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PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC
Grupo de formación Tit@: 86Nombre ME: EDUARDO ANTONIO RUIZ BORJAI.E. Pedro Antonio Molina: Sede VencedoresAAMTIC: Interactúo Pacíficamente con mi EntornoCurso en el que aplica AAMTIC: Grado 6-7
LO PLANEADO
Tema: Prevención del Bullying
1. Definir qué es el Bullying2. Identificar manifestaciones del Bullying3. Cómo Prevenir las prácticas de Bullying
Uso de TIC si corresponde (Explicar herramientas/pagina/video/otro y su uso pedagógico)
- En clase recursos tradicionales en la elaboración de Carteles y Afiches.- En Sala de Sistemas ver videos en YouTube sobre casos de Bullying
Visita el siguiente enlace: https://en.wikipedia.org/wiki/Bullying,haz la lectura en Inglés. Aclara conceptos
Observa el video https://www.youtube.com/watch?v=s5pWLnum-_w-En Redes Sociales Facebook o WhatsApp compartir mensajes contra el bullying
LO EJECUTADOExplicar en detalle cómo se llevó a cabo las actividades planeadas, que uso se hizo de las TIC en caso de haberse planeado.
- Como trabajo previo se recomendó a los estudiantes visitar páginas en Internet y averiguar a cerca del Bullying-En clase se solicitó a los Estudiantes traer materiales para la elaboración de Carteles (papel, colores, marcadores…)- Trabajando en Grupos se elaboraron los carteles, se compartieron y se pegaron en los muros del colegio
RESULTADOSEnuncie los productos realizados por los estudiantes y/o los resultados de aprendizaje logrados al aplicar las actividades.
- La Producción de Carteles compartidos con la comunidad escolar- Claridades sobre el Bullying- Los estudiantes reaccionaron positivamente a las actividades propuestas.
EVIDENCIAS (fotos y listado de asistencia)Fotos (mínimo 5)
Estudiantes del grado 6-7 elaborando Carteles sobre Bullying. Algunos usando sus propios celulares
POR MEJORARExplique que puede mejorar para una próxima vez enuncie y argumente)
-Se requiere Sala de Sistemas o Tablets con buen acceso a internet.
-Los estudiantes podrían practicar lo aprendido en clase con los medios tecnológicos.