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BRECHA S DIGITAL SOCIAL ECONOMICAS SOCIAL BRECHAS DIGIT AL ECONOMICA S CULTURA L SOCIA L

Brechas Tecnologicas

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BRECHAS

DIGITALSOCIAL

ECONOMICAS

SOCIALBRECHASDIGITAL

ECONOMICAS

CULTURAL

SOCIAL

UNIVERSIDAD PRIVADA “DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍNVICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADOPROGRAMA: GERENCIA DE PROYECTOS

DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLONIVEL: MAESTRÍA

(ELECTIVA I)APRENDIZAJE Y CAPACIDAD TECNOLÓGICA

MARACAIBO – VENEZUELA2015

Alan CamachoHarold BaldovinoJhon CárdenasNelson Rojas

Ing. Wilfreddy Inciarte, MSc.Materia: Aprendizaje y Capacidad Tecnológica

• Personas con niveles económicos bajos.

• Personas con niveles educativos y culturales mínimos o nulos (analfabetismo).

• Personas desempleadas.• Personas mayores.• Personas residentes en zonas

geográficas alejadas, deprimidas y rurales.

• Persona con cualquier tipo de minusvalía.

• Mujeres

Brecha Digital• Personas con las condiciones para

acceder a las TIC.

# PAIS HORAS CONECTADOS A INTERNET AL MES

1 BRASIL 35,62 ARGENTINA 24,13 PERU 21,54 CHILE 19,55 COLOMBIA 18,96 MEXICO 18,87 VENEZUELA 17,2

No.

DESCRIPCION EN QUE SE PASA EL TIEMPO EN LA RED

1 REDES SOCIALES 10,322 PORTALES WEB 4,53 SERVICIOS 4,184 ENTRETENIMIENTO 4,1

ENTRE MARZO 2012 Y MARZO 2013Fuente: Estudio Digital Latinoamérica 2013

• Jóvenes entre 15 y 34 Años • Colombia y Venezuela 50%

de los Conectados tiene menos de 25 años.

• E.U. 5.5 Horas Mensuales• Europa 7.1 Horas

Mensuales• Promedio Global 5.8

Brecha Digital

Económica

Tecnológica

Social

Cultural

Problema de la Brecha Digital y Sus Perspectivas

Brechas Culturales, Sociales y Tecnológicas

“La cuestión central en el debate sobre la brecha digital no debería ser cuál es la mejor forma de llevar las TICs a los pobres, sino cuál es la mejor forma de que los pobres saquen ventaja de las TICs para mejorar su situación” (MENOU. 2004, 243-244).

Bibliotecas Publicas un Compromiso Social

• Facilitando el acceso a las Tics y especialmente a Internet.

• Instruyendo y enseñando a usar convenientemente las tecnologías.

• Impulsando y colaborando en actuaciones educativas y alfabetización de la población.

CARRION, Alejandro (1999): “La biblioteca y el acceso a la sociedad de la información”. Boletín de ANABAD, XLXIX, nº3/4 (1999), 413-442 CAWKELL, Tony (2001): “Sociotechnology: the digital divide”. Journal of Information Science, vol.27, nº1 82001), 51-53 CULLEN, Rowena (2003): “The digital divide: a global and national call to action”. The Electronic Library, vol.21, nº3 (2003), 247-257 EDWARDS, Christopher (2001): “Knowledge: a challenge for librarians”. IFLA Journal, vol.27, nº2 (2001), 65-69

BIBLIOGRAFÍA

FIN