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FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Licda. Ana Prieto Punto Fijo. Edo Falcón. Venezuela (2012)

Bloque pacie o cero

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FATLAFundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica

Licda. Ana PrietoPunto Fijo. Edo Falcón. Venezuela (2012)

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Es una metodología muy importante ya que se basa en el manejo y uso de diversas recursos o herramientas virtuales como (aulas virtuales, campus virtuales, web 2.0, meta cursos, entre otros), se aplica en diversas áreas uno de ellas en la educación desde el punto de vista presencial, semi-presencial o a distancia, con la finalidad de motivar al estudiante en la adquisición de conocimientos referentes a una cátedra en particular haciendo más fácil el proceso de interacción educativa entre el docente y el estudiante y viceversa, logrando de esta manera una innovación educativa tanto en la teoría como en la práctica .

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PACIE corresponde a las siglas de cinco frases que permiten el desarrollo de un aprendizaje significativo, cooperativo y colaborativo en la educación virtual:P= Presencia. Se incentivan a los estudiantes a familiarizarse con el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA).

A=Alcance. Se presentan los objetivos, marcas académicas y las expectativas que se quieren alcanzar con los estudiantes.

C=Capacitación. Se manejan diversas herramientas tecno- educativas logrando así la construcción de conocimientos .

I= Interacción. Se comparten experiencias, se intercambias ideas, se hacen críticas constructivas para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

E= Elearning. Se utilizan y se aplican los recursos tecno- educativos

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ESTRUCTURA DEL BLOQUE

PACIE

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En este espacio encontrarás paso a paso las distintas actividades a realizar durante todo el curso, las cuales debes leer deteninadamente, analizar y participar de forma activa, además se asignarán la respectivas fechas de prórroga de entrega de cada actividad.

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En este espacio encontrarás sobre todo el proceso y operatividad del aula como presentación del Aula, Una descripción sobre el entorno, información sobre la tutora para que los estudiantes la conozcan , la finalidad del EVA donde se hace énfasis en los objetivos y la Rúbrica de Evaluación que indica los contenidos y los criterios a evaluar

Presentación del Aula Descripción del entorno

Presentación del Tutor

Finalidad del EVA

Rúbrica de Evaluación

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Este espacio es de total entretenimiento tanto para el estudiante como para el tutor, ya que el mismo sirve para conocerse, relatar vivencias o experiencias, algún chiste, adivinanzas, Reflexiones.

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Es un espacio de apoyo y de ayuda a los participantes, donde se pueden plantear diversas dudas e interrogantes, la finalidad es que cada quien las manifieste y sobre todo que se dé una interacción activa y efectiva de una manera colectiva y continua, para solventar las dudas que se presenten y generando una interacción, un aprendizaje cooperativo, colaborativo y significativo.

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El bloque PACIE permite la Interacción, manejo y uso adecuado de herramientas tecno-educativas, generando así la adquisición de nuevos conocimientos en materia tecnológica avanzando en el mundo de los saberes Informáticos, permitiendo además impartir el contenido de una determinada Unidad Curricular de una manera más didáctica e interactiva implementando siempre una excelente Pedagogía y una buena comunicación para que se genere un aprendizaje Significativo.