para o e-mail de vocês para participarem do blog. Aceitem e naveguem!
Qualquer dúvida iremos tirar na nossa próxima aula no dia 30/10.Paula e Herli
Avaliação
Aplicação de um questionário Online (Gdocs)
Acessos às Ferramentas
4 alunos entraram no WIKI sendo que o grupo possuía 8 alunos.
4 alunos entraram no Blog sendo que o grupo possuía 7 alunos.
Números
18 professores inscreveram-se no curso 12 em média participaram das atividades
individuais e dos encontros presenciais 8 participaram efetivamente da construção do
projeto.
Você considera que o seu grupo trabalhou colaborativamente na construção do projeto?
8
3
Sim
Não
Você utilizaria uma Wiki para construir um projeto com os seus pares na escola?
11
1
Você considera que o seu grupo trabalhou colaborativamente na construção do projeto?
8
3
Sim
Não
Você já havia utilizado um Blog?
10
1
Sim
Não
Você já havia utilizado um Wiki?
2
9
Sim
Não
Avaliação
Matriz GUT
WIKI
Al-Ajlan, A., Zedan, H. E-Learning (Moodle) based on Service Oriented Architecture. Disponível em www.tech.dmu.ac.uk/STRL/research/publications/.../2007-23.pdf, consultado em 29.11.2009.
Bahktin, M. Problemas da Poética de Dostoievski. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2005.
Bourdieu, P. Escritos de Educação. Rio de Janeiro, Vozes: 2003. Garcia, R. O conhecimento em construção: das formulações de Jean Piaget à
Teoria dos Sistemas Complexos. Porto Alegre, Artmed: 2000. Hyppolite, J. Genèse et Structure de la Phenomenologie de l'Esprit de Hegel.
Paris, Aubier-Montaigne, 1974. SEEDU-RJ. Site da Secretaria de Estado de Educação do Estado do Rio de
Janeiro. Disponível em http://www.educacao.rj.gov.br/index5.aspx, consutado em 30.11.2009.
Warschauer, M. Computer Mediated Collaborative Learning: Theory and Practice. The Modern Language Journal. 81, iv, 1997.
Referências