BLOG INSTITUCIONAL DE LA E.P Nº35“Perito Francisco Moreno” MAR DEL PLATA

Red Proniño de educadoresComunidad de Aprendizaje en entornos de trabajo infantil

Acerca del proyecto

En la Red Proniño de educadores se suman el conocimiento y el alcance de los programas Proniño y EducaRed para proporcionar:

Acceso a recursos tecnológicos y pedagógicos.

Formación continuada a educadores. Oportunidad de trabajar y aprender en

una red internacional de educadores de centros educativos de Latinoamérica con alumnado Proniño.

El objetivo principal es crear una comunidad activa de educadores formados y sensibilizados para promocionar en sus centros:

El aprendizaje colaborativo y en red de todo el alumnado.

El desarrollo de valores y prácticas inclusivas que aseguren la atención educativa a todo el alumnado.

La innovación pedagógica para una educación de calidad, orientada a evitar la deserción escolar y crear oportunidades reales de futuro para los niños/as y los adolescentes en riesgo o situación de trabajo infantil.

Para ello el proyecto proporciona a los centros educativos:

La instalación de Aulas Fundación Telefónica en los centros educativos, dotadas con equipos informáticos y acceso a Internet.

El acceso a la Red Proniño de educadores, una comunidad internacional de aprendizaje, intercambio y trabajo colaborativo.

Un plan de formación presencial y en línea, el asesoramiento y la dinamización de los educadores de los centros, en el uso de las TIC y la innovación pedagógica.

Modelo de intervenciónEl proyecto se propone generar un

cambio de modelo educativo, cambiando el rol del Educador respecto de la transmisión de información y al acompañamiento en el aprendizaje.

Para ello, plantea un proceso progresivo de innovación y de mejora de la calidad educativa a través de la capacitación de los docentes en el uso de las TIC y en su aplicación didáctica como recurso para el trabajo colaborativo y en red.

En este proceso son elementos clave: El aprendizaje desde la práctica

(learning by doing) de las habilidades básicas de uso de las TIC.

El diálogo y el intercambio entre los educadores sobre su práctica educativa (creación de red).

La realización de actividades de comunicación e interacción con el uso de las TIC (generación de contenidos e intercambio a través de la red).

En torno a ellos, se han estructurado los tres pilares de la actividad del proyecto:

El itinerario de formación.

La comunidad de educadores/as de la Red Proniño de educadores.

La red de blogs de las Aulas Fundación Telefónica.

Itinerario de formación El plan de formación y atención

personalizado a los educadores y educadoras se concreta en un itinerario formativo estructurado en seis módulos progresivos

Red Proniño de educadores

La Red Proniño de educadores está formada por educadores y educadoras de 13 países de Latinoamérica

Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Nicaragua, México, Panamá, Perú, Uruguay y Venezuela.

NUESTRO BLOG

Te invitamos a visitarnos en:

http://blogs.educared.org/red-pronino/ep35mardelplata

http://blogs.educared.org/red-pronino/docentesep35mardelplata/

…hasta pronto.